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文档简介
北京一零一中学2024届高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示的,图像反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位移一时间关系,下列说法正确的是()A.甲车的速度大小为5m/sB.甲车和乙车同时同地开始运动C.5s时两车相遇D.两车运动的方向相同2、如图是某辆汽车的速度表。汽车启动后经过15s,速度表的指针指在如图所示的位置。由表可知()A.此时汽车的瞬时速度大小是70rn/sB.此时汽车的瞬时速度大小是70km/hC.启动后15s内汽车的平均速度大小是70m/sD.启动后15s内汽车的平均速度大小是70km/h3、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.加速度减小时速度一定减小 B.加速度为零时,速度也为零C.加速度很小时,速度可以很大 D.速度变化越大,加速度就越大4、一物体做自由落体运动,它下落L时,速度为v;当它下落2L时,它的速度为A. B. C. D.5、如图所示,质量为25kg的物体沿粗糙水平地面以某一速度开始向右运动,一水平向左F=15N的力作用于物体上,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1,则物体所受的摩擦力为()(取g=10N/kg).A.25N向左B.25N向右C.15N向左D.15N向右6、关于摩擦力,下列说法正确的是A.摩擦力方向总是跟物体的运动方向相反B.受静摩擦力作用的物体,不可能处于运动状态C.受滑动摩擦力作用的物体,可能处于静止状态D.摩擦力大小一定跟接触面正压力成正比7、物体以初速度v0竖直上抛,经3s到达最高点,空气阻力不计,g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.物体上升的最大高度为45mB.物体速度改变量的大小为30m/s,方向竖直向上C.物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:1D.物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:18、如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,则下列判断正确的是[
]A.由于A、B一起做匀速直线运动,故A、B间无摩擦力B.A对B的静摩擦力大小为F,方向向右C.B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向右D.B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力9、甲、乙两物体相距s,同时同向运动,甲在前面做加速度为a1、初速度为零的匀加速运动,乙在后面做加速度为a2、初速度为v0的匀加速运动,下列说法中正确的是()A.当a1=a2时,只能相遇一次B.若a1>a2时,可能相遇一次C.若a1>a2时,不可能相遇两次D.若a1<a2时,一定相遇10、有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点:()A.t=1s时,离原点的距离最大 B.t=2s时,离原点的距离最大C.t=2s时,回到原点 D.t=4s时,回到原点11、对于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大C.质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零D.质点速度变化率越大,则加速度越大12、如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息(不计空气阻力)()A.下落过程中的加速度大小为B.经过位置4时的瞬时速度大小为C.经过位置3时的瞬时速度大小为D.从位置1到4过程中的平均速度大小为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。弹簧秤的示数为F1、F2,为单独用一根弹簧拉到O点时的读数,F是用平行四边形法则求出F1、F2的合力。(1)为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的______(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力;(2)图乙中与F1、F2效果相同的力是________(填“F”或“F′”);(3)图乙中方向一定沿AO方向的力是________(填“F”或“F′”)。14、(10分)如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带,舍去开始比较密集的点,按时间顺序标注为0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点间有4个点没有画出,图中上面的数字为相邻两计数点间的距离.已知交流电的频率为50Hz.(1)图中纸带_______(填左或右)端与小车相连;(2)相邻计数点间的时间间隔为_____s;(3)由图给数据可以计算出小车运动的加速度为a=_______m/s2(保留2位有效数字)(4)打下计数点2时小车的速度v2=_______m/s(保留2位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)从离地500m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:①小球到达地面时的速度;②小球在最后1s内的位移;16、(12分)据报道,一儿童玩耍时不慎从36m高的阳台上无初速掉下,在他刚掉下时恰被楼下管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为18m,为确保能稳妥安全接住儿童,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击(即水平速度为零).设儿童下落过程中加速度为8m/s2,将儿童和管理人员都看做质点。(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底?(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?17、(12分)如图所示为某辆汽车制动过程的频闪照片,汽车匀速运动到A位置时照相机开始拍照,以后汽车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.5s拍照一次,且汽车到达B位置时开始制动.仔细观察频闪照片,求:(1)汽车匀速运动时的速度大小;(2)汽车制动过程的加速度大小;(3)汽车从开始制动到静止所运动的距离.(保留三位有效数字)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】
