六一儿童节活动方案总结

六一小朋友节活动方案总结“六一小朋友节”活动方案古城乡文峰小学一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充足的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参加中体验集体合作的愉快，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一种故意义、能回味的六一小朋友节。为了使庆祝活动顺利进行，特制订此方案二、活动主题：欢度六一、愉快成长三、活动小组的成立组长：耿静茹负责活开工作安排副组长：赵紫月（负责活动整体组织安排）组员：各班班长（负责配合学校完毕各项任务）四、活动项目及规定1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报。2、6月1日主动开展以“典型诵读《三字经》”为主题的中队活动。3、为迎接六一小朋友节，根据上级文献精神集合我校实际，举办一系列的活动,庆祝六一小朋友节。4、6月1日活动具体状况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始典礼。（2）入队典礼：按照入队的各项议程进行。（3）“典型诵读《三字经》”集体赛。负责人：耿静茹赵紫月赵艺伟李欣然（5）表彰活动：A、好小朋友、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、典型诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。C、文明班集体。五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按规定活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌忍让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，清扫干净活动场合。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤状况)。4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，恪守各项规定，有事向班主任请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。文峰小学庆六一活动统计及总结六月一日上午，阳光明媚，校园里人头涌动，文峰小学正在举办隆重的"庆六一"系列活动。全校小朋友在这里度过了愉快的节日时光。现将总结以下：一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展状况，认真制订活动方案，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制订了整个活动计划。并将筹办工作贯彻到班级、个人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充足运用标语、板报、墙报等传输媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动获得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。通过我们学校师生的精心准备周密的安排下，文艺节目的内容丰富多彩。同窗们都愉快地玩，开心地笑。校园里到处洋溢着同窗们欢乐的笑声、欢呼声、喝采声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的文艺活动在愉快的氛围下结束了，可是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。能够说，今年的"六、"一，孩子们度过了一种愉快的节日，同窗们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师予以指导，总的活动体现了"在活动中成长，体验成功的愉快"的宗旨，让同窗们体验到了成功的愉快，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。姚安县福光小学5月30日福光小学六一小朋友节活动总结六一小朋友节，我校主动开展丰富多彩的活动，让孩子们过一种充实而又故意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充足展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校系列活动开展状况总结报告以下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，认真制订活动方案，围绕活动，主动探索，因地制宜地制订了整个活动计划。并将筹办工作贯彻到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充足运用标语、板报、墙报等传输媒介，加大本次活动的宣传力度。二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。三、庄重的入队典礼六一小朋友节这一天我校又有7名同窗戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄重地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了规定和但愿，但愿新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的奉献。四、书声琅琅的“典型诵读《三字经》比赛新队员入队典礼后，“庆六一典型诵读《三字经》”比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生，还是刚一年级小朋友，各参赛组都认真、主动地准备，9支代表队分别表演典型诵读《三字经》，让在场的师生产生了强烈的共鸣，赢得了阵阵掌声。典型诵读《三字经》比赛结束了，同窗们的心情久久不能安静。《三字经》对学生的影响却是久远的。五、愉快的游园活动为了让孩子们度过一种难忘的六一，根据学校的实际状况