2022-2023学年山东省济南市钢城区部编版五年级下册期中考试语文试卷（解析版）

山东省济南市钢城区2022-2023学年度下学期期中测试题五年级语文第一关：灵根孕育源流出，心性修持大道生1.下列各组词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）寒漪（yī）万顷（qīng）B.铸造（zhù）山坞（wù）难堪（kàn）C.黯然（àn）血泊（pō）拟定（nǐ）D.霹雳（pī）猕猿（mí）计谋（mǒu）【答案】C【解析】【详解】本题考查字音辨析。A．提供（gòng）——gōng，万顷（qīng）——qǐng；B．难堪（kàn）——kān；D．计谋（mǒu）——móu。故选C。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.祭祀妒忌胸膛情不自禁B.参谋苍白熟炼一声不吭C.格局睺咙尊重半信半疑D.粉刷侵犯屏障手急眼快【答案】A【解析】【详解】本题考查辨析错别字的能力。B．熟炼——熟练；C．睺咙——喉咙；D．手急眼快——手疾眼快。故选A。3.下列诗句中，划线词语的解释不正确的一项是（）A.短笛无腔信口吹（随口） B.青春作伴好还乡（指春天）C.三万里河东入海（指长江） D.稚子金盆脱晓冰（幼小孩子）【答案】C【解析】【详解】本题考查字词的解释。C．“三万里河东入海”意思是：三万里长的黄河奔腾向东流入大海。其中“河”指黄河。故选C。4.“众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜”中,分别将“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语,句子意思仍不变的一项是（）A.俯首听命伶牙俐齿 B.静静聆听伶牙俐齿C.俯首听命按序排列 D.静静聆听按序排列【答案】C【解析】【详解】本题考查词意的理解和辨析。俯首听命：低着头听从命令。形容恭顺地服从别人的指示命令。伶牙俐齿：形容人能说会道，善于应付。静静聆听：安静地集中精力认真地听。按序排列：按照一定的顺序排列。“拱伏无违”意思是抱拳举到头上，弯下身子，表示毫无抵抗，全部顺从。与“俯首听命”意思相同。“序齿排班”意为按年龄大小的顺序依次排列，与“按序排列”意思相同。故答案为C。5.小小的爸爸炼钢技艺精湛，要表现他的这一特点，需选取典型事例，下列选项不是典型事例的一项是（）A.他善于对设备进行改造，为工厂节约成本。B.他不断改进炼钢工艺，使新钢种的强度比传统钢高出三倍。C.他突破技术瓶颈，创立了“三二四”炼钢法。D.他每天上班最早来，最晚走。【答案】D【解析】【详解】本题考查选取典型事例。既然是典型材料，首先就要学会选择典型事例这就要从平时做起，学会积累材料。如果是集体的典型材料，则应突出集体的决策特点，主导思想。如果是个人的典型事迹，就要格外注意材料的故事性、可读性、代表性。同时，要注意以小见大，使人物的形象能够通过材料生动、丰满起来，同时也能通过材料体现出人物的精神内核。结合题目理解，本题考查个人的典型事迹：他善于对设备进行改造，为工厂节约成本；他不断改进炼钢工艺，使新钢种的强度比传统钢高出三倍；他突破技术瓶颈，创立了“三二四”炼钢法。具有代表性，都是典型事例，故ABC选项正确。D.“他每天上班最早来，最晚走。”没有代表性，不是典型事例。故选D。6.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A.什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……B.诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”C.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。D.“要不……摔跤。”【答案】D【解析】【详解】本题考查标点符号。D．省略号使用错误，这是声音的延长，应该用破折号。应改为“要不——摔跤。”

故选D。第二关：云栈洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心经7.请根据下面一段文字默写出相应古诗，注意行款整齐，美观大方。农人白天去田里除草，晚上回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地和织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。____________________________________________________________【答案】四时田园杂兴（其三十一）宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【解析】【详解】本题考查古诗默写及翻译。《四时田园杂兴·其三十一》作者宋朝诗人范成大，原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。书写时注意“昼”“耘”“耕”“傍”“桑”汉字的书写笔画。8.读句子，看拼音，写生字。小菜园是一位cíxiáng（）的爷爷在打理。菜园里种着各种蔬菜，还有一棵yīngtáo（）树，不时飞来几只美丽的húdié（）和轻盈的qīngtíng（）。尽管爷爷niánlíng（）大了，但他时常在菜园中duànliàn（）身体。【答案】①.慈祥②.樱桃③.蝴蝶④.蜻蜓⑤.年龄⑥.锻炼【解析】【详解】本题考查词语的拼写能力。解答此题时，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确，书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确、美观。书写时注意“慈”“樱”“蝶”“蜓”“锻”等字的正确写法。9.按要求写句子。（1）深夜，公园里很静。（围绕“静”这一特点进行具体描述）____________________________________________（2）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）_____________________________________________（3）文文和爸爸久别重逢。（根据提供的情境写几句话）_____________________________________________________【答案】（1）公园里非常静，连呼吸声都听得真真切切。