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文档简介

云南省宾川县2024届高一物理第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为3v,则AB∶BC等于A.1∶5 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶82、如图所示,物体的运动过程分三段,第1s、2s为第Ⅰ段,第3s、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是()A.第Ⅱ段位移是第Ⅰ段与第Ⅲ段位移之和B.第5s末物体回到出发点C.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同3、如图,物体A和B质量分别为mA=4kg,mB=6kg,滑轮、绳子及弹簧秤C的质量不计,滑轮处摩擦不计,g取10m/s1.则弹簧秤示数为()A.48NB.31NC.61ND.10N4、下列关于加速度的说法正确的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度也可以指是减小的速度C.加速度的方向一定与末速度方向相同D.加速度的大小在数值上与单位时间内速度变化量的大小相等5、某人沿直线做单方向运动,由A到B的速度为v1,由B到C的速度为v2,若AB=BC,则这全过程的平均速度是()A.v1-v22B.6、如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断()A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用B.若地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用C.若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用D.若小车做匀速运动,则小车可能受三个力的作用7、如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍.一颗小子弹以初速度从A端水平射入木板,运动到C端速度恰好为零,经历的时间为,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速直线运动,则下列说法中正确的是A.子弹到B点的速度为B.子弹到B点的速度为C.子弹从A到B的时间D.子弹从A到B的时间8、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动.接着做匀减速运动,到达乙地刚好停止,其速度图象如图1所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内()A.加速度大小之比为2∶1,且方向相反B.位移大小之比为1∶2,且方向相反C.平均速度大小之比为1∶1D.平均速度大小之比为1∶29、关于力的作用,下列说法正确的是()A.没有施力物体的力是不存在的B.只有直接接触的物体之间才有力的作用C.人推物体时,人只是施力物体而不是受力物体D.一个施力物体同时也是受力物体10、三个力,F1=4N,F2=6N,F3=9N,关于三个力的合力,下列说法正确的是()A.三个力的合力的最小值为0NB.三个力的合力的最大值为19NC.三个力的合力可能为9ND.三个力的合力不可能为3N二、实验题11、(4分)在“探究自由落体运动规律”的实验中,取一带有纸带的重锤从高处释放.已知电磁打点计时器使用频率为50赫兹的交流电,记录重锤运动的纸带如图所示,在纸带上选择标号为0~6的七个计数点,相邻两个计数点间还有1个打印点未画出,纸带旁边并排放着毫米刻度尺。(1).计数点1对应刻度尺读数为

_____

cm,计数点3对应刻度尺读数为________cm;(2).下表是通过测量计算出的通过各计数点的速度,其中计数点2的瞬时速度为______m/s(保留两位有效数字)计数点12345瞬时速度0.401.171.561.95(3).根据表中数据在图所示坐标纸上作出v-t图像_____;(4).根据图像求出重锤的加速度为________m/s212、(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)某同学的操作步骤如下,指出其中两个错误的步骤并加以改正________________________________,____________________________________。A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,调整滑轮的高度,使细绳与平板平行D.取下纸带,再断开电源E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔F.断开电源,整理好器材G.换上新纸带,重复操作两次错误步骤改正后,请把以上七个步骤排出合理的顺序,将序号填写在横线上:1____2____3C4____5D6____7F。(2)下图为某组同学得到的反映小车做匀加速直线运动情况的纸带,图中所示A、B、C、D、E为相邻的五个计数点,相邻计数点间有4个点没有画出,电源的频率为50赫兹。由于负责测量计数点间距的同学仅测量了AC=8.87cm;CD=5.08cm;DE=5.49cm;请你帮助该组同学利用所给数据,计算打C点时小车的速度为_________m/s;小车运动的加速度为_________m/s2。(本题结果保留三位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车紧急刹车时,加速度大小为6m/s2,且必须在2s内停下来.(1)汽车允许的最大行驶速度是多少?(2)刹车过程汽车的位移是多少?14、(14分)飞机着陆后匀减速滑行,它滑行的初速度是60m/s,加速度大小是3m/s,飞机着陆后30s内位移是多大?15、(13分)如图,用一绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来.物体的重力是60N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】

根据匀变速直线运动的速度位移公式v2-v02=2ax知,,联立可得:AB:AC=1:9则AB:BC=1:8。A.1∶5。故A不符合题意。B.1∶2。故B不符合题意。C.1∶3。故C不符合题意。D.1∶8。故D符合题意。2、C【解题分析】试题分析:物体做匀加速直线运动时加速度与速度的方向相同,物体做匀减速直线运动时加速度与速度的方向相反.图象与坐标轴围成的面积表示位移.匀变速直线运动的平均速度可由公式求解.根据“面积”表示位移,可知第Ⅱ段位移大于第Ⅰ段与第Ⅲ段位移之和,A错误;整个过程中,物体的速度都为正,所以物体一直沿正方向运动,没有回到出发点,B错误;根据匀变速直线运动的平均速度公式,知第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度均是2m/s,C正确;第Ⅰ段物体做匀加速直线运动,加速度与速度的方向相同,第Ⅲ段物体做匀减速直线运动时加速度与速度的方向相反,D错误.3、A【解题分析】

