2024届福建省漳州市龙海市程溪中学物理高一上期中达标测试试题含解析_第1页
2024届福建省漳州市龙海市程溪中学物理高一上期中达标测试试题含解析_第2页
2024届福建省漳州市龙海市程溪中学物理高一上期中达标测试试题含解析_第3页
2024届福建省漳州市龙海市程溪中学物理高一上期中达标测试试题含解析_第4页
2024届福建省漳州市龙海市程溪中学物理高一上期中达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届福建省漳州市龙海市程溪中学物理高一上期中达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于做直线运动的物体的速度和加速度的关系,以下结论正确的是()A.物体的速度变大,加速度也变大B.物体的加速度增大,则速度也一定增大C.物体的速度变化越快,加速度就越大D.物体的加速度的方向,就是速度的方向2、如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端栓一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加—个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态.若外力F方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角<90°且弹簧的伸长量不超过弹性限度,则下面给出的弹簧伸长量x与cos的函数关系图象中,最接近的是()A. B.C. D.3、一根一端封闭,另一端装有阀门的玻璃管,内有纸片、羽毛、金属片.用抽气机把管内的空气几乎抽尽,再把玻璃管倒过来(如图所示).观察这些物体下落的快慢情况,下列说法中正确的()A.纸片下落最快B.羽毛下落最快C.金属片下落最快D.三者下落一样快4、下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是()A.速度、加速度、路程 B.速度、位移、加速度C.位移、加速度、速率 D.瞬时速度、加速度、路程5、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s1.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=C.m=0.5kg,μ=0.1 D.m=1kg,μ=0.16、小明坐出租车到车站接人后返回出发地,司机打出全程的发票如图所示,由发票中的信息可知A.11:26指时间间隔B.出租车的位移为23.0kmC.出租车的平均速度是0D.出租车的平均速度是46km/h7、以下说法正确的是()A.玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用,这是由于玻璃杯发生微小形变而产生的B.拿竹竿拨动水中的木头,木头受竹竿的弹力,这是由于木头发生微小形变而产生的C.绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的8、剪式千斤顶越来越得到广泛的应用,特别是在汽车换胎的时候.当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为2.0×104N,此时千斤顶两臂间的夹角为120.则A.此时两臂受到的压力大小均为1.0×104NB.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×104NC.若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大D.若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小9、关于合力与分力,下列说法正确的是()A.若F1和F2大小不变,θ角越小,这两个力的合力F就越小B.合力F可能比分力中的任何一个力都小C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零10、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其v-t图像如图所示,那么0~t和t~3t两段时间内()A.加速度大小之比为3∶1B.位移大小之比为1∶2C.平均速度大小之比为2∶1D.平均速度大小之比为1∶111、如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()A.容器受到的摩擦力不断增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F必须逐渐增大D.容器受到的合力不变12、甲、乙学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从图中所示地形的O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已经在图中标出,则()A.两人运动的平均速率相等B.甲的平均速度等于乙的平均速度C.甲的路程大于乙的路程D.甲的位移大于乙的位移二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动.打印后的纸带如下图所示,数据如表格所示.纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为0.10s,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度v平均.可以将v平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度v.卷帘运动数据间隔ABBCCDDEEFFGGHHIIJJK间距(cm)5.010.015.020.020.020.020.017.08.04.0(1)请根据所提供的纸带和数据,绘出卷帘窗运动的v-t图像.________(2)AD段的加速度为______m/s2,AK段的平均速度为______m/s.14、某小组进行“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验。(1)关于本次实验,下列说法正确的是_________________(填正确答案标号)。A.电磁打点计时器用4〜6V的直流电源B.频率为50Hz的电源,打点周期为0.02sC.应先释放纸带,后接通电源D.处理纸带时,可以舍弃点迹密集和不清晰的点(2)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D为依次排列的4个计数点,相邻两个计数点之间有4个计时点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA=16.6mm,sB=126.5mm,sD=624.5mm。可由以上信息推知:①相邻两计数点的时间间隔为___________s;②打C点时物体的速度大小为___________m/s;③物体的加速度大小为___________(用sA、sB、sD和表示);④写出一种影响测量结果误差的因素:___________。15、(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________.A、同一次实验中,O点位置允许变动B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)三.计算题(22分)16、(12分)一物体从离地面80m高处下落做自由落体运动.重力加速度g取10m/s2,求:(1)物体下落的总时间为多少?(2)下落3s时离地面多高?17、(10分)匀强电场中A、B、C三点,一负电荷的电量q=2×10-6C,该电荷从A点移动到B点克服电场力做功4×10-4J,从B点移动到C点电场力做功6×10-4J,求(1)AC两点间的电势差UAC(2)若已知AC=2m,且AC连线与电场线的夹角为60°,求电场强度的大小E

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解题分析】

A.物体的速度变大,加速度不一定变大,例如匀加速直线运动的加速度是不变的,选项A错误;B.物体的加速度增大,速度不一定增大,例如当加速度与速度反向时,加速度增大,速度减小,选项B错误;C.加速度是速度的变化率,则物体的速度变化越快,加速度就越大,选项C正确;D.物体的加速度的方向,就是速度变化的方向,不一定是速度的方向,选项D错误。2、D【解题分析】