（2）病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。（3）文文跑过去，拉住爸爸手，深情地望着爸爸，留下了两行眼泪，爸爸也流下了泪，把她搂在怀里。【解析】【小问1详解】本题情景写话。情景写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。本题写出表现“静”这一特点一组句子。如：深夜，公园里真的太安静了，静得能听到蟋蟀的叫声，静得能听到露珠从叶子上掉落下来的声音。【小问2详解】本题考查改写句子。直接引语改为转述句，冒号和前双引号去掉，改为逗号，后引号去掉，“我”改为“他”。如：病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。【小问3详解】本题考查情景写话。情景写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。根据要求，运用多种人物描写方法把“文文和爸爸久别重逢。”的情景写具体。如：文文和爸爸久别重逢。文文激动说：“爸爸，我太想你了。”说完，和爸爸紧紧拥抱在一起。第三关：八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净10.日积月累。（1）唐诗宋词博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“人闲桂花落，____________________。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。孟郊用“____________________，报得三春晖。”向我们展示了母爱的伟大。王昌龄用“黄沙百战穿金甲，____________________”直接抒发了对戍边战士誓死保卫边疆的豪情壮志的赞美之情。杜甫用“却看妻子愁何在，____________________。”写出了听到收复失地消息后的激动与兴奋。（2）课本第二单元的导语“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”暗含了我国的四大古典名著，分别是____________、____________、____________、____________。【答案】①.夜静春山空②.谁言寸草心③.不破楼兰终不还④.漫卷诗书喜欲狂⑤.《三国演义》⑥.《水浒传》⑦.《西游记》⑧.《红楼梦》【解析】【详解】（1）本题考查古诗的默写。书写时注意“静”“春”汉字的书写笔画。书写时注意“谁”“寸”汉字的书写笔画。书写时注意“破”“终”汉字的书写笔画。书写时注意“漫”“欲”汉字的书写笔画。（2）本题考查古典名著。中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》这四部巨著。四大古典名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产。“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”意思是：历史传说，三国烽烟弥漫，梁山英雄辈出，取经之路艰难重重，红楼梦如何断成几段。即分别对应的是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。11.把诗句序号填写在对应题目后面的括号里。（1）《晚春》（韩愈）（）A．无意苦争春，一任群芳妒。（2）《卜算子咏梅》（陆游）（）B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（3）《冬夜读书示子聿》（陆游）（）C．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（4）《黄鹤楼》（崔颢）（）D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。〔5〕《白雪歌送武判官归京》（岑参）（）E．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【答案】①D②.A③.E④.C⑤.B【解析】【详解】本题考查作家作品。A．“无意苦争春，一任群芳妒。”出自宋朝诗人陆游的《卜算子·咏梅》意思是：它花开在百花之首，却无心同百花争享春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”出自唐朝诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》意思是：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。C．“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”出自唐朝诗人崔颢的《黄鹤楼》意思是：天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。D．“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”出自唐朝诗人韩愈的《晚春二首·其一》意思是：就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。E．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”出自宋朝诗人陆游的《冬夜读书示子聿》意思是：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。故答案依次为：（1）D（2）A（3）E（4）C（5）B第四关：万寿庄大仙留故友，五庄观行老窃人参12.根据下面对人物的描写，选择相关人物正确的一项是（）①诸葛亮②武松③贾宝玉④孙悟空（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（3）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（4）头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二包金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫缘，外罩石青起花八团倭缎排穗褂。A.①②③④ B.①②④③ C.④①②③ D.④①③②【答案】C【解析】【详解】本题考查了经典名著。