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文档简介

勤奋学习演讲稿7篇(关于勤奋好学演讲稿)教师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。

“抱负的书籍是才智的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力”。我们作为祖国将来的栋梁,就要把书读好。

而读的书肯定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着亲密的关系。我们这一代少年是祖国的将来,是共产主义事业的接班人。我们必需立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读很多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的教师,教会我们做人的道理,给人以学问和力气;好书是正义的化身,它帮忙我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不行终日;坏书是陷阱,使人一不当心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,查找对建立祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培育自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的学问化为自己的才智和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,吸取无穷无尽的学问,做一个对祖国、对人民有用的人。

感谢大家!

勤奋学习演讲稿2

同学们,大家好。今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都盼望自己聪慧,长大后能成才,但聪慧人不是你想当就当的,必需经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育熬炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,每天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久,茅以升背了很多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力励一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷快乐地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,最终背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国闻名的桥梁专家,不正是由于他的勤奋吗?他之所以那么聪慧,不也是由于他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,假如一个人不勤奋的话,再聪慧的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个布满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪慧,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,感谢。

勤奋学习演讲稿3

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《勤奋学习》。

一段时间以来,我的内心始终很苦闷。为什么我总是不如别人,成绩不如别人好,事情不如别人会干,反响不如别人灵敏,以致我认为自己是上帝遗忘的孩子。

大家都知道爱迪生的故事。

爱迪生在一八七七年开头创造电灯。这项试验要到达满足的程度,必需找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。同时用法要简洁,价格要低廉。爱迪生先是用炭化物质做试验,失败后,又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过以优质矿石和矿苗为灯丝的共一千六百种不同的试验,结果都失败了。直到最终找到碳化竹丝作灯丝,才最终胜利。他的试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页,仅植物类的炭化试验就达六千多种,先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在试验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。

有人赞颂爱迪生是天才,爱迪生却说:“哪里有天才,天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

从今,我不再苦闷,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入学习。一分汗水,一分收获。我的成绩开头蹿升,我也初步体会到胜利的喜悦。

同学们,宏大的胜利和辛勤的劳动是成正比的,一个再聪慧的人,假如不努力,不下苦功,也将一事无成,但勤奋却往往可以使本不聪慧的人获得胜利。日积月累,从少到多,奇迹就可以制造出来。

感谢大家。

勤奋学习演讲稿4

尊敬的教师,亲爱的同学们:

你们好!

我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学习,我们的责任。

秋天,是一个大家很熟识的季节。由于他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

由于当你闲逛在校园中,总会有落红提示你要为大地奉献。或许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天降临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,盼望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的时机——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土掩盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

然而我突然间发觉,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应当具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应当报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学习。由于这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

然而责任究竟是什么?我想,或许责任就是使命,也是表达生命价值的力气。就像军人不畏牺牲,保卫祖国;就向教师不怕劳累,奉献生命;就像母亲不惧疲乏,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锐利兵器。你可以衣食无忧,但你不行以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒散的装备。只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应当是生命的伴侣。

同学们,就让我们珍惜现在的每一个早晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。由于勤奋学习,我们的责任。

勤奋学习演讲稿5

尊敬的教师,亲爱的同学们:

早上好!

20xx-08-04我演讲的题目是《迎接期末》。不经受风雨,怎么见彩虹;不经受期末考试,怎么知道我们的优异成绩。再过几周,期末考试悄然而至,大家预备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

我认为,大家不妨从以下几个方面预备一下:

第一、争分夺秒

在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多胜利的时机。我们珍惜时间就是珍惜青春。

其次、锲而不舍

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持究竟,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的仆人公,永不言败的信念让他制造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

第三,平和心态

同学们,接近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试

第四,布满自信

天生我材必有用,自信是考场上克敌制胜的一把利剑。考出个人的最正确水平,考出班级的综合水平。

亲爱的同学们,信任自己吧,有付出就有回报,我们的成绩肯定会提高!

我们的演讲到此完毕,感谢大家!

勤奋学习演讲稿6

一个学期已经过半,我们面临的学习形势紧急而严峻。对于九年级的同学来说,中考的号角已经吹响,只剩短短的二十几天,真可谓迫在眉睫;对于八年级的同学来说,地理生物也已经立刻中考,已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻;而对于七年级的同学来说,功课日益繁重,需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件简单的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!

同学们或许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。假如说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的”壮景,那么蜗牛的胜利则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外很多例子都告知我们:要想实现追求的目标,必需把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来胜利的那一天。

晋朝人车胤孙,康囊萤映雪,终成饱学之士;祖狄闻鸡起舞,靠勤奋实现了报效国家的志向;苏秦头悬梁锥刺股,而成为战国时代闻名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话,值得我们好好学习。

在当前繁重的学习生活中,我们往往过分追求结果,而无视了结果得来之前的艰辛努力,甚至疲于查找一条捷径。事实告知我们,学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。固然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的苦痛和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要信任多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着胜利的喜悦。

我们必需牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上用心听教师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能把握一种解题方法就把握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样,我们才能问心无愧的说:我已经尽力了;只有这样,我们才不会在我们的人生中留下永久的圆满。勤学之路,并不总是一帆风顺的,我们会遭受逆境。但是,请记住,勤奋和努力永久是我们追求的方向,千万不要知难而退。

当我们失去学习的动力时,我们应当静下心来好好想想,想想每天都照看我们、为我们操劳的父母们,他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想每天为我们排忧解难的教师们,他们在悄悄期盼我们胜利;想想与我们一起学习和成长的同学们,当我们离开初中校园的时候,我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。“天道酬勤”,这是指一个人胜利的自然规律,它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰难劳动的人,一个甚至不愿挥洒汗水的人,只能虚度年华,空白了少年头。

人类历史制造了两类天才:一类聪慧绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者非常垂青。因此,在历史的长河中,你若立志制造一番事业,立志成才,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。俞敏洪曾经说:“假如我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子,那么生命就是白过的。”对我们学生活而言,同样是如此。要做到这一点并不简单,这就需要我们时刻牢记,世上无难事,时刻牢记世上没有免费的午餐,时刻坚信付出就有回报,时刻不忘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的古训。

最终,我想用《周易》里的一句话作为结语,与同学共勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

勤奋学习演讲稿7

同学们,大家好。今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都盼望自己聪慧,长大后能成才,但聪慧人不是你想当就当的,必需经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育熬炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,每天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久,茅以升背了很多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷快乐地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有

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