因为钢球P是缓慢移动,所以任一时刻都处于平衡状态,由平衡条件可知:即;D正确.3、D【解题分析】把管内的空气全部抽尽,则物体不受空气阻力,三个物体都做自由落体运动,都只受重力作用,下落加速度均为g,经过相同时间,物体的速度为,g相同,v一样大,即下落一样快,D正确.4、B【解题分析】

A.速度、加速度是矢量,路程为标量,故A项错误;B.速度、位移、加速度全部为矢量,故B项正确;C.位移、加速度是矢量,速率为标量,故C项错误;D.瞬时速度、加速度是矢量,路程为标量,故D项错误.5、A【解题分析】

在4—6s内做匀速直线运动,可知在1—4s做匀加速直线运动:根据牛顿第二定律有:将,带入,解得:因为解得:A.m=0.5kg,μ=0.4,与分析相符,故A项符合题意;B.m=1.5kg,μ=,与分析不符,故B项不符合题意;C.m=0.5kg,μ=0.1,与分析不符,故C项不符合题意;D.m=1kg,μ=0.1,与分析不符,故D项不符合题意.6、C【解题分析】

11:26是上车时刻,不是时间间隔,故A错误。23km是出租车运动轨迹的长度,是路程,不是位移,故B错误。整个过程中出租车的位移为零,根据平均速度的定义式知,平均速度为零,故C正确,D错误。故选C。7、CD【解题分析】

考查力的产生原因。【题目详解】A.玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用,施力物体为桌面,由桌面发生微小形变产生的,A错误;B.木头受竹竿的弹力,施力物体是竹竿,是由于竹竿发生微小形变而产生的,B错误;C.绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向,C正确;D.电灯受到向上的拉力,施力物体是电线,由于电线发生微小形变而产生的,D正确。故选CD。8、AD【解题分析】将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等,由,得,分析可知,F不变,当θ减小时,cosθ增大,F1减小,故D正确.点晴:本题应用平衡条件分析实际问题,采用的是力的分解法,也可以以O点为研究对象,应用正交分解法或合成法分.9、BC【解题分析】依据力的平行四边形定则,则当F1和F2大小不变,θ角越小,这两个力的合力F就越大.故A错误.合力可能比二个力都大,也可能比二个力都小.故B正确.若F1:F2:F3=3:6:8,设F1=3F,则F2=6F,F3=8F,F1、F2的合力范围为[3F,9F],8F在合力范围之内,三个力的合力能为零.故C正确.若F1:F2:F3=3:6:2,设F1=3F,则F2=6F,F3=2F,F1、F2的合力范围为[3F,9F],2F不在合力范围之内,三个力的合力不可能为零.故D错误.故选BC.点睛:解决本题的关键掌握两个力的合力范围,从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围.当三个力的方向相同时,合力最大;当第三个力不在剩余两个力的合力范围内,合力不能为零.10、BD【解题分析】

A.v-t图象斜率的绝对值等于加速度大小,则加速度大小之比为:故A错误;B.根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得:位移之比为故B正确。CD.在0-t0时间内物体做匀加速直线运动,在t0-3t0间内物体做匀减速直线运动,由平均速度公式可得两段时间内的平均速度均为,所以平均速度大小之比为1∶1,故D正确,C错误。11、AD【解题分析】

AB.受力分析可知,竖直方向有摩擦力与重力平衡,注水过程中,重力增大,所以摩擦力增大,A正确,B错误;C.若开始时水平力F足够大,使得摩擦力一直增大到注满都达不到最大静摩擦,则水平力F可以不变,C错误;D.整个过程处于平衡状态,合外力为零,D正确。故选AD。12、BC【解题分析】图像中为实际的运动轨迹,位移为由初位置指向末位置的有向线段,所以两者位移相同,路程为路径的长度,所以路程不同,平均速度为位移与时间的比值,BC正确二.填空题(每小题6分,共18分)13、5.01.39(有效数字不作要求)【解题分析】(1)可据卷帘运动数据计算各段平均速度,又可以将近似地作为该间距中间时刻的即时速度v。由此画出图象。(2))AD段的加速度;AK段的平均速度14、BD0.12.49刻度尺读数误差【解题分析】

(1)[1]A.电磁打点计时器采用的是交流电,A项错误;B.频率为的电源,打点周期为,B项正确;C.应先接通电源,后释放纸带,C项错误;D.处理纸带时,为了减小位移测量的误差,可以舍弃密集和不清楚的点,D项正确。故选BD。(2)[2]因相邻的两个计数点间还有4个计时点,故。(2)[3]由匀变速直线运动的特点可知。(2)[4]设则即故。(2)[5]刻度尺读数误差。15、(1)B(2)甲【解题分析】

(1)明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题.(2)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答.【题目详解】(1)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论