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文档简介
部编版道德与法治三年级下册期末试卷检测题(WORD版含答案)一、选择题1.谁的想法是正确的()A.晓红是急性子,丽丽是慢性子,但是晓红认为她俩也会相处的很好B.小明会上网,李刚不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言C.王梅认为不能和“不同”的同学打交道D.小刚只想和性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同的人交朋友2.下列场景中没有体现出“远亲不如近邻”的是()。A.做饭时发现没有盐了,去邻居家借了一袋B.邻居家的水管裂了,爸爸赶紧联系他们家人C.楼上家孩子经常跑来跑去,妈妈和他们家大人吵了起来3.下面想法和做法错误的有()。A.医生为小红看完病,小红很有礼貌地说了一声“谢谢”B.小明认为在饭店吃饭服务员给自己倒水是她的工作,不用说“谢谢”C.小力认为门卫师傅为了大家的安全每天辛苦地工作着,我们应该向他们表示感谢4.下面哪些是我们应该遵守的规则?()①跳远时,起跳不能超线。②上下楼梯不能追逐打闹。③有事、生病不能到校,及时跟班主任请假。A.①②③ B.①② C.②③5.哪种行为是对公共设施的爱护()。A.在公交站牌上贴广告 B.公园长椅上乱碰乱跳C.修剪小区的绿化带 D.在草坪上放风筝6.下列哪种行为是为邻居着想()。A.要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的衣服收了B.把拖把搭在阳台晾晒,水滴在楼下的阳台上也没关系C.李叔叔家的鸡在吃王伯伯家的粮食,我在旁边看着7.为了解决交通发展带来的问题,我们小学生现在应该()。A.顺其自然发展,不多管闲事。 B.研制生产无污染的电动汽车。C.尽量乘坐私家小轿车,方便快速到达目的地。 D.在出行时,尽量选择步行等绿色出行方式。8.下面属于现代通信手段的是()。A.飞鸽传书 B.烽火传信 C.微信视频9.以下哪个是交通发展带来的问题?()A.我们与外界的联系更加紧密B.人们的生活越来越方便C.汽车排放的尾气污染了环境10.在小区发现有垃圾时,我们应该()。A.视而不见 B.主动捡起来 C.告诉清洁工人去打扫11.同桌有道数学题不会做,向我请教,我应该()。A.仔细地为同桌讲解,教会他 B.不理睬 C.不耐烦12.我能根据提示猜出小明的家乡是()。“紫荆花是我家乡的区花。”A.广州 B.澳门 C.香港13.中国人历来看重邻里关系,在民间流传了()。A.六尺巷的故事 B.孟母三迁 C.黄香温席14.下列交通工具使用的能源是清洁能源的是()。A.飞机 B.电动汽车 C.摩托车 D.拖拉机15.运输量大,适合长途运输,速度较快的交通方式是()。A.航空运输 B.公路运输 C.铁路运输二、填空题16.(______________)和(______________)都是中华民族的优良传统。17.我的家乡在(______)省,位于我国的(______)部。18.生活中处处有爱心,我得到过别人的帮助有(______),我帮助别人做的事有(______),互相帮助让世界变得更美好。19.公共设施是为了方便大家的生活而设置的,我知道的公共设施有(______)、(______)。20.我们身边常见的公共设施有(写出二个):___________、___________。21.地图里面有各种不同颜色的标记和符号,它们被称为(______)。22.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记____________岗位上的工作人员,他们用____________,为我们出行作出了贡献。23.与邻居相处,我们应该________、________,但是如果自己受到了伤害,应该寻找方法去沟通。24.________是中华民族的传统美德,是做人之本,我们的成长需要________来陪伴。25.学会接纳(______),(______)他人,我们的生活会更丰富,更精彩。26.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的__________呢!27.用(______)的眼光看待他人,(______)他人的与自己的不同,我们将会交到(______)的朋友。28.有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩,应该学会_______想一想。29.我们每个人都有自己的特点,也有自己不完美的地方,我们可以不断地__________使自己变得更好。30.有同学相伴的生活处处有__________。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。三、判断题31.我个子很高,同桌个子很矮,我叫他“矮冬瓜”。(______)32.家乡尽管山清水秀,有着美丽的传说,但是永远比不上现代化的高楼大厦、繁华街市的城市。(______)33.生活中处处有规则,如上下楼梯靠右行。(_____)34.社区里的清洁工,总是把街道打扫得干干净净,我们要尊重他们的劳动。(______)35.在社区里生活,无须关心别人,自己别犯错就可以了。(______)36.《明山宾卖牛》这个故事中的明山宾诚实无欺的品德令人敬佩。(______)37.只有给别人钱才是关心和帮助他人。(______)38.