A.图线的斜率即为速度,由图线可知,甲车的速度大小A项错误;B.甲、乙两车同时不同地出发,甲车从原点出发,乙车从处出发,B项错误;C.图像相交代表相遇,5s时图像相交,即两车相遇,C项正确;D.斜率代表速度,甲车的斜率为正,沿正方向运动,乙车的斜率为负,沿反方向运动,D项错误。故选C。2、B【解题分析】
速度计显示的是瞬时速度的大小,单位是km/h,可知瞬时速度大小为70km/h。故选B。【题目点拨】平均速度表示某段时间或某段位移内的速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度。3、C【解题分析】
当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,则速度增大,故A错误.加速度为零,速度不一定为零,比如做匀速直线运动.故B错误.加速度很小,速度可能很大,比如以较大速度做匀速直线运动,速度很大,加速度为零.故C正确.根据a=知,速度变化越大,加速度不一定大,还与时间有关.故D错误.故选C.【题目点拨】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.4、A【解题分析】
物体做自由落体运动,自由下落时,速度为,根据速度位移关系可得:当它下落时,物体自由下落的速度为,则有:联立解得:A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误。5、A【解题分析】
物体所受的滑动摩擦力为:f=μFN=μmg=0.1×250N=25N,方向与相对运动方向相反,所以为水平向左.故选A.6、C【解题分析】
A、滑动摩擦力和静摩擦力都可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动的方向相同,故A错误;B、受静摩擦力的物体与接触的物体间是相对静止,可能处于运动状态,故B错误;C、受滑动摩擦力作用的物体,可能处于静止状态,比如:物体在地面上滑行时,地面受到滑动摩擦力,而地面是静止的,故C正确;D、滑动摩擦力的大小与接触面的正压力成正比,而静摩擦力是与引起有相对运动趋势的外力有关,故D错误;故选C。【题目点拨】摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势,不一定阻碍物体的运动,受静摩擦力作用的两个物体一定处于相对静止状态,而不一定处于静止状态,滑动摩擦力的大小与接触面的正压力成正比,而静摩擦力是与引起有相对运动趋势的外力有关。7、AD【解题分析】A:运用逆向思维,物体上升的最大高度,故A正确;B:物体速度改变量,则物体速度改变量的大小为30m/s,方向竖直向下,故B错误;C:初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为,上抛是初速度为零的匀加速直线运动的逆过程,物体在在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为,物体在在1s内、2s内、3s内的位移之比为,物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为,故C错误;D:初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为,上抛是初速度为零的匀加速直线运动的逆过程,物体在在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为,则物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1;故D正确.点睛:利用初速度为零的匀加速直线运动的一系列推论及逆向思维的结合解题,有助于解题速度的提升.8、BCD【解题分析】
对A研究:水平方向受到水平力F,由平衡条件得知:B对A有水平向左的静摩擦力,A对B有水平向右的静摩擦力.故A错误,B正确.B相对于地面向右运动,对整体,根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向左.根据牛顿第三定律得知,B受到地面的摩擦力与B对地面的摩擦力方向相反,即B对地面的摩擦力水平向右.故C正确;由以上可知,B受地面对B向左的滑动摩擦力和A对B向右的静摩擦力;故D正确.
故选BCD.【题目点拨】本题关键根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况,同时注意明确摩擦力的分析方法,知道牛顿第三定律的应用.9、ABD【解题分析】
设甲、乙两物体经t时间相遇,则有所以:,则:若,则,相遇一次;若,且时,t有一解或两解,即两物体可能相遇一次,也可能相遇两次;若a1<a2,则△=>0时,而t>0,所以相遇一次,故ABD正确,C错误。10、BD【解题分析】
、质点在内向正方向,内返回,则时,离原点的距离最大.故错误,正确.、时,质点在距离原点正方向处,没有回到原点.故错误.、时,质点的总位移为零,回到原点.故正确.故选.11、CD【解题分析】A:质点运动的加速度为零时,速度变化也为零,但物体速度可不为零,如匀速直线运动;故A错误.B:质点运动的加速度越大,速度变化还与对应的时间有关,故速度变化不一定大;故B错误.C:质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零.如物体由静止刚开始加速时;故C正确.D:即加速度是指质点速度变化率,故D正确.12、BD【解题分析】根据△x=d=aT2得,下落过程中的加速度a=,故A错误.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得,,v4=,故B正确,C错误.从位置1到4过程中的平均速度,故D正确.故选BD.点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论解题会使问题更加简捷.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、力的图示【解题分析】
(1)本实验要定量的比较和的大小,所以要作出力的图示。力的示意图只能比较力的方向,不能定量的比较了的大小。(2)因为力的作用效果与和共同作用效果相同,所以与F1、F2效果相同的力是。(3)因为力的作用效果与和共同作用效果相同,所以沿AO方向的力是14、左0.12.00.80【解题分析】(1)依据纸带数据,可知,图中纸带左端与小车相连;
(2)计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,
(3)物体的计数点.
(4)根据某段平均速度等于中时刻的瞬时速度,再结合速度公式v2=v0+aT,
可知,;三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)100m/s;(2)95m【解题分析】试题分析:(1)由可求出小不球落地时的速度;(2)根据自由落体的位移公式,求在前9s内的位移.最后1s的位移可以用总位移减去最后1s之前的位移。(1)由得;(2)由可知小球下落10s后落地,则小球前9s内下落的高度为:,所以小球在最后1s内的位移:。点晴:解决本题的关键掌握自由落体运动的位移公式:。16、(1)6m/s(2)a9m/s2【解题分析】
(1)儿童下落过程,由运动
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