结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上完成。经典名著阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。（1）“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。”这句话出自《西游记》，描写的是孙悟空。（2）“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘然有神仙之概”这句话出自《三国演义》，描写的是诸葛亮。（3）“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气”这句话出自《水浒传》，描写的是武松。（4）“头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿件二色金百蝶穿化大红箭袖，束着五彩丝攒化结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂”是对《红楼梦》中贾宝玉的描写。故选C。13.小策划4月23日是世界读书日。每年的这一天，世界上各个国家都会举办各种读书活动。你们班计划组织一个《西游记》课本剧表演节，请你精心策划一下吧！课本剧名称：____________________________________主要角色：____________________________________________________________主要故事情节：____________________________________________________________【答案】①.《三打白骨精》②.孙悟空、白骨精、唐僧、猪八戒、沙僧③.白骨精先后变成女儿、母亲、父亲来欺骗唐僧，被孙悟空识破，前两次白骨精化风逃走，最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒进谗言，唐僧就赶走了悟空。【解析】【详解】本题考查名著阅读。解答本题时结合自己的生活实际，选择自己喜欢且熟悉的《西游记》中的情节作答，合理即可。如：课本剧名称《计收猪八戒》；主要角色：孙悟空、猪八戒、高太公、高小姐；主要故事情节：猪八戒因违反天规，被打下凡间，错投猪胎，占福陵山为妖。观音在寻找取经人的时候，猪八戒愿意去西天，受戒等候。唐僧和孙悟空路过高老庄时，受高太公之请，为他降妖，救出高翠兰。孙悟空通过变化，捉住猪八戒，透露取经消息，猪八戒拜唐僧为师，辞别高老庄，同去西天取经。第五关：圣僧夜阻通天水，金木垂慈救小童阅读选文，完成题目。①他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。②他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。③是的。到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天、这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不规脱的。14.选文中的“他”指的是____________。这段选文出自名著《____________》，作者是____________。15.选文中划线字的读音完全正确的一项是（）A.铸成（zhù）颧骨（guàn）不小的疤（bā）B.铸成（zhù）颧骨（quán）不小的疤（bā）C.铸成（tāo）颧骨（quán）不小的疤（pā）16.联系上下文，理解下列加点词语的意思（1）他计划着怎样杀进他的腰去：____________________________________（2）脖子可是几乎与头一边儿粗：____________________________________17.该名著的作者善于写人，选段主要采用人物的____________描写刻画人物，向我们展示了一个____________、____________的青年形象。【答案】14.①.祥子②.骆驼祥子③.老舍15.B16.①.勒②.一样17.①.外貌②.高大健壮③.充满活力【解析】【14题详解】本题考查了对短文内容的识记。这是课文《他像一棵挺脱的树》的节选，出自老舍写的《骆驼祥子》，“他”指的是祥子。《骆驼祥子》以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。【15题详解】本题考查了对字音的辨析。“铸成”读作zhùchéng，“颧骨”读作quángǔ，“不小的疤”读作bùxiǎodebā。故选B。【16题详解】本题考查了对字词的理解。（1）联系上下文，“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背”中，“杀进他的腰”意思是把他的腰勒得细一点，因此，这里的“杀”可以理解为：勒。（2）联系上下文，“腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗”意思是祥子的脖子和头一样粗，因此，这里的“一边儿”可以理解为：一样、同样。【17题详解】本题考查了描写方法的认识。这段文字主要抓住了祥子的头、l脸、腰、胸、背、肩、脚等外貌进行描写，从“很大很高”“铁扇面似的胸与直硬的背”“自己的肩，多么宽，多么威严”“‘出号’的大脚”“使他可爱的是脸上的精神”“脸上永远红扑扑”“都那么结实硬棒”等处，突出了祥子挺拔健壮、充满活力的特点。阅读文章，完成题目。祖母的葵花丁立梅①我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口，是祖母种的，②A祖母侍弄土地，就像地在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。③记忆里的黄花总也开不败。④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。B扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很娇娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花，黄得很浓艳。⑤还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。⑥最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又迎上去了，永不可折弯的样子。