2023学年完整公开课版绿叶的梦

绿叶的梦语文S版四年级语文上册第一单元石鼓区都司街小学罗芳一、明确单元学习任务：

1导入：今天我们开始新年段、新学期、新单元的学习，同学们做好准备了吗？让我们一起去遨游语文天地吧！浏览“单元导读”：这个单元给我们讲述的是作者们的童年故事，他们的童年是怎样的？和我们的童年生活有什么不同吗？在新的学期里，我们又将开始怎样的语文学习？注意提高什么能力？浏览“单元导读”，找出问题的答案。交流体会：①汇报“读懂了什么”。②说说自己想怎样学习这个单元；或说说自己学习中存在的难题。范读课文，初步感受：⑴边听边思考：作者通过哪些事来反映自己的童年生活的？给你留下怎样的印象？⑵听读思考，交流感受：仔细读课文，边读边画出生字，不理解的词语查字典，根据字的不同特点采用不同的方法记忆字形。把带新词的语句读一读；把自己喜欢的词语摘录到“词语花篮”中。

会写字：汇岗戒章枣刺陈毒忆会认字：粱瓢搜旷痰

生词读一读汇拢土岗戒指乐章酸枣树尖刺陈列酒毒记忆多音字磨着乐薄搂日积月累汇集汇聚岗位站岗戒烟戒严规章文章黑枣枣核刺刀刺激陈旧陈设毒药有毒回忆忆苦思甜我搜集高粱秆葫芦瓢搜集旷野祛痰止渴葛翠琳：女，1930年生，河北省乐亭县人。

1949年开始儿童文学创作，曾在北京《新民报》《北京儿童报》等报刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》《野葡萄》《采药姑娘》等。按要求自读课文：默读课文，标出自然段号，看看哪几个自然段是讲同一个意思的。（用▲分段）

出声朗读自己喜欢的段落。

与周围同学交流自己的学习心得和存在的问题。这篇课文重点回忆了作者童年的什么事？哪些段落写了这个重点内容？思考：你喜欢葡萄吗?你听过野葡萄的故事吗?秋天里的葡萄，水灵灵的特别甜。尤其是那些紫葡萄，一颗颗亮晶晶的，又大又圆，薄薄的皮里，包着蜜一样的汁，远远地望着，像成串的紫水晶球儿。所以，乡村里的人们，夸女孩的眼睛好看的时候，都说像葡萄珠儿一样......----摘自《野葡萄》1、从课文中找出描写“我”对绿叶着迷的句子和段落，读一读，体会“我”为什么对绿叶那么着迷？2、课文表达了作者怎样的感情？是怎样一步一步把这种感情表达出来的？2、学习第一自然段。⑴指名读第一自然段。⑵演示图片，提出质疑：①出示图片——课文中提到的那些儿时的玩具。②指名读第一自然段前几句，齐读最后一句话。③启发：大自然提供我们许多的玩具，带给我们无穷的乐趣，但是作者为什么“最着迷”于绿叶呢？（密密）的树林（杂草丛生）的河边（广阔）的田野（爬）大树（钻）丛林（串）项链（做）戒指和手镯照样子摘录词语：元宝树叶（菟丝子草、豆角花、野菊花）我们背着筐，扛者筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，积成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针壮的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的……顿号(、)顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。羽状的山扁豆叶子可当茶，除痰止渴；垂柳叶子长如丝，解酒毒、治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……长句内部并列分句之间的停顿，用分号。杨树叶用途很多，比如制成肥料、制沼气等，而最简单、最好的用途则是配制成饲料，树叶饲料可以说是牲畜喜食的饲料

树叶中含有丰富的维生素、氨基酸等，喂养牲畜既富有营养，又能节省成本。像槐树叶、桐树叶、杨树叶等磨成粉，可喂养鸡、鸭、鹅、猪等杂食动物。杨树芦荟叶的作用

一、美容的作用

二、药用

家庭中养一盆芦荟，可以起到常备药的作用。如遇刀伤、烧伤、烫伤、扭伤或蚊虫叮咬，折取一段芦荟，涂抹在伤处，有治疗的作用。银杏叶中含有大量的银杏黄酮、银杏苦内脂等提取物，对人类健康有神奇功效。银杏叶中含有降低胆固醇的成份，国外学者发现其在防治心血管疾病和神经性疾病、抗衰老、抗癌、美容和护肤等多方面的疗效，中国的中医用银杏叶提取物治疗哮喘和过敏反应至少有5000年历史银杏叶药用价值的发现，令当今世人瞠目结舌，惊叹不已。银杏桉树叶含芳香油，有杀菌驱蚊作用，可提炼香油，还是疗养区、住宅区、医院和公共绿地的良好绿化树种。嫩枝和树皮中含有单宁，可以提炼栲胶；树皮和木材还可用来造纸浆。桉树有许多用途，对于源产地澳大利亚有很多好处。但是它大量吸收水份，会造成水源枯竭；生长迅速，养份吸收太快，会造成土地养份贫疾，其它植物无法生长。所以桉树种植一定要清楚衡量，慎重对待。桉树天暖日照增多，茶树的光合作用产生的养分（茶树精华素），因果子还没长出来，无处储存就储存到叶子里，所以叶子就变厚变嫩，可以食用，山人叫茶片，有时会储存在一个象灯笼样的空心果子里，山人叫茶苞，很少见的。绿叶的梦是快乐的梦。因为__________________________绿叶的梦是________________的梦。因为_________________