06普心知觉解析

第四节时间知觉与运动知觉一、时间知觉二、运动知觉

本节教学目标：要求把握时间知觉、运动知觉的概念，运动知觉的形式；了解影响时间知觉的各种因素。重点和难点：重点为时间知觉和运动知觉的概念，运动知觉的形式。一、时间知觉(一)什么叫时间知觉1.定义我们知觉到客观事物和大事的连续性和挨次性，就是时间知觉。2.形式①对时间的区分。早晨、晚上②对时间确实认。例如，现在是几时几分今日2023年11月4日，③对持续时间的估量。如这节课已进展了半小时；④对时间的猜测。如两个月后就是寒假了。〔二〕时间知觉的线索1.外在标尺知觉时间必需通过各种媒介间接地进展。1．依据自然界的周期性现象。太阳的升落、昼夜的交替、四季的变化等。在计时工具没有消逝以前，人们主要是依据这些现象来估量时间的。2．依据有机体各种节律性的活动。例如心跳和脉搏，每分钟60一70次；从进食到饥饿，每个周期4一6小时。人们依据身体组织的这些节律性活动，也能估量大事持续的时间。3．借助预备工具，如日历、时钟、手表等。日晷本义是指日影，是使用太阳的位置来测量时间的一种设备。时间知觉的发生与大脑的宽阔脑区有关。海马构造受到损伤的病人，将丧失外科手术前1-2年的记忆；颞叶内侧发生广泛性损伤的病人，将发生倒

朔0-20年的逆行性遗忘。这些长时记忆受到损伤的病人，在对时间的估量上，将消逝严峻的困难。额叶损伤的病人难以完成包含时间挨次的任务，如不能估量近来或遥远大事的次序；争论还觉察，额叶大面积损伤的病人很少关心过去和将来。2.影响时间知觉的生理因素〔三〕时间知觉的特征

1．感觉通道的性质。听觉和触觉较强视觉较差〔三〕时间知觉的特征2．较大误差和个体差异计时器，1秒较为准确3．人的兴趣和心情与活动内容人们对自己感兴趣的东西，会觉得时间过得快,消逝对时间的估量缺乏。相反，对厌恶的、无所谓的事情，会觉得时间过得慢，消逝时间的高估。在期盼某种事物时，会觉得时间过得很慢。相反，对不愿消逝的事物，会觉得时间过得快等。确定时间内大事发生的数量和性质。二运动知觉(一)什么叫运动知觉

物体的运动特性直接作用于人脑，为人们所觉察，就是运动知觉。运动知觉对动物和人的适应性行为有重要意义。物体运动时，人们怎样才能获得关于物体运动的信

息呢?一种简洁的设想是，相邻网膜点受到连续的刺激是运动知觉的信息来源。例如，当物体从A处向B处运动时，引起了视网膜上相应部位的连续变化。这种变化经过视觉系统的编码，就产生运动知觉。也有人认为，当一个运动着的物体移过网膜时，它将依次刺激网膜上的一系列感受器，并使相邻感受器受到连续的激发，从而供给了运动的信息。提示：网膜映象的流淌并不是运动知觉的唯一信息来源。它还需要具有关于自身运动的一种特殊形式的信息，即由中枢神经系统发出的动作指令来完成运动知觉。〔二〕真正运动的知觉真正运动是指物体按特定速度或加速度，从一处向另一处作连续的位移。由此引起的知觉就是真正运动的知觉。运动知觉直接依靠于对象运动的速度。物体运动的速度太慢，或单位时间内物体位移的距离太小，都不能使人产生运动知觉。用中国人进展的测定觉察，在两米距离时，运动知觉的下阈为0.66毫米/秒；上阈为605.2毫米/秒。运动知觉的阈限受一系列因素的影响。例如，目标物的网膜定位、刺激物的照明和持续时间、视野中有无参照点的存在、目标离观看者的距离、知觉的的职业特点等。〔三〕似动似动是指在确定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。似动的主要形式有：1.动景运动：当两个刺激物(光点、直线、图形或画片)按确定空间间隔和时间距离相继呈现时，我们会看到从一个刺激物向另一刺激物的连续运动。2．诱发运动：由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象，叫诱发运动。3．自主运动：4．运动后效：在凝视向一个方向的物体运动之后，假设将凝视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动。小结：本节主要表达了时间知觉的概念，时间知觉的形式、依据以及影响时间知觉的各种因素；运动知觉的概念和运动知觉的形式。小问题：由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象，这种现象叫做――。第五节错觉一、 什么是错觉二、 错觉的种类三、 错觉的理论本节教学目标：要求把握错觉的概念和错觉的种类；了解有关错觉的理论。重点和难点：重点是错觉的概念和错觉的种类，难点是错觉的理论。一、什么叫错觉它是指人在特定的条件下，对客观事物的歪曲的知觉。举例：太阳在天际和天顶时，谁大谁小；争论错觉具有重要的理论意义。争论错觉的成因有助于提示人们正常知觉客观世界的规律。争论错觉还有实践的意义。从消极方面讲，它有助于消退错觉对人类实践活动的不利影响。从乐观方面讲，人们可以利用某些错觉为人类效劳。二、错觉的种类(一)大小错觉人们对几何图形大小或线段长短的知觉，由于某种缘由而消逝错误，叫大小错觉。1．缪勒一莱耶错觉，也叫箭形错觉〔图4－37a〕。2．潘佐错觉，也叫铁轨错觉〔图4－37b〕。3．垂直一水平错觉。(图4一37c)。