⑦凡·高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花，画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒救，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。我的扭舟不知道凡·高，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花：在我们心头，般下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了，这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。⑧葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的。望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般。祖母摘下它们，轻轻藏，一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。C一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！⑨瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里袋一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。⑩如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了，老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。18.“我”记忆里的黄花除了葵花还有哪些？____________________19.对文中画“_____”的三句话在语言运用和情感表达方面的理解，错误的一项是（）A.运用比喻，生动形象地表现出祖母很会绣花，手很巧。B.运用拟人手法，生动形象地描写了绿叶摇摆的姿态和小黄花的可爱情态，表现出作者的喜爱之情。C.瓜子是一朵花经历日月风光结出的果实，它是祖母深沉的爱的积淀。20.联系上下文，谈谈你对两处画“_____”句子中“香香”一词的理解。_________________________________21.请从下面的两题中任选一题作答。①祖母摘下成熟的葵花，轻轻敲落瓜子时，跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢？请你联系文章内容，结合自己的生活体验，展开合理想象，进行描写。（可描写神态，可描写动作，可描写语言，可描写心理。）②“如今，祖母老了，老得途葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树下，不错眼地盯着一个方向看。“祖母可能在想些什么呢？请你联系文章内容，展开合理想象，进行描写。____________________________________________________________【答案】18.丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、乌子花、葵花19.A20.第一个“香香”写出了瓜子的香味，同时写出了孩子们等待瓜子的幸福与快乐。第二个“香香”是指“我”的童年是幸福的，童年的成长中包含了祖母浓浓的爱。21.选第①题，“我”赶紧挑出一颗饱满的瓜子，放在嘴边，迫不及待地嗑了起来，那鲜嫩的瓜子一入嘴，“我”就忍不住喊出声来：“真香啊！”

选第②题，曾经种在那里的葵花真是美啊，孩子们当时围着它转，天天盼着它结出瓜子，现在想想，那段子即使艰难，但是充满温暖啊。【解析】【18题详解】本题考查短文内容理解。结合短文④自然段中“丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。”和“南瓜多数是趴在地上长的”和短文⑤自然段中“还有一种植物，被祖母称作‘乌子’的”和短文⑥自然段中“最突出的，还是葵花。”可知，文中提到的黄花依次是：丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、“乌子”花、葵花。【19题详解】本题考查文章内容理解。A．结合短文②自然段中“祖母侍弄土地，就像地在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。”可知，运用比喻，生动形象地表现祖母精心伺弄土地，热爱生活；或运用比喻，生动形象地表现祖母热爱劳动，表现热爱生活，说法错误。B．结合短文④自然段中“扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很娇娆地笑着。”可知，运用拟人手法，生动形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态，表现出作者喜爱之情，说法正确。C．结合短文⑧自然段中“一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！”可知，瓜子是朵花经历日月风光（或吸足阳光和花香）结出的果实；它是祖母深沉的爱的积淀，说法正确。故选A。【20题详解】本题考查句子意思理解。本题要求从不同方面理解“香香”的意思。结合“香香”出现的语段，结合短文⑦自然段中“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。”可知，这里“香香”是形容“我们”等待葵花开花后，可以嗑瓜子的幸福和快乐，表现了“我们”的童真；结合短文⑨自然段中“我们的童年就这样香香地过来了。”可知，这里“香香”是用来形容“我们”的童年因有祖母炒熟的香瓜子而香香的。【21题详解】本题考查文章内容理解。（1）结合短文内容可知“我”一直在期盼着葵花开花，然后就有瓜子可以嗑，所以怀着对瓜子的期待心情，“我”跟在祖母身边时的状态一定是激动的、开心的，是迫不及待想尝瓜子的。示例：每当看到瓜子刷刷落下的场景，站在祖母身边的我早已咽了几口唾沫，迫不及待地抓起一把嚼也不嚼就往嘴里送。而在一旁的祖母看到我这个样子，也禁不住露出了笑容，嘱咐我吃慢一点。（2）结合短文内容“如今，祖母老了，老得途葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树下，不错眼地盯着一个方向看。”抓住关键语句“不错眼地盯着一个方向看”，联系短文内容可知，她盯的是种过葵花的地方。因此，祖母