阳明心学与当代社会生活智慧树知到课后章节答案2023年下宁波财经学院

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第一章测试

“于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”这是习近平总书记在考察清华大学时勉励大学生的话。

A:错B:对

答案:错

文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。

A:错B:对

答案:对

明代大儒王阳明在（）文明书院讲学，首次提出知行合一说。

A:贵阳B:绍兴C:余姚D:南昌

答案:贵阳

陆象山、王阳明的心学思想合称“陆王心学”，而王阳明进一步发展了陆象山的心学思想，一般认为他是心学的集大成者。

A:对B:错

答案:对

余姚有所谓四大先贤，其中最具影响力的伟大人物是（

）？

A:朱舜水B:黄梨洲C:王阳明D:严子陵

答案:王阳明

第二章测试

王阳明作诗句：“金山一点大如拳，玉箫吹彻洞龙眠。”

A:错B:对

答案:错

王阳明运用他的军事智慧，迅速平定了（）王之乱。

A:靖B:安C:宁D:燕

答案:宁

王阳明是做到“三立”真不朽的大儒。

A:错B:对

答案:对

王阳明认为人生第一等事是学做（）。

A:圣贤B:高官C:富商D:大师

答案:圣贤

雪窦寺是中国（

）十大古刹之一。

A:净土宗B:密宗C:禅宗D:法华宗

答案:禅宗

第三章测试

王通最早提出“以利相交成其久远”的说法。

A:对B:错

答案:错

阳明先生讲过“一心发动处即是行”。

A:错B:对

答案:错

王阳明借鉴于（）的良知概念而扩展其内涵。

A:老子B:孔子C:庄子D:孟子

答案:孟子

阳明心学思想体系的重要命题包括（）。

A:心即理B:知行合一C:存天理D:致良知

答案:心即理;知行合一;致良知

（

）作为个人修身立命之本，在中国文化中一直传承。

A:善良B:友好C:诚信D:孝悌

答案:诚信

第四章测试

阳明先生提出知行合一，是一种（）。

A:本然B:当然C:应然D:实然

答案:实然

阳明先生提倡知行合一，是一种（）。

A:实然B:当然C:应然D:本然

答案:应然

知行合一的原因，是一种（）。

A:当然B:本然C:实然D:应然

答案:本然

阳明先生提出了“知行合一”的思想，他是为了补偏救弊。因为有的人有时会把知、行分作两件事去做。

A:对B:错

答案:对

王阳明认为下列哪一种人更容易接受新知？

A:知识程度低，但是见识广阔的人B:良知的明白，没有被遮蔽的人C:没有读过书，粗暴野蛮的人D:知识程度高，见识广的人

答案:良知的明白，没有被遮蔽的人

第五章测试

孟子之后的心学重要人物包括（）。

A:湛若水B:陆九渊C:陈献章D:程颢

答案:湛若水;陆九渊;陈献章;程颢

理学大家（）讲过一句名言叫“为天地立心”。

A:朱熹B:张载C:司马迁D:周敦颐

答案:张载

阳明先生说，心不是指心脏那一团血肉，而是指人身的主宰。

A:错B:对

答案:对

朱子提出“理一本而万殊”，事事物物都有自身存在的“理”，但它们又有着“一本之理”。

A:对B:错

答案:对

王阳明曾在教导学生时提出了著名的八个字理论，其中，_____是排在第一位的

A:立志B:勤学C:责善D:改过

答案:立志

第六章测试

王阳明的原名叫作“王云”，起这个名字据说就是因为他的奶奶做了一个“瑞云送子”的梦。

A:错B:对

答案:对

越是人生困境，心学越能发挥作用。阳明不仅在贵州完成了著名的“龙场悟道”，而且自度度人，自觉觉他，从自我救赎走向教育他人。

A:对B:错

答案:对

王阳明的教育理念很有心学特色，包括（）。

A:快乐学习B:重视内心C:强调知行合一D:个性化学习

答案:快乐学习;重视内心;强调知行合一;个性化学习

王阳明伟大功业、智慧言论的建立，基础都在于一个“德”。

A:对B:错

答案:对

（

）书中讲：“授人以鱼不如授人以渔。”

A:《淮南子》B:《聊斋志异》C:《博物志》D:《山海经》

答案:《淮南子》

第七章测试

阳明先生的“以开导人心为本”实质上就是在唤醒庐陵当地百姓的良知。

A:对B:错

答案:对

管理工作中的重要做法包括（）。

A:领导垂范B:树立模范、标杆C:导人向善D:齐之以刑

答案:领导垂范;树立模范、标杆;导人向善

阳明心学思想其实很善于给人赋能，产生积极的情绪、内心的力量、不断的成长。

A:错B:对

答案:对

“赋能”，就是让正确的人，在正确的时间，用正确的方式，做正确的事。

A:错B:对

答案:对

良知决策的核心在于（

）。

A:知行合一B:省察观念C:此心不动D:致良知

答案:省察观念

第八章测试

阳明学派的养生观植根于中国古典生命观的文化沃土之中，带有鲜明的民族特色。

A:错B:对

答案:对

据《淮南子•原道训》，人的生命是由（）三要素构成的，三者必须保持平衡与和谐，才能确保人体生命的健康运行。

A:气B:形C:神D:血

答案:气;形;神

先秦儒家形成的养生方法包括（）。

A:养心B:食疗C:致中和D:养浩然之气

答案:养心;致中和;养浩然之气

泰州学派创始人王艮出身灶户，讲学力倡“百姓日用之道”，重视人的衣食需求，否则“皆谓之异端”。

A:对B:错

答案:对

由于阳明学派彰显了生命的价值与意义，才使得该学派在一定程度上突破了三纲五常的封建伦理局限，从而在中晚明获得了风靡朝野的发展态势。

A:对B:错

答案:对

第九章测试

黄宗羲在他的《明儒学案》一书中，将阳明学派主要分为（）派。

A:五B:八C:七D:六

答案:七

王龙溪先生主张“四无说”，思想上近于禅学，跟佛法讲的“空”多有契合。

A:错B:对

答案:对

钱德洪为避免“学问落在空处”，以弘扬阳明学务实精神为己任，因而他侧重于强调“于事物上实心磨炼”、“于应酬之中求本体”、“于事上识取本心”。

A:错B:对

答案:对

王艮所创立的（）在他死后继续发展壮大，黄宗羲称赞他竟能“赤手以搏龙蛇”。

A:姚江学派B:泰州学派C:湖湘学派D:浙中学派

答案:泰州学派

黄宗羲认为“姚江之学惟江右为得其正传”，所指的就是邹守益得到了王阳明的真传。

A:错B:对

答案:对

第十章测试

《传习录》的开篇第一条就提到了“心即理”的命题。

A:错B:对

答案:对

此心无（

）之蔽，即是天理。

A:理解B:己欲C:私欲D:欲望

答案:私欲

戏子扮得