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2024届江西省上饶市高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用细线与墙连接着,黑毛巾的中部用细线拉住.设细线均水平,欲使黑白毛巾分离开来,若每条毛巾的质量均为m、毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数均为μ,则讲黑毛巾匀速拉出需施加的水平拉力F值为()A.2μmg B.3μmg C.4μmg D.5μmg2、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时速度相等D.两球在t=8s时相遇3、下列运动中的物体不能视为质点的是A.研究地球绕太阳公转时的地球B.研究从上海开往北京的运行时间的列车C.研究乒乓球的飞行轨迹时的乒乓球D.研究乒乓球的弧旋情况的乒乓球4、以下关于质点的说法正确的是A.只有体积很小的物体才能被看成质点B.只有质量很小的物体才能被看成质点C.研究在平直公路上行驶的汽车的速度时,可将汽车看成质点D.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点5、关于路程和位移,下列说法中正确的是A.路程为零时,位移一定为零B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C.物体沿直线运动时,位移的大小一定等于路程D.两物体通过的路程不等,位移一定不同6、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其图象如图所示,则这两段时间内A.加速度大小之比为3:1B.位移大小之比为1:4C.平均速度大小之比为1:1D.平均速度大小之比为1:27、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速为零的匀加速直线运动去追赶甲车.根据上述已知条件()A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度B.可求出乙车从开始起到追上甲车所用的时间C.无法求出乙车追上甲车时乙车走的路程D.乙车一定追不上甲车8、粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则下列说法中正确的是()A.水平拉力与地面对木箱的摩擦力的合力为零B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力的合力为零C.地面对木箱的支持力与木箱受到的重力的合力为零D.木箱对地面的压力与木箱受到的重力的合力为零9、A、B两玩具车在一平直道路上同向行驶,其速度图象如图所示,时,A车在B车前方18m处,则下列说法正确的是A.两车只能相遇一次B.B车的加速度大小为C.时间内,B车的平均速度大小为D.从开始,两车相遇时A车已行驶了72m10、如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上,三条细绳结于O点,一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P,OQ绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳OA在外力F的作用下使夹角θ<90°,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是()A.OQ绳对小球Q的拉力大于小球Q所受重力B.斜面对物块P的摩擦力的方向可能沿斜面向上C.地面对斜面体有向左的摩擦力D.地面对斜面体的支持力大于物块P和斜面体的重力之和11、如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动,若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、A.l1=l2B.l2=2l2C.l3=l4D.l4<l312、一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时设每节车厢的长度相同,车厢间间隙可以不计(

)A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是B.每节车厢末端经过观察者的速度之比是C.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是二.填空题(每小题6分,共18分)13、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题①打点计时器是________的仪器.②如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是________打点计时器,B是________打点计时器.③打点计时器使用的电源为________(选填交流或直流)电源,打点的时间间隔为0.02s.如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,打点时间间隔为0.019s,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比________(选填:偏大、偏小、不变)14、某同学在做“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻两点间的距离如图,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.(结果均保留两位有效数字)(1)如果小车做匀加速运动,则纸带的________(填“左”或“右”)端和小车相连;(1)计算出打下B点时小车的瞬时速度vB=_____m/s;(3)计算小车运动的加速度a=____m/s1.15、在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)下列叙述正确的是__________A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________.三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表:时刻t/s01234567位置坐标x/m00.524.58121620瞬时速度v/(m·s-1)12344444(1)汽车在第2秒末的瞬时速度为多大?(2)汽车在前3秒内的加速度为多大?(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?17、(10分)小明沿平直人行道以v1=1m/s的速度向公交车站走去搭乘公交车上学。在距车站x=50m时,发现一辆公交车正以v2=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶向公交车站。为了乘上该公交车,他立即匀加速向前跑去,加速过程的最大加速度a1=2.5m/s2、能达到的最大速度vm=6m/s。假设公交车行驶到距车站x0=25m处开始刹车并恰好到车站停下,停车t=10s后重新启动向前开去。不计公交车车长,公交车刹车过程可视为匀减速直线运动。(1)求公交车刹车过程加速度的大小a2(2)求小明开始加速至抵达公交车站所需的最短时间t(计算结果保留2位有效数字)(3)通过计算分析小明能否乘上该公交车

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】

以黑毛巾为研究对象,其水平受力如图所示:由竖直方向的受力平衡可知,最上面的接触面间的正压力,摩擦力,同理可知上面第二个接触面的摩擦力,第三个接触面的摩擦力地面与毛巾接触面上的摩擦力故匀速拉出时拉力,故选项D正确,ABC错误;2、D【解题分析】

甲球先做匀减速运动后匀加速运动,乙球先做匀减速后匀加速运动,因此A错误,两球在速度相等时距离最远,此时时间在4s末到6s末之间,因此B错误,2s时甲乙两球的速度方向不一样,因此速度不相等,C错误,8s时甲乙两球都回到了出发点,位移为零,因此相遇,D正确3、D【解题分析】

当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可;【题目详解】A、研究地球绕太阳公转时的地球,地球能看成质点,因为地球的大小相对于轨道半径可以忽略,可以看成质点,故A不符合题意;

B、计算火车从北京开往上海的运行时间,列车的长度可以忽略,可以看成质点,故B不符合题意.