在过楼道时,让抱孩子的阿姨先走。(______)39.遵守规矩的人总是吃亏。(______)40.张柳在家弹电子琴时,把声音开得很小。(______)41.义务献血的人太傻了,以后都没有人知道是他献了血。(______)42.景海鹏是我国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是航天人的骄傲,更是我们中国人的骄傲。(______)43.当同学在展示自己时,我们要认真欣赏。(______)44.李红不让我玩他的机器人,课间我们游戏时不让他参加。(______)45.残障人员是社会人员,享有正常生活的权利。(______)四、简答题46.陈晓晓不小心把王慧的作业本弄湿了。虽然王慧并不知情,她还是主动向王慧道了歉。陈晓晓的做法对吗?说说你的理由。47.如果你生活的小区公共设施坏了,你知道怎么做吗?48.评一评,他们的做法对吗?并简要说明理由。邻居家客人的车准备停在刘壮家门前,刘壮不让他停车,两家争吵起来。49.王芳来自大山中一个贫穷的农村家庭。在课堂上老师请同学们介绍自己的家乡,她非常自卑。于是谎称自己来自上海。请你给她一些建议。50.周同同在日记中写到:转到新学校,我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么?51.楼上的阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了你们家人的生活,你会怎么做?为什么这样做?52.楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了家里人的生活,是忍一忍还是去提醒她呢?我们应该如何与邻居相处?53.五一节期间,小红和爸爸妈妈一起去金宝乐园去游玩,趁着人多,小红没有买票混进去了。她说:反正没有被发现,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确,并简单分析理由。54.五一节期间,小玉和爸爸妈妈一起去金宝乐园游玩,趁着人多,小红没有买票就混进去了。她还高兴地说:反正没有被检票人发现,我这次省了20元钱。请你用所学知识分析这种行为是否正确,并简单分析理由。55.邻居之间相处可能会遇到一些矛盾,请根据图片信息回答下面的问题。\图1图2(1)哪幅图中的小朋友行为不对?并说说理由。(2)要想处理好邻里关系,应当注意些什么?56.请你判断一下,下面两位同学各是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗?(1)李宏单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上代爸爸签字。原因:我的建议:(2)学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛……原因:我的建议:57.小明的腿摔伤了,走路不方面。一天,小明想到讲台上交作业,小军看到,想去帮他,就对他说“瞧你一瘸一拐的走路真费劲,我去帮你拿作业吧。”可是小明却说:“不用你管,我自己能行!”想一想:(1)小明为什么拒绝了小军的帮助?(2)结合实际谈一谈,你认为关心帮助别人时,还要注意什么?58.李明语文单元测试没考好,就让表哥在试卷上模仿他的爸爸签字。请回答下列问题:(1)李明的做法对吗?(2)请写出李明这样做可能有的原因?(3)你认为李明应该如何做?59.为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施?请你写一写(1)使用清洁的、可再生能源,如:无污染电动汽车。(2)大力发展公共交通,如:___________________________。(3)提倡绿色、低碳的出行方式,如:_______________________。(4)我还知道的其它措施:_________________________。60.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?【参考答案】一、选择题1.A解析:A【详解】选项A晓红是急性子,丽丽是慢性子,但是晓红认为她俩也会相处的很好,正确;选项B小明会上网,李刚不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言,错误;应该积极交流,发现共同语言;选项C王梅认为不能和“不同”的同学打交道,错误;我们要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同;选项D小刚只想和性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同的人交朋友,错误;学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。故选:A2.C解析:C【详解】选项A做饭时发现没有盐了,去邻居家借了一袋,正确;选项B邻居家的水管裂了,爸爸赶紧联系他们家人,正确;选项C楼上家孩子经常跑来跑去,妈妈和他们家大人吵了起来,错误;邻里之间要和睦相处。故选:C3.B解析:B【详解】选项A表述是礼貌行为的体现;选项B表述是对他人不尊重的行为;选项C表述是对劳动者的尊重的行为。故选:B4.A解析:A【详解】①属于游戏规则,我们做游戏时应遵守;②属于安全规则,我们在学校应遵守;③属于师生规则,我们应遵守。