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文档简介

(品德)学科教学工作计划教师姓名(周椰婷)2016.2.22.班级情况分析(学生的基础知识、基本技能、智力状况、学习习惯等)本学期我任教的是405班品德与社会。四年级学生虽然掌握的基础知识比较牢固,但有些综合应用、实践性较强的知识知道的比较少,同学们发现问题、解决问题的能力不强。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,所以要求大部分学生能积极到本课程的课内外的学习活动中去。四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。教材内容分析(教学的主要内容、教学的重点难点等)本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为标的,以体现育人为本的现代教育价值取向为理念,引导学生通过以自己的生活密切联系的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,获得对现代社会生活的积极态度和参与能力;在感悟和体验的基础上,不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的认识和理解;逐步养成社会主义合格公民所必须具备的道德观、价值观及相应的良好行为习惯。本学期教学的总目标1、情感与态度目标:(1)能关心社区,以热情宽容的态度对待他人;乐于为社区做一些力所能及的工作,认真进行实践调查,积极参与课堂讨论,从而感受社区大家庭的温暖。(2)感受家乡发生的巨大变化,热爱家乡、热爱祖国;体验社会对个人生活的关怀,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质,乐意奉献社会、奉献家乡。(3)乐意了解少数民族,能接受、欣赏少数民族,尊重不同的民族文化。原为增进民族团结而努力。(4)乐意走进、关心、了解世界。积极感受、理解不同人种的不同文化、传统,养成尊重、欣赏不同人种的不同文化和传统的态度。愿意与别人分享快乐,珍视和热爱生活。2、行为与习惯目标:(1)了解社区设施的作用;知道社区居委会是在党和政府的领导下,社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众自治组织;知道五好家庭的评比标准;懂得建设美好的社区是社区里每一个人的义务和责任。(2)能从不同途径搜集各种相关的图片和文字资料,并能进行简单整理。能根据不同的场合、不同的季节选择合适的服装。能合作举办“民族知识展”,掌握一些少数民族交往的礼仪。(3)了解家乡的变迁;了解家乡的人们所从事的只要行业,知道这些行业和家乡资源之间的关系;知道家乡交通设施的变迁以及对家乡社会、经济所产生的影响;认识一些家乡的机构。(4)认识全球黄、黑、白三大人种,并知道分区区域。了解不同人种中的杰出人物,了解不同种族在建筑、工艺品、语言文字、饮食文化等方面的差异性与丰富性。知道一些传统节日的起源、现代节日的社会意义,了解各个民族过节时丰富多彩的活动形式。了解服装发展的简史,知道职业、礼仪、颜色与服装的关系。(5)知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家。懂得“民族团结则百业兴旺”。知道各民族人民平等、团结,共同创造了中华文明。了解民族的文化、节日、歌舞礼仪、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。知道我国五个较大的少数民族自治区,知道云南生活着我国的绝大部分民族,初步了解民族区域自治制度。研究课题《刍议农村小学课前资料收集的现状》提高教学质量的主要措施1、根据新课程的教学要求,要运用好教材。要做到“删减、替换、补充”。教材是为学生提供的案例.教师在备课过程中,要注意理清教材的思路,把握教材的教学主题。在教学过程中,要以教材提供的教育主题为基础,引导学生去学习,去探究。让学生用自己的眼光、方式来看待世界,允许学生有自己的看法。2、品德与社会课程教学的核心是帮助学生参与社会、学习做人。教师在教学过程中,要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以人为本的现代教育价值取向。培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力,使学生成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的人。3、儿童期是品德与社会发展的启蒙阶段,教师在教学过程中,要从儿童发展的现实和可能出发,要采用他们乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助、引导他们解决现实生活中的问题,为他们今后人格和谐发展与完善奠定基础。4、采取以客观社会为基础与学生为主体的灵活多样的教学形式,引导学生在自主活动中自我体验感悟,探究发现训练技能,养成习惯。教学进度表周次教学内容课时数周次教学内容课时数12.23-2.27社区的公共设施2115.1-5.7五大少数民族自治区1122.28-3.5和睦相处2125.8-5.14少数民族之乡---云南133.6-3.12精彩的社区生活2135.15-5.21少数民族之乡---云南世界之窗1143.13-3.19精彩的社区生活2145.22-5.28世界之窗节日大关1153.20-3.26城乡巨变2155.29-6.4节日大关多彩服饰1163.27-4.2腾飞的翅膀2166.2-6.6多彩服饰274.3-4.

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