物块A、B质量分别为4kg、6kg,导致物体受力不平衡,先选整体为研究对象进行受力分析,列牛顿第二定律解出加速度,再隔离单独分析一个物体,解出弹簧受力,从而即可求解;【题目详解】物块A、B质量分别为4kg、6kg,导致物体受力不平衡,先选整体为研究对象进行受力分析,由牛顿第二定律得:GB-GA=(m1+m2)a,代入数据解得:a=2m/s2

对A受力分析:向上的拉力F和自身的重力GA,

【题目点拨】本题主要是考查了牛顿第二定律的知识,确定研究对象、进行受力分析,在坐标轴上利用牛顿第二定律建立方程进行解答,注意整体法和隔离法的应用。4、D【解题分析】加速度公式:可知加速度反映了速度变化快慢的物理量,所以AB错,D正确;C、加速度的方向和速度变化的方向一致,不一定和末速度方向相同,故C错误;综上所述本题答案是:D5、C【解题分析】设AB=BC=x,则有t1=xv1,t2=xv26、BC【解题分析】

A、若地面光滑,小车可能受重力、支持力、拉力F,当拉力F在竖直方向的分量等于重力时,支持力等于零,只受两个力,故A错误;B、若地面粗糙,车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力,当支持力等于零时,摩擦力也等于零,所以小车也可以不受摩擦力作用,故B正确;CD、若小车做匀速运动,则小车受力平衡,所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力,则小车一定受四个力的作用,故C正确,D错误;故选BC.【题目点拨】对小车进行受力分析,根据运动情况结合牛顿第二定律即可判断.7、BD【解题分析】根据速度位移公式有:vB2−v02=2axAB,0−vB2=2axBC,又xAB=3xBC,联立解得:vB=,故A错误,B正确.采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,则有:xBC=at12,xAC=at2,AC=4BC,可知t=2t1,则通过AB的时间为:t2=t−t1=,故D正确,C错误.故选BD.点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式和位移时间公式,采用逆向思维解答使问题变得更简单,所以要强调公式的灵活运用.8、AC【解题分析】试题分析:根据速度图象的斜率等于加速度求解加速度之比.速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小;由几何知识求解位移大小之比;平均速度等于位移与时间的比值.根据速度图象的斜率绝对值等于加速度,则有在和两段时间内加速度大小之比为,斜率的正负表示加速度的方向,故在和两段时间内加速度方向相反,A正确;根据“面积”等于位移大小,则有位移之比为,但位移方向相同,都为正值,故B错误;由平均速度公式得,平均速度之比,故C错误D正确.9、AD【解题分析】力是物体间的相互作用,故一个力必定与两个物体相联系,其中一个是施力物体,另一个是受力物体,故A正确;不直接接触的物体间也可以有相互作用,如万有引力、电磁力,故B错误;人推物体时,人只是施力物体,同时也是受力物体,因力是物体间的相互作用,某个力的施力物体一定是其反作用力的受力物体,故C错误,D正确;故选AD.10、ABC【解题分析】F1=4N,F2=6N,F3=9N三个力的合力最大值为19N,F1与F2的合力范围是2N⩽F12⩽10N,第三个力F3=9N在其范围之内,所以三个力的合力的最小值为0.A.三个力的合力的最小值为0,选项A正确;B.三个力的合力的最大值为19N,选项B正确;CD、9N和3N都在三个力的合力范围内,所以三个力的合力可能为9N和3N,选项C正确,D错误。故选:ABC。二、实验题11、0.807.120.799.72【解题分析】(1)根据图可读出刻度尺的读数为:x1=0.80cm,x3=7.12cm。(2)中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,匀变速运动的平均速度等于初末速度之和的一半即:。(3)根据描点法作出v-t图象,如图所示:(4)v-t图象的斜率表示加速度,根据图象可得:。12、A步改为“先接通电源,再放开纸带”D步改为“先断开电源,再取下纸带”BEAG0.4860.425或0.410【解题分析】(1)步骤A:为增加有效点的个数,应该先接通电源,待打点稳定后再释放纸带;

步骤D:应先断开电源,再取下纸带.;实验步骤要按安装器材、进行实验、重复实验、整理仪器的思路进行,因此实验步骤为:B、E、C、A、D、H、G(2)根据中点时刻的速度等于平均速度,则,代入数据得根据,运用逐差法得:综上所述本题答案是:(1)A步改为“先接通电源,再放开纸带”;D步改为“先断开电源,再取下纸带”;实验步骤是:B、E、C、A、D、H、G;(2)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)12m/s;(2)12m;【解题分析】

根据匀变速直线运动的速度时间公式求出气车允许行驶的最大速度;也可采用逆向思维,根据位移时间公式求出刹车过程中的汽车位移;【题目详解】(1)以汽车的行驶方向为正方向,由题意知:,,s.由公式可得:;(2)由公式得:m.【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用.14、x=600m【解题分析】试题分析:先判断飞机着陆后匀减速滑行的时间,再利用匀变速直线运动的位移-速度关系式进行求解。由速度—时

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