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文档简介
Sayingthattheyhaveallleft,IwantthemtocomebackonebyonewhenIamtheloneliest.简朴易用轻享办公(页眉可删)教务主任辞职报告教务主任辞职报告1尊敬的×××:很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的盼望,深感羞愧。感谢八年来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的因素,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,但愿领导能够同意,另外我会认真做好现有的工作,把未完毕的工作做一下整顿,以期在一周之内顺利地完毕工作交接。我真心的感谢学校领导始终以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和协助,由于本身能力及性格等到方面的因素,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,但愿领导理解我的苦衷,准许我的申请,同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。本人考虑再三,决意辞去会计工作,恳请领导同意我的申请。教务主任辞职报告2尊敬的学校领导:我很愧疚,由于我辜负了领导对我的关心。我怀着感谢之情把这个申请写长一点,但愿领导能理解我,包容我。说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,即使我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非通过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了本身的诸多局限性,明白了诸多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点因素列举出来,但愿领导明鉴、同意为谢!一是我这个人性格中有诸多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边沿人”。教导主任的工作重要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪颖终究会让领导集体不融洽,不和睦。二是我的工作能力确实有问题,做事不果断缺少谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊标语,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系解决好。一学期来,我由于工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。除此以外,由于我个人的因素影响学校教务处工作的因素还诸多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只但愿领导能体谅我,包容我,我一定会在后来的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!此致敬礼!辞职人:__20__年X月X日教务主任辞职报告3尊敬的学校领导:我带着复杂的心情写这封辞职信。由于学校对我能力的信任,使我得以加入学校,并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在学校从事工作的日子里,我学到了诸多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感谢!从入职以来,我始终都很享有拥有这份工作。但是,但由于某些私人的理由,我最后选择了开始新的工作。过去的岁月里,学校予以了我良好的学习空间和时间,使我学到了某些新的东西,充实了自己,扩展了我狭窄的知识面,并增加自己的某些实践经验。对于学校这样长时间以来的照顾,在此我表达真心的感谢!这段时间以来始终觉得很疲倦,并且近来对工作的完毕状况不是较好,因此,通过自己谨慎地考虑之后,我决定向学校提出辞职,望学校予以同意。我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其它同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在此后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!教务主任辞职报告4尊敬的校长:您好!我是教务主任陈德凯,很遗憾向您辞职,自已也感到很遗憾,毕竟在教育行业工作了几十年,也未曾想过辞职,可是现在不得不走这一步。由于我妻子身体出现了点问题,生活不能自理,需要我去照顾她,因此我不得不辞职,我也懂得学校现在这样多事情,作为教务主任的我在这个时候选择离开,会对学校造成一定的影响,还请校长谅解。__学校是一流的学校,校长您是一流的校长,学校很快就会稳定下来。我将会在学校继续工作一段时间,把自已的工作交接好,请您放心。申请人:陈__20__—12—7教务主任辞职报告5尊敬的X校长:言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去__学校教导主任一职务,去做一名普通教师。因素有四:其一,团体凝聚力不够。这可能是我个人错误的想法。现在,团体找不出一种能够统率全局的人,或因威信局限性,或因能力局限性以胜任。有时个人意志代表团体意志,我不能否认个人意志的对的率,也不能否认个人意志的重要作用,而唯恐个人意志的不对的率不不大于零。这必将影响整个团体的威信。我始终隐晦自己的某些想法,不肯触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成诋毁或中伤别人。其二,个人能力局限性。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的.借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完毕方面,在工作思路和工作安排方面。由以上几点,应当能够断定我个人的能力确实局限性以胜任该职务了。其三,个人精力局限性。从去年X月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们阐明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。固然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。我始终感到羞愧、内疚。您对我和__无比关心与照顾,尚有那年调到小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一种有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的但愿。而我近乎不可理喻的想法,这让原来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法摆脱这沉重的精神枷锁。望领导早日同意我的辞职申请,在此非常的感谢!此致敬礼!__x日期教务主任辞职报告6尊敬的__中心校领导:首先,__非常感谢领导的赏识与栽培,工作8年间,能在__、__、__担任学校的教务工作,非常荣幸,也有助于我成长,虽没有什么杰出的地方,也算尽职尽责。但现由于种种因素,也算是思量许久,特提出辞去教务一职的申请。我非常喜欢教师这个职业,也喜欢班主任工作,喜欢和学生在一起。其实我不喜欢教务工作,重要是不适合干学校行政管理这一块,在望平小学期间由于教师老龄化,为了协助学校,而我又是年轻教师懂电脑,因此无可逃避;来到__小学也是为了能配合胡校长做点材料,实质上我没有管理一种学校的能力;之后来到__小学,原本想回归单纯的本职然后配合学校做些力所能及的事,可是由于__老师意外受伤,而临时肩负起了学校教务工作这块,通过半个学期的工作后,我发现要做好教务这个工作其实并非易事,__小学是一所好学校,有诸多好的老师,无奈能力的有限不能做一种好的教务主任,也没有管理好一种大学校的能力,愧对领导的栽培。__小学和__、__的状况不同,这里有着很数年轻人,不再有由于老龄化而不懂电脑的老师,学校里有能力的人比比皆是,我认为除我之外尚有诸多比我适合干教务这个工作的老师,因此我特此提出辞去学校教务工作的申请,望领导理解与同意。辞去教务一职后,我会用更加努力的工作来回报领导对我数年的栽培,其实,辞去教务一职并不代表我退出学校的工作,例如说,我能够配合教务干教研工作,尚有我自认为擅长的德育、少先队工作等等,我都会尽心尽职地配合学校发展学校,尽自己的一点力让我们的学校越办越好,但愿领导同意为谢!此致敬礼!申请人:教务主任辞职报告7尊敬的领导:进入教务处已整整八年,八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳,虽没获得多大的成绩,但也没有出现过重大的差错。八年下来,我明显感到身心的疲倦不堪,感到精力、能力的局限性,越来越感到再也不能胜任教务主任一职,现特提出辞职申请。1、个人能力局限性。数年来虽努力工作,但因能力有限,越来越感到力不从心。一是不能较好完毕领导、上级安排的工作任务,对布置下来的任务感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉强强达不到领导的预期与满意,甚至有时完毕不好、或完毕不了交办的任务。二是各项工作的开展不能顺顺当当,总是感到磕磕碰碰,某些小的失误、差错时常出现,某些安排不能尽人意,总是招来各方面的埋怨与埋怨,无形当中造成不小的矛盾。2、身心疲倦。秉性使然,造成了我对工作总想尽善尽美,这也使我深感身心的疲倦。一是精力上明显不如从前,不管什么总是放在心上,挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭,满脑子都是工作,总感到工作有考虑不到的或考虑不周的,即使强迫自己忘记或自我安慰也是枉然,精神健忘业已产生,若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前,或是年纪的增加,或是缺少体育锻炼,身体越来越差劲,某些工作干起了明显吃不消,腰酸腿痛,浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干,也因疲倦而产生懈怠、消极的情绪,对工作造成不利影响。3、思想僵化。数年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化,越来越不能适应现在的教育形势。创新思维已消失殆尽,发明性工作也已无从谈起,这势必对工作造成不良影响。不如引进新人,补充新鲜血液,使教务处工作重新焕发青春与活力。4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不能较好与领导、教师多交流、多沟通,把自己锁在
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