2014广东教师招聘考试初中政治说课稿范文：《用量变引起质变的道理看问题》(三)

中公教育·给人改变未来的力量2014广东教师招聘考试初中政治说课稿范文：《用量变引起质变的道理看问题》（三）2014广东教师招聘考试各地市正在进行，下面，中公广东教师考试网为大家准备了一篇初中政治说课稿范文《用量变引起质变的道理看问题》，以供考生参考。/html/jszp/zlfd/zx/?wt.mc_id=bk15453②关于不失时机的促成飞跃的教学首先提问学生思考事物为什么要从量变到质变?如果事物的变化永远维持在一定量的范围内会有什么结果?不会有发展，不会前进，所以当量变积累到一定程度为了实现事物的发展我们必须使事物发生质变，发生飞跃，并且要把握时机。请学生根据神舟飞船发展历程说明抓住时机实现事物飞跃、发展的重要性。同时，请学生联系自身实际举例说明现实生活中不失时机促成飞跃的事例。事物要发展，发生质变必须先有量变，所以我们必须重视量的积累。③关于“重视量的积累”的教学，有一点要特别注意：事物的变化发展总是从量变开始，积累到一定程度从而发生质变，因此为了实现事物的发展我们必须重视量的积累。请学生运用知识联系神舟飞船的发展历程说明这点，并对学生现在学习过程中的知识积累与以后自身的发展之间的关系联系课本知识特别加以分析，以深化学生对现在知识学习重要性的认识。学生回忆前一框题量变引起质变的形式，除了有数量的积累之外还有对结构的优化组合，所以在这里特别提请学生注意重视量的积累既有数量的积累变化，还有对结构的优化。并联系我国现在发展过程中的西部大开发、中部崛起、东北部老工业基地的振兴的政策对优化结构的重要加以说明分析。然后请学生联系学习的实际情况说明优化结构对学习效率的重要影响。(2)关于教学重点“把远大理想、崇高目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来”的教学请学生回忆神舟飞船的发展历程思考神舟飞船从一号到六号，实现从无人到载人的发展，其中无数次的对飞船的修改、设计，这些都与我国几代航天人的努力密不可分，才有了中国人千年飞天梦想的实现。所以用量变引起质变的道理看问题还告诉我们青年学生要学会把远大理想、崇高目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来。①要学会从现在做起，从小事做起，珍惜现在的学习②勿以善小而不为，勿以恶小而为之因为量的积累包括两个方面：好习惯、好思想、好作风的积累有助于提高个人的修养和行为，而坏习惯、坏思想、坏作风的积累则会使我们往坏的方向变化，甚至使我们走入歧途。(3)关于本框小结为了使学生对本框知识有个整体的把握，本框小结即用量变引起质变的道理看问题的方法论意义和对我们个人的现实指导意义，请学生归纳总结。3.课堂巩固练习巩固新知识是课堂教学不可缺少的过程，练习应以提高学生技能、发展能力为目标。高中哲学常识的教学更要突出培养学生的辨证思维能力、对社会政治经济等各种现象的观察、分析能力、把握前后知识间的联系能力。据此，设计以下练习：请学生运用哲学道理全面分析“三个和尚没水喝”的典故。4.布置作业请学生运用量变引起质变的道理分析我国21世纪“新三步走”的战略目标。六、说媒体虽然目前的教学装备已有很大改善，多媒体教学已经普及。但这节课我仍然选择的是传统教学手段，因为这样不仅有助于培养学生的语言表达能力，而且能使学生集中精力学习而不会把注意力放在多媒体上面，从而提高学习的效率。相关推荐讲座录音：9月14日广州教师招聘真题解析公益讲座9月14日茂