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文档简介

学校119消防宣传月活动方案学校119消防宣传月活动方案1今年11月9日是全国第x个消防宣传日,为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能,增强师生在灾害情况下的应急处置能力,营造强大的消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际,特制定本校“119”消防宣传周活动实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,全面推进消防宣传进学校工作,努力提高全校师生的消防安全素质,着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动,为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。二、活动时间11月x日——11月x日。三、活动主题全民关注消防、生命安全至上。四、活动内容1、开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课,向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领,切实增强其消防安全意识和自防自救能力。2、活动周期间每天中午组织学生收看校园电视台“安全5分钟”节目,通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识,突出“生命的价值”,以唤起全体师生重视安全,珍爱生命3、11月9日下午第三节班队课,全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。4、营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请__市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”,有力的提高了学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。5、开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练,在演练活动中要先制定切实可行的工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。五、活动要求1、为加强对消防安全周活动的领导,学校决定成立领导小组:组长:__副组长:__x组员:__2、为了确保消防安全周活动的质量,各班要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。3、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要认真开展消防安全宣传教育工作并做好信息反馈和总结工作,11月x日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。学校119消防宣传月活动方案2一、指导思想:每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,”119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。11月9是第26个全国消防日。为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。二、消防日领导组织机构:组长:__X副组长:__X组员:__X、__X、__X、__X、__X、各班班主任三、活动主题“119消防日”活动的主题为“时时注意安全,处处预防火灾”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性1和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。四、活动内容安排1、11月8日上午,召开安全工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。召开全体师生大会,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,。2、营造好宣传气氛。在教学楼门口LED滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;利用主题班会,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;各班主任利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期四(11月9日)利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。5、每班利用班会开展“时时注意安全,处处预防火灾”主题队会。各班开展以“时时注意安全,处处预防火灾”为主题班会2活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月9日班队会,班主任负责,上交总结、照片,)6。举行一次手抄报比赛。于11月10日12点前交齐(每班不少于2份)7、开展消防安全大检查。在11月9日(周四)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好,门窗开关是否方便,锁的灵敏度,取暖设施是否安全,电线路是否安全等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周四),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见南庄九年制学校“119消防日”师生疏散演练活动方案。四、活动要求1、提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。2、加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全体师生力量,大张旗3鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校119消防宣传月活动方案3为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《__区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。一、活动主题:____二、活动时间:11月7日——11月13日三、活动内容及安排:[社区活动]1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:__公安消防支队)、微信(微博名称:__消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。[学校活动]1、营造氛围(负责人:任)①组织好国旗下讲话、专题广播等宣传活动。②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传图片和文字内容;利用校园网、QQ工作群传播消防知识。③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学习消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。2、专题活动消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:①消防宣传启动日(11月7日周一)国旗下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。负责人:x②消防小报制作日(11月8日周二)各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。(主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的图片、歌谣等。负责人:x③消防活动体验日(11月9日周三)中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演习。负责人:④安全隐患排查日(11月10日周四)总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)负责人:x⑤消防知识宣传日(11月11日周五)下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)负责人:⑥社区消防参与日(11月12-13日)各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学习消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。负责人:x班主任、家长备注:后续进行防灾减灾常识调查学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。负责人:x季龙、屠响军、班主任四、工作要求:各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。五、活动领导机构:1、领导小组:组长:组员:2、工作小组组长:副组长:组员:学校119消防宣传月活动方案4一、活动名称杭州市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。二、活动时间11月9日(周一)上午9:00至11:00。三、活动地点我校大操场。四、参加人员杭州市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。五、活动程序1、师生进场、来宾签到:9:00前。2、举行杭州市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间:9:00(1)演习总指挥:__X。(2)演习副总指挥:__X周炜。(3)演习组员:__X、许佳奇、__X、__X、戴君、章志明、倪晓伟、__X。(4)学生行动指导员:各班班主任。(5)疏散过程协助员:各班副班主任。(6)楼梯及重点部位安全负责人:学校中层和部分教师(见附件)。(7)集合场地组织员:__X、教育保安一名。(8)演习急救点(操场铅球场地):__X。(9)警报音播放:盛幼鹏。(10)摄像:__X。(11)摄影:__X。3、举行富春七小第二届消防亲子运动会(1)主持人:活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。(2)比赛:比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的学生和家长外,家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩,其余年级学生操场两侧观摩。(3)颁奖:优胜班级颁奖。4、活动结束,有序退场,5、人员分工(1)领导小组:组长,__X;副组长:__X。组员:学校中层、年级组长、体育组。(2)总协调人:__X。(3)主持组织、环节控制:__X。(4)场地布置、区域划分:体育组。(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅):__X、__X。(6)道具准备、宣传横幅:__X、__X。(7)音响器材、摄影摄像:__X、__X。(8)签到接待:__X、__X。签到地点:图书行政楼一楼门厅。(9)观众管理、安全保卫:各班副班主任、教育保安。六、相关事项和时间节点1、总协调人赛前进行分工,落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作,做好组织准备,保证活动有序、安全,分管年级的中层参与落实。2、发令员完成自己年级比赛项目的规则,协助各个班级落实参赛运动员,协助准备场地器材。3、11月5日(周四),体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五),大课间开始彩排。4、六年级挑选7名同学进行灭火的培训,负责人朱树军、章佳飞老师。学校119消防宣传月活动方案5一、消防安全工作领导小组组长:__x副组长:__x成员:__x全体老师二、消防安全工作目标1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。3、火险隐患整改率达100%。4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。5、消防设施、器材完好率达100%。三、消防安全工作重点1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善。