重庆南开中学2024届高一物理第一学期期中达标检测试题含解析

重庆南开中学2024届高一物理第一学期期中达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为m，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（）A．5s B．10s C．15s D．24s2、如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为()A．马跑得快的缘故B．马蹄大的缘故C．马的重心在飞燕上D．马的重心和飞燕的重心在一条竖直线上3、如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上．A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧伸长了2cm.已知A、B两物体的重力分别是3N和5N．则细线的拉力及B对地面的压力分别是()A．8N和0NB．5N和7NC．5N和3ND．7N和7N4、下列关于重力、重心的说法，正确的是（）A．任何物体的重心都在物体上，不可能在物体外B．重力是由地面附近的物体受到地球的吸引而产生的C．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合D．用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体重心不一定在绳子的延长线上5、如图所示的图线描述了一个小球从水平桌面上方的一点无初速自由下落，与桌面多次碰撞后，最终静止在桌面上的运动过程，则图线是反映下列哪个物理量随时间的变化过程A．路程 B．位移 C．速度 D．速度的变化率6、下列物理量中，属于矢量的是A．速度B．时间C．路程D．位移7、如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动C．x﹣t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度D．v﹣t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度8、当t=0时，甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，两车位于不同的车道。以甲车运动的方向为正方向，它们的v﹣t图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在第2小时末，甲乙两车相距10kmC．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D．甲乙两车在第4小时后会再次相遇9、下列说法中正确的是()A．路程和位移的大小相等的运动一定是单向直线运动B．质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C．两个质点通过的位移相同，它们所通过的路程不一定相等D．两个质点通过的位移相同，它们的路程一定相等10、关于质点，下列说法中正确的是A．只要体积小就可以视为质点B．若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体当作质点C．质点是一个理想化模型，实际上并不存在D．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的二、实验题11、（4分）如图所示实验装置中，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况．铅山一中高一（1）物理实验小组的同学利用该装置来完成“探究牛顿第二定律”的实验．(1)打点计时器使用的电源是________(选填选项前的字母)．A．直流电源B．交流电源(2)实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正确操作方法是________(选填选项前的字母),A．把长木板右端垫高B．改变小车的质量在不挂重物且________(选填选项前的字母)的情况下，轻推一下小车．若小车拖着纸带做匀速运动，表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响．A．计时器不打点B．计时器打点(3)接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O.在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……如图所示．实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg，从打O点到打C点的过程中，打B点时小车的速度v＝___.(4)以a为纵坐标，F为横坐标，利用实验数据作出如图所示的a－F图象．由此图象可得随F变化的表达式为________．根据力与运动的表达式中可能包含这个因子，分析实验结果的单位关系，与图线斜率有关的物理量应是________．(5)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若重物质量不满足远小于小车质量的条件，则从理论上分析，图中正确反映a－F关系的是________．A．B．C．D．12、（10分）像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见仪器，每个光电门都由光发射和接受装置组成．当有物体从光电门中间通过时，与之相连的加速器就可以显示物体的挡光时间，如图甲所示，图中MN是水平桌面、PM是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定于长木板PM上相距为L的两个光电门（与之连接的计时器没有画出），滑块A上固定着用于挡光的遮光板K，遮光板K的宽度d=5.00×10-3m,让滑块A在重物B的牵引下从木板的顶端滑下，计时器分别显示遮光板K通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1=2.50×10﹣2s、t2=1.25×10﹣2s；（已知L＞＞d）；(1)遮光板K通过光电门1时的速度是_______m/s,遮光板K通过光电门2时的速度是_______m/s（保留两位有效数字）(2)用米尺测量两光电门的间距为L=20cm，则滑块的加速度a=______m/s2（保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一石块A从80m高的地方自由下落，同时在地面正对着这石块，用25m/s的速度竖直向上抛出另一石块B，求：（1）经过多长时间两石块相遇．（2）相遇时离地面的高度．(g＝10m/s2)14、（14分）货车A正在公路上以20m/s的速度匀速行驶，因疲劳驾驶，司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有75m。（1）若此时B车立即以2m/s2的加速度启动，通过计算判断：如果A车司机没有刹车，是否会撞上B车；若不相撞，求两车相距最近时的距离；若相撞，求出从A车发现B车开始到撞上B车的时间。（2）若A车司机发现B车，立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2(两车均视为质点)，为避免碰撞，在A车刹车的同时，B车立即做匀加速直线运动(不计反应时间)，问：B车加速度至少多大才能避免相撞。(这段公路很窄，无法靠边让道)15、（13分）如图所示，质量为m1的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧k1上，上端与轻弹簧k2相连，轻弹簧k2上端与质量也为m2物体B相连，物体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连，A、B均静止．现缓慢地向小桶P内加入细砂，当弹簧k1恰好恢复原长时，（小桶一直未落地）求（1）小桶P内所加人的细砂质量；（2）小桶在此过程中下降的距离

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】

根据x＝v0t+at2＝15t−1.5t2得初速度为v0=15m/s加速度为a=-3m/s2则物体速度减为零的时间为故选A．【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式，根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度时间公式求出速度减为零的时间；此题是基础题，考查学生对物理公式的灵活运用．2、D【解题分析】

ABD．飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上，和马跑得快慢没关系，和马蹄的大小没关系，而是因为马处于平衡状态，飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上，故AB错误，D正确。C．根据马的形态，马的重心不会在飞燕上，故C错误。故选D。3、C【解题分析】试题分析：以物体B为研究对象进行受力分析，根据共点力平衡条件有，代入数据解得地面对B的支持力为，由牛顿第三定律可知，B对地面的压力也为3N，以A为研究对象进行受力分析有，代入数据解得细线的拉力，所以只有选项C正确；考点：共点力平衡、胡克定律4、B【解题分析】

A．任何物体的重心不一定在物体上，也可能在物体外，选项A错误；B．重力是由地面附近的物体受到地球的吸引而产生的，选项B正确；C．任何有规则形状且质量分布均匀的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，选项C错误；D．用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，根据二力平衡知识可知该物体重心一定在绳子的延长线上，选项D错误。5、B【解题分析】

A.路程是标量，是物体通过的轨迹的长度，故在下落和弹起的过程中物体通过的路程逐渐增大.故A错误.