故选:A5.C解析:C【详解】公交站牌贴广告行为不碍于公共设施,与题干不符;长椅上乱跳会损害公共设施,不正确;修剪绿化带是对公共设施的爱护,符合题干要求;乱踏草坪行为是对公共设施的破坏,不正确。故选:C6.A解析:A【详解】选项A要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的衣服收了,正确;选项B把拖把搭在阳台晾晒,水滴在楼下的阳台上也没关系,错误;把拖把搭在阳台晾晒,不应该让水滴在楼下的阳台上;选项C李叔叔家的鸡在吃王伯伯家的粮食,我在旁边看着,错误;应该帮助邻居赶鸡。故选:A7.D解析:D【详解】选项A顺其自然发展,不多管闲事,错误;应该献策献力,提出自己的意见;选项B研制生产无污染的电动汽车,错误;我们现在还没有能力;选项C尽量乘坐私家小轿车,方便快速到达目的地,错误;应该尽量乘坐公交和地铁;选项D在出行时,尽量选择步行等绿色出行方式,正确。故选:D8.C解析:C【详解】选项A、B是古代通信手段;选项C是现代通信手段。故选:C9.C解析:C【详解】选项A、B表述是交通带来的便利;选项C表述是交通发展带来的问题。故选:C10.B解析:B【详解】选项A表述错误,不入选;选项B表述正确,是文明行为的体现;选项C表述片面,不入选。故选:B11.A解析:A【详解】选项A表述符合同学之间的规则,是正确行为;选项B、C表述行为错误,不入选。故选:A12.C解析:C【详解】选项A为“市”,不是“区”;选项B区花是莲花;选项C表述符合题干要求。故选:C13.A解析:A【详解】选项A体现邻里和谐相处;选项B体现对子女的教育;选项C体现孝敬理念。故选:A14.B解析:B【详解】选项A、C、D使用的能源均会产生环境污染,不属于清洁能源;选项B使用电作为能源,属于清洁能源。故选:B15.C解析:C【详解】选项A航空运输的时间比较快,但是运输量没有铁路运输量大;选项B公路运输的运输量是最小的,而且速度也不算快;选项C铁路运输运输量大,而且速度较快,非常适合做适合长途运输,符合题意。故选:C二、填空题16.尊老爱幼勤俭节约【详解】尊老爱幼、勤俭节约、知书达理等都是中华民族的优良传统。17.黑龙江东北【详解】我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木。我的家乡在黑龙江省,位于我国的东北部。18.我生病摔倒了别人扶我去医院帮助老奶奶过马路【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,比如我生病摔倒了别人扶我去医院;所以我们也应该关心、帮助别人,比如帮助老奶奶过马路。互相帮助让世界变得更美好。19.路灯公园长椅【详解】在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的,我知道的公共设施有桥、路灯、公园长椅等。20.分类垃圾箱交通信号灯【详解】公共设施是在公共场所供大家使用的设施,它是为了方便大家的生活而设置的。我们身边的公共设施有很多,选熟悉的回答即可。21.图例【详解】图例是地图上不同颜色的标记和符号,图例是用来代表实际景物的。22.交通辛勤的劳动【详解】当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。23.相互理解相互包容【详解】常言道,远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手;我们也应该做一些力所能及的事。邻里互助,生活才能和睦。平时与邻居相处时,我们应该相互理解、相互包容,但是如果自己受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。24.诚实诚实的品质【详解】诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。25.不同欣赏【详解】我们才拥有一个丰富多彩的世界,我们喜欢这充满不冋的世界,我们愿意和各种不冋人交往。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。26.特产【详解】每个人的家乡都是不同的,都有着独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢。27.理解接纳更多【详解】每个人都有自己的特点,都不是完美的,我们要用理解的眼光看待他人,接纳他人的与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。28.换个思路【详解】我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领,当与“不同”的同学相处心里有一些小疙瘩时应该学会换个思路想一想。29.改进自己【详解】正如世界上没有两片相同的树叶,世界上也没有两个完全一样的人,每个人都是独特的。我们每个人都有自己的特点,也有自己不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。30.快乐【详解】我们已经上小学有三年了,这四年里我们和同学们一起相伴,留下了很多的欢声笑语。有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。三、判断题31.×【详解】在班级里,和同学相处,要互相尊重,真诚友好。我们不能给别人起侮辱性的绰号。故表述错误。32.×【详解】我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木。