3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立安全第一,预防为主的思想。四、消防安全工作措施1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。五、具体分工:1、组长:负责警报发出、解除。2、副组长:到疏散地准备维持秩序。3、岗位一(二楼楼梯口):负责人,__x(职责负责二楼学生有序下楼梯),岗位二(一楼楼梯口):负责人,__x(职责负责学生有序走出教学楼)。4、各班班主任:职责,教育学生正确用手绢捂住口鼻,低头弯腰从各自教室,快速离开教室跑到安全疏散点(上操场)。5、学生疏散安排,学生跑出教室顺序:警报响起后,二楼,先五年级再六年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。同时一楼,先三、二年级,再四、一年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。六、疏散地秩序员整队维持秩序。七、消防组长作本次119消防演练总结。学校119消防宣传月活动方案6一、指导思想以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。二、活动主题今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。三、组织领导组长:副组长:组员:四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。扎实开展好消防安全教育活动,突出“消灭火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的板报。7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力六。加大宣传力度,强化师生安全意识。⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。5、对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。6、学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。7、加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。学校119消防宣传月活动方案7为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:一、组织机构:消防宣传活动领导小组:组长:____X(校长)副组长:____X(副校长)成员:____X、____、____、____及各班班主任。二、活动主题:“认识火灾,学会逃生”三、活动内容:召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:1、11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。2、11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。3、11月7日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:(1)开展一次消防安全教育课(2)开展一次逃生疏散演练(3)开设一次消防主题班会;(4)设计一期消防主题黑板报;5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。学校119消防宣传月活动方案8一、活动背景近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在__,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的。发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向__学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。二、活动主题提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。三、活动目的1、普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;2、通过活动,让__学生对平时生活中的安全观念深入人心;3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;4、通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。四、主办单位以及协办单位____X校学生会、__X市消防局。五、活动对象______全体学生六、活动时间11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00消防安全实战演练。七、活动地点________校区__栋学生宿舍楼。八、活动内容及流程(一)消防安全知识宣传1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;4、网络宣传。在新浪、腾讯微博上宣传,QQ空间宣传、,__贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;5、媒体宣传。学校宣传的同时,向__的媒体,如__报、__广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达到宣传效果。6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。(二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片做好知识讲座的策划,邀请老师或者__消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。(三)举办消防安全知识竞赛由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些__消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。(四)消防实战演习事先交代注意事项-专人示范——分配好指挥人员——现场安排——发出火灾警报——全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生——解除警报——有序疏散人员并进行相关记录——让老师或者专业人士做点评[整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来]九、注意问题1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的`传递无误。学校119消防宣传月活动方案9为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定“119消防日”宣传教育月活动方案如下:一、活动时间宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。二、活动内容1.落实消防器材,开展安全隐患排查。对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。三、具体要求1.加强领导,精心组织。切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。2.周密部署,抓好落实。根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。3.认真总结,收档材料。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。学校119消防宣传月活动方案10在第__个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定消防安全宣传教育日活动方案。一、活动目标通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。二、活动主题全民关注消防、生命安全至上三、活动时间11月1日至11月30日四、具体活动安排及要求1、组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。2、开展119安全专题教育活动(11月9日——11月30日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。4、开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从实验学校微信群下载学习。5、开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。6、组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。7、开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。学校119消防宣传月活动方案11为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。一、演练目的:根据人人参与消防,共创平安和谐的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。二、演练时间:11月5日第六节课三、组织机构:组长:__X副组长:__X成员:班子成员、各班班主任和校园保安四、演习分步安排教育:(__X负责)1、宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月4日大课间)2、班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月5日利用晨会课)3、正式演习。周四第六节课(11月5日下午)五、警报(__X负责)1、演习疏散警报信号以警报声为准。2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。六、各演习职能小组及指挥人员安排:1、通信联络组组长:__X组员:__X(广播员)。主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。2、疏散引导组总指挥:__X(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)副总指挥:__X(负责求美楼现场指挥)__X(负责求真楼现场指挥)__X(负责求知楼现场指挥)__X(负责摄像)__X(负责拍照)组员:相关班主任、跟班老师。主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。3、疏散到操场接应人员组组长:__X大操场:主席台六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级一年级:__X二年级:__X三年级:__X四年级:__X五年级:__X六年级:__X一通道(一、四年级):__X、__X二通道(二、三、五年级):__X、__X三通道(六年级):__X七、各楼道扶梯楼处教师人员安排:求美楼:__X二楼扶梯:__X(中)__X(侧)三楼扶梯:__X(中)__X(侧)四楼扶梯:__X(中)__X(侧)求真楼:__X二楼扶梯:__X(中)__X(侧)三楼扶梯:__X(中)__X(侧)四楼扶梯:__X(中)__X(侧)求知楼:__X二楼扶梯:__X(中)__X(侧)三楼扶梯:__X(中)__X(侧)四楼扶梯:__X(中)__X(侧)现场指挥:各班主任八、疏散管理A、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。B、疏散信号:在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊,站成两列纵队。请大家务必听从指挥,不要慌乱!(重复2遍)”全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。指挥学生,有序撤离到走廊,各班教室前后门出口安排:前四排同学从前门走,后四排同学从后门走,在走廊站成两列纵队,等候疏散。在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方(重复2遍)。在教室外走廊整理好队伍后副班主任(高年级由班长)在前头,班主任在学生后面带领按

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