B.位移是描述物体位置变化的物理量，是从初位置指向所在位置的有向线段，故物体下落的过程中位移逐渐增大，弹起过程中位移逐渐减小.故B正确.C.速度是矢量，故在物体下落的过程中速度方向竖直向下，弹起过程中速度方向竖直向上，故速度图象应该有时在时间轴上方，有时在时间轴下方的.故C错误.

D.速度的变化率即加速度是矢量，在物体运动过程中物体的加速度始终是重力加速度，所以速度的变化率是定值.故D错误.6、AD【解题分析】

标量是只有大小，没有方向，而矢量是既有大小还有方向的物理量，速度和位移是有大小和方向的，而时间和路程只有大小没有方向，故AD对；BC错；故选AD7、CD【解题分析】位移时间图象只能表示物体做直线运动，由图知图线1表示物体做加速直线运动，故A错误；根据x﹣t图象的斜率表示速度，知时刻表示物体2开始反向运动，而时刻物体一直沿正向运动，运动方向没有改变，故B错误；时刻图线1的斜率大于图线2的斜率，则此时刻物体1的速度大于物体2的速度．故C正确；v﹣t图象中0至时间，4的位移大于3的位移，时间相等，则4的平均速度大于3的平均速度．故D正确；故选CD.【题目点拨】位移时间图线只能表示直线运动的规律，其切线斜率表示物体的瞬时速度．在速度时间图线中，通过速度的正负值判断物体的运动方向．根据速度时间图线与时间轴所围的面积分析位移的大小，再判断平均速度的大小．8、BC【解题分析】

A.在第1小时末，乙车的速度仍然为负值，说明运动方向并未改变。故A错误。B.在第2小时末，甲的位移大小为：km乙的位移大小为：km此时两车相距：△x=70-30-30=10km故B正确。C.根据速度图象的斜率大小等于加速度，可知在前4

小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大，故C正确。D.在t=2h前，甲沿正方向运动，乙沿负方向运动，则距离越来越大，2-4h内，甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度，距离逐渐增大，所以在第4小时末，甲乙两车相距最远，故D错误。9、ABC【解题分析】

A、当质点做方向不变的直线运动时,其通过的路程等于位移的大小,即路程和位移的大小相等的运动一定是单向直线运动,故A对；B、在曲线运动中,物体通过的路程是运动轨迹的长度,要大于位移的大小,故B对CD、初末位置相同,位移就相同,但运动路径可以不同,所以路程不一定相等,故C对；D错；故选ABC【题目点拨】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.只有单向直线运动时位移的大小等于路程10、BC【解题分析】A项：原子核很小，但在研究原子核内部的结构等的时候是不能看成质点的，所以A错误；B项：若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，我们就可把物体当作质点，故B正确；C项：质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，实际不存在，所以C正确；D项：质点没有大小但是有质量，几何中的点没有质量，故不一样，故D错误．点晴：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．二、实验题11、BABa＝4.7F质量A【解题分析】

(1)[1]打点计时器使用交流电源，故B正确；(2)[2]平衡摩擦力的方法为将木板一端垫高，使得重力沿木板方向的分力与摩擦力和其他阻力平衡，使小车做匀速直线运动，故A正确；[3]判断小车做匀速直线运动是根据纸带上相邻点间的距离相等判定，故需计时器打点，故B(3)[4]由于小车做匀加速直线运动，B点为AC的时间中点，AC段的平均速度等于B点的瞬时速度，即.(4)[5]因a－F图象为直线，则设a＝kF＋b，由题图读出b＝0.005，在直线上任取两个相距较远的点，可得：k≈4.7，在作图误差允许的范围内表达式可写成a＝4.7F.[6]由等式两端的物理量单位可知，左侧单位m/s-2，右侧F单位为N所以k的单位为，所以与斜率有关的物理量是质量(5)[7]设小车质量为M，以重物与小车整体为研究对象，则m与M为定值，故A正确．12、0.200.400.30【解题分析】

小车做匀变速直线运动，根据速度和位移关系v2-v02=2as可以求出加速度的大小．【题目详解】(1)窄片K的宽度很小，可以利用平均速度来代替瞬时速度，因此有：同理有：；(2)根据速度与位移关系可知小车的加速度大小为：．【题目点拨】对于课本中的基本力学实验，无论形式如何变化，只要根据所学基本物理知识，弄清其实验原理，熟练应用所学物理知识，即可找到解决问题的突破口．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）3.2s（2）28.8m【解题分析】试题分析：结合A相对B的运动规律，根据位移公式求出相遇的时间；根据时间求出A下降的高度，从而得出相遇时离地面的高度。（1）设经过时间t两石块相遇石块A运动的距离石块B运动的距离若在空中相遇则xA+xB＝80m带入数据解得：t＝3.2s（2）石块A运动的距离离地面的高度h＝80-51.2＝28.8m点睛：本题主要考查了竖直面的相遇问题，根据匀速直线运动的公式进行求解，属于基础题。1