4．贾斯特罗(Jastrow)错觉。两条等长的曲线，下面一条比上面一条看去长些(图4一37d)。5．多尔波也夫(Dolboef)错觉。(图4一37e)。6．月亮错觉。月亮在天际(刚升起)时显大，而在天顶时显小。

图4一37大小错觉外形和方向错觉1．佐尔拉(Zollner)错觉。

平行线由于附加线段的影响而不平行(图4一39a)。2．冯特(WundA)错觉。两条平行线由于附加

线段的影响，使中间变而两端加宽，直线好象

是弯曲的(图4一39b)。3．爱因斯坦(Ehrnstein)错觉。在很多环形曲线中，正方形的四边略显弯曲(图4一39c)。4．波根多夫(Poggendoff)错觉。被两条平行线切断的同一条直线，看上去不在一条直线上(图4一39d)。图4一39，外形和方向错觉三、错觉理论对错觉有三种解释。第一种是把错觉归结为刺激取样的误差；其次种是把错觉归结为知觉系统的神经生理学缘由；第三种是用认知的观点来解释错觉。(一)眼动理论这种理论认为，我们在知觉几何图形时，眼睛总在沿着图形的轮廓或线条作有规律的扫描运

动。当人们扫视图形的某些特定局部时，由于四周轮廓的影响，转变了眼动的方向和范围，造成取样的误差，因而产生各种知觉的错误。根椐这种理论，垂直一水平错觉是由于眼睛作上下运动比作水平运动困难一些，人们看垂直线比看水平线费力，因而垂直线看起来长一些。眼动理论听起来颇有道理,但另一些事实说明，这种理论是不能成立的。〔二〕神经抑制作用理论60年月中期，有人依据轮廓形成的神经生理学学问，提出了神经抑制制作用理论。这种理论认为，当两个轮廓彼此接近时，网膜内的侧抑制过程转变了由轮廓所刺激的细胞的活动，因而使神经兴奋分布的中心发生变化。结果，人们看到的轮廓发生了相对的位移，引起几何外形和方向的各种错觉。如冯特错觉。

神经抑制作用理论在解释错觉时和现代神经生理学的思想联系起来，这是好的，但这种理论只强调网膜水平上感受器的相互作用，而无视了错觉现象和中枢机制的关系。例如，在波根多夫错觉图形中，假设给一只眼睛呈现倾斜线，给另一只眼睛呈现两条平行线，人们照旧看到了位移的错觉，这是用网膜上的抑制作用无法解释的。〔三〕深度加工和常性误用理论这种理论认为，错觉具有认知方面的根源。人们在知觉三维空间物体的大小时，总把距离估量在内，这是保持物体大小恒常性的重要条件。当人们把知觉三维世界的这一特点，自觉、不自觉地应用于知觉平面物体时，就会引起错觉现象。从这个意义上说，错觉是知觉恒常性的一种例外，是人们误用了知觉恒常性的结果。常性误用理论把错觉与知觉恒常性联系起来。在大小知觉的场合，当距离转变时，网膜投影的大小也相应发生转变，而知觉到的大小却相对不变，这是大小恒常性。当环境供给了深度线索，使平面图形的不同局部在深度上分开，也就是使它们的显现距离发生变化时，而网膜的投影大小不变，人们由于错误地利用了知觉恒常性的特性，就会把“远处“的物体看得大些，而把“近处“的物体看得小些，因而消逝大小错觉。这种理论强调了深度线索在错觉产生中的作用，因而也叫深度加工理论。小结：本节我们主要表达了错觉的含义、错觉的种类以及错觉的理论问题。小问题：眼动理论是如何大小错觉的？思考题：一、什么是知觉?知觉的对象与背景的关系怎样?请列举日常生活现象说明对象与背景的关系。二、影响知觉的主客观因素有哪些?三、什么叫知觉的恒常性?争论知觉恒常性有什么重要的理论和实践意义？四、图形组织的原则有哪些?

五、什么叫双眼视差?怎样解释它在深度知觉中的作用?六、人的听觉定向有哪些规律与特点?七、影响时间知觉的因素有哪些?八、什么叫似动?它是在哪些状况下发生的?九、怎样评价各种错觉理论?双体女士：在这幅未经改动的照片中，伯德约翰逊夫人的头属于哪个身体?

头是和右边身子相连的。这张照片是从一个特殊特殊的角度拍摄的，由于只有一个头能看得见而且