故题干错误。33.√【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序,如上下楼梯靠右行。故题干正确。34.√【详解】正是有勤恳的清洁工,我们的社区才变得如此美丽。我们要尊重他们的劳动。故表述正确。35.×【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,所以在社区里生活,我们也应该关心、帮助别人。故题干错误。36.√【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。古代的《明山宾卖牛》这个故事中的明山宾就做到了诚实无欺,令人敬佩。所以我们从小就要养成诚实守信的好习惯。故题干正确。37.×【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,所以我们也应该关心、帮助别人。关心和帮助他人有很多方法,并不是给别人钱才是关心和帮助他人。故题干错误。38.√【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处。比如在过楼道时,让抱孩子的阿姨先走。故题干正确。39.×【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。所以不遵守规矩的人才总是吃亏。故题干错误。40.√【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处。我们在家里弹电子琴的时候,把声音开得很小,不能影响邻居的正常生活。故题干正确。41.×【详解】生活中处处有爱心。我们要做一个默默无闻奉献自己爱心的人。因此,义务献血时只要条件许可就积极参加。故表述错误。42.√【详解】家乡的景美、物美,人更美。景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是航天人的骄傲,更是我们中国人的骄傲。故题干正确。43.√【详解】我们要欣赏别人的优点和长处,并用恰当的方式表示赞美。当同学在展示自己时,我们要认真欣赏,并对同学表示赞美。故表述正确。44.×【详解】同学之间要相互关心,相互帮助,和谐共处。李红不让我玩他的机器人,我可以过后再跟他慢慢沟通,但是课间我们游戏时不能因此而不让他参加。故表述错误。45.√【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,所以我们也应该关心、帮助别人。我们身边有许多需要帮助的人,让我们把自己的爱心变成行动,比如残障人员是社会人员,享有正常生活的权利,我们要多关心残障人员。故题干正确。四、简答题46.正确;诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。陈晓晓主动道歉是诚信的表现,勇于担当。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。47.室外的消防栓坏了,可以向消防部门反映;路上的窨井盖不见了,可以打110报警。路灯坏了,可以向城市建设管理部门反映;小区的健身器材坏了,可以找小区物业公司维修。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。48.刘壮的做法不正确。与邻居相处,我们应该相互理解,相互包容,如果自家利益受到了损害,也应该用合适的方法去沟通。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。49.王芳的思想是不对的,我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木,不能因为自己家境不好就自卑,还撒谎。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。50.不能,因为每个人都是独特的,没有和我们一模一样的人,所以我们要学会和不同的人打交道。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。51.我会先找阿姨协商沟通,如果协商未果,我会找物业或者报警来解决;因为邻居之间要和睦相处,但是当邻居侵犯了我们的合法权益的时候,我们也要运用多种手段来进行维权。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。52.去提醒她,邻居之间应该多为对方着想、换位思考。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。53.这种行为是错误的,应该遵守公共秩序,诚实守信,买票入园。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。54.这种行为是错误的,应该遵守公共秩序,诚实守信,买票入园。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。55.(1)第一幅图中的小朋友行为不对,只顾自己没有考虑邻居;(2)多为邻居着想,与邻居和睦相处。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出多为邻居着想,与邻居和睦相处即
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