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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年幼儿园中班春季个人工作计划一、班级状况分析
我们班有34个孩子,包括16个男孩和18个女孩。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,孩子们的力量获得了提升。新学期开头,孩子们情愿离开父母的怀抱,来到我们老师这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜爱和老师、孩子一起学习技能,大部分孩子都有很好的自理力量。他们学会了自己吃饭,也情愿穿上脱下衣服。当他们早上进入公园时,他们会积极问老师“早上好”、“你好”、“再见”。
通常大多数孩子都能用一般话大胆清楚地表述自己的愿望和要求。孩子们喜爱参与体育活动和玩嬉戏。他们能够娴熟地使用一些运动器材,玩多种东西。一个学期后,由于同龄人年龄和力量的差异,一些孩子的小肌肉不敏捷,大肌肉的进展不协调。而且有的孩子习惯了在家里自由散漫,自制力差,卫生习惯不好,常常消失挑食和争抢东西的状况。孩子上课被打断也很严峻。
二、指导思想
依据《幼儿教育指导纲要》的精神,从过去的权威组织者、讲师,变成了儿童活动中的伙伴支持者、合、引领者。依据该班儿童的实际状况,参考该年龄段儿童身心进展的特征,常常进行对比,认识和掌控该班儿童的进展水平,乐观引领和把握教育的时机,组织生动好玩的教案,为儿童营造良好的学习氛围。
三、本学期的主要目标和实施措施
(一)合理支配日常教育教学活动的详细措施
1、制定适合本班儿童年龄特征和进展水平的教案和教案
2、制造和谐宽松的教育环境,充分利用环境制造这一资源,促进儿童认知力量的进展。
3、依据孩子对嬉戏的爱好,充分利用嬉戏作为孩子活动的基本形式,在让孩子感爱好的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调,帮忙孩子熟悉一些基本图形,并试试搭配。
4、老师应在活动实施前做好充分的教学预备(包括活动材料、阅历和学问的预备)。孩子的操作资料是依据力量预备的。
(二)熬炼儿童身体,促进其全面健康进展的详细措施:
1、在组织为期一天的活动时,确保儿童每天有两个小时的户外活动。
2、教孩子上学两周内做早操,跟上音乐。
3、留意日常的观看,让孩子在走路、跑步、跳动、平衡等方面获得进展和提升。期末,应对儿童进行测试,以检测儿童身体运动的进展。
(三)强化班级常规管理,形成良好常规的详细措施:
1、依据班级状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制定合理科学的班级工作方案,并保证在日常工作中逐步实施,帮忙孩子养成良好的行为习惯。
2、利用标记、故事等形式,让孩子明确自己的日常要求,连续养成良好的套路。
3、乐观协作幼儿园开展各项工作。
(四)做好父母工作,信任父母的详细措施:
1、开学后,利用接送孩子的机会与家长沟通,认识孩子在家的状况,与家长沟通教育方法,与家长合作,共同促进孩子的进展。
2、每一个主题都转变了家长园的内容,内容的选择体现了丰富性、有用性、教育性,让家长对孩子的学习赐予指导和复习
2、每天进行手工训练,培育孩子的`爱好。
3、在区域活动中放入足够多的手动材料,供孩子选择。
4、结合儿童手工作品的主题活动,装饰在主题活动的墙上。在工作实施过程中,我们将依据实际状况进行调整和完善。
工作要点如下:
二月和三月:
1、仔细做好学校清理和家访工作。
2、完成班级环境的创建
3、日常训练
4、教孩子早操
5、植树节喜爱和爱护绿色活动。
四月:
1、预备参与老师课堂教学竞赛。
2、父母和孩子有纯粹的活动。
五月:
1、家庭才艺大赛。
2、半天活动对家长开放。召开家长会。
3、晨练表现。
4、举办第五届小蓓蕾艺术节。
六月:
1、庆祝六一儿童画展。
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