C、研究乒乓球的飞行轨迹时的乒乓球,乒乓球的大小可以忽略不计,可以看作质点,故C不符合题意;

D、研究乒乓球的弧旋情况的乒乓球时,若看成质点就没有转动了,即不能看成质点,故D符合题意.【题目点拨】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.4、C【解题分析】

AB.物体能否看作质点,不是看绝对大小,而是看相对大小,即物体的大小和线度相对于研究的问题而言能否忽略不计,故AB错误;C.研究在平直公路上行驶的汽车的速度时,汽车的大小可忽略不计,可将汽车看成质点,选项C正确;D.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机的大小不能忽略,不可以看成质点,选项D错误.5、A【解题分析】

A.路程为零表示物体没运动,一直在原地待着,故位移为零,故A正确;B.路程与位移都可以描述直线运动,故B错误;C.只有在物体做单向直线运动时,才能说位移的大小等于路程.除此之外位移大小总是小于路程,故C错误;D.两个物体的路程不同,若起点与终点相同,则位移相等;故D错误.6、C【解题分析】

A.根据图象的斜率等于加速度,可得加速度的大小之比a1:a2=2:1故A错误;

B.面积代表位移,位移的大小之比为x1:x2=1:2故B错误;

CD.两端均为匀变速运动,故平均速度都为初末速度之和的一半,所以平均速度的大小之比为1:1,故C正确,D错误。7、AC【解题分析】

A.作出汽车甲、乙的速度−时间图线如图所示。当汽车乙车追上汽车甲车时,两车位移相等,从图象上可以看出,当甲乙位移相等时,两图象与时间轴所围的“面积”相等,则得乙车的速度为2v0,故A正确;BC.从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间,故不能求出乙车走的路程。故B错误,C正确;D.由于乙开始做初速为零的匀加速直线运动,一定能追上甲车,故D错误。8、AC【解题分析】木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,这两个力是一对平衡力,合力为零,故A正确.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用和反作用力,不能合成,选项B错误;地面对木箱的支持力与木箱受到的重力是一对平衡力,其合力为零,选项C正确;木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱;木箱受到的重力,受力物体是木箱,施力物体是地球,因作用在两个物体上,故不能合成,故D错误.故选AC.9、AC【解题分析】

本题是追击与相遇问题,解决此类问题时,首先是要分析清楚两车的位移关系,根据两物体的位移之差等于初始时两者间的距离是两物体相遇的条件,结合图象与坐标轴围成的“面积”表示位移分析即可;【题目详解】A、由速度图线与坐标轴围成的“面积”表示位移,可知:在9s时间内,A车前进了,乙车前进了

两者位移之差为.因为,所以两车在时刻只能相遇一次,以后由于A的速度始终大于B的速度,故以后不会再次相遇,故A正确,

B、B的加速度,故B错误;

C、时间内,B车的平均速度大小为,故C正确;

D、9s时相遇,A行驶的距离为36m,故D错误.【题目点拨】利用速度图象研究追及问题,关键是要明确相遇时两者的位移关系,知道图象与坐标轴围成的“面积”表示位移.10、BCD【解题分析】

由平衡知识可知,OQ绳对小球Q的拉力等于小球Q所受重力,选项A错误;若细绳对P的拉力较小时,斜面对物块P的摩擦力的方向沿斜面向上,选项B正确;对斜面体、滑块P以及小球Q的整体,水平方向有向右的F的分量,可知整体受向左的摩擦力,即地面对斜面体有向左的摩擦力,选项C正确;对斜面体、滑块P的整体,竖直方向有滑轮和小球P之间的细绳的拉力的竖直向下的分量,可知地面对斜面体的支持力大于物块P和斜面体的重力之和,选项D正确;故选BCD.【题目点拨】本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题,灵活选择研究对象;摩擦力的方向及大小变化尤其为难点.11、AC【解题分析】

弹簧受到的拉力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比;且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力;由于右端受到大小皆为F,与左端的受力情况无关;故四根弹簧的伸长量相同,即l1=l2=l3=l4;故BD错误,AC正确;故选AC。【题目点拨】此题关键是知道弹力是物体发生弹性形变时,对与它接触的物体产生的力;弹簧受到的弹力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比;测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力。12、AC【解题分析】

设每节车厢长度为L,列车加速度为a;

AB、一节车厢通过:v12=2aL,n节车厢通过:vn2=2anL,解得:vn=,则每节车厢末端经过观察者的速度之比是,故A正确,B错误;CD、,根据初速度为零匀加速运动的推论,在相等时间里物体位移之比1:3:5:…,故C正确,D错误。故选:AC.二.填空题(每小题6分,共18分)13、计时电火花电磁交流偏小【解题分析】

(1)打点计时器每经过一个周期会在纸带上打出一个点,所以是计时仪器;(2)根据打点计时器的结构判断可知,A是电火花打点计时器,B是电磁打点计时器;(3)打点计时器使用的是交流电源;如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,打点时间间隔为0.019s,而做实验的同学并不知道,仍然按照打点的时间间隔为0.02s进行计算,可知时间偏大,所以计算得出的速度偏小.14、左0.40m/s0.80m/s1【解题分析】

(1)如果小车做匀加速运动,则由纸带可知,从左到右点迹的间距逐渐增加,可知纸带的左端和小车相连;(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度可得:vB=xAC2t=0.0362+0.04382×0.1=0.40m/s;=0.0599-0.0362+0.0680-0.0438+0.0762-0.05209×0.115、AD;;【解题分析】

(1)A、在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则;故A正确.B、弹簧测力计拉细线时,两细绳之间的夹角不一定为90°故B错误;C、为了减小实验的误差,两个分力的夹角不能太小,也不能太大;故C错误.D、为了使合力与分力的效果相同,必须使分力与合力在同一平

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