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文档简介

家校结合，劳动育人——谈高中劳动教育与家庭教育有效结合摘的发展。关键词：高中，劳动教育，家庭教育，结合策略引劳动教育的方法，研究家校结合的策略，以提高劳动教育的效果。一、劳动教育与家庭教育有效结合实施的意义因素，所以将劳动教育与家庭教育相结合，有如下优点：1．促进学生创造力的培养学生的思想变得更加灵活。2．有助于孩子的身心发育使他们的身体和精神都得到健康的发展。3．有助于形成和谐健康的家庭氛围普遍的，学生缺乏相应的自理能力。因此，通过劳动教育与家庭教育有效结合，孩子在良好家庭环境中成长。二、高中劳动教育与家庭教育有效结合策略1．学校层面的认知（1）创新多样化的课程实施方式与学校的课程、教材相结合，积极发展校本课程。还可以从日常家务、手工艺、育活动，以丰富劳动教育的实践形式，有效培养学生的劳动意识。（2）打造专业师资队伍校须打造专业师资队伍。一方面，学校要对教师进行培训，充分利用教育资源，师学习的积极性，提高教师进行劳动教育的整体质量。（3）落实劳动教育的制度规范得以提高，就必须对其进行劳动教育。在实践活动中，教师要培养学生的体质、动环境和条件，以保证学生在有效的劳动教育中不断地提升自己的能力。（4）创设丰富的劳动教育校园文化在家庭教育与劳动教育相结合的过程中，教师要发挥对学生的引导、教育、动和以身作则，进而成为学生学习的标杆。二是要组织各种形式的教育。通过.的认识。2．家庭层面的认知现阶段有些学生在家庭中缺乏参加劳动的机会，这与应试教育的影响有关，他们觉得这会影响到学生的学业，从而导致高中学生丧失动手能力。调查显示，志力。事实上，父母在家庭生活中要求孩子进行一定程度的劳动是非常有益的，感就会被转化为学习的动力。3．制定科学的劳动教育家校协同机制重要地方，在培养学生的劳动行为和提高其劳动素质方面具有举足轻重的作用。性。4．家校合作，提高家长劳动教育水平同时要加强对学生父母的培养，使他们对劳动教育的重要性有更深的了解，学生劳动意识的形成。5．通过家校共育培养正确的劳动观践中树立正确的道德观念和价值观念，从而为学生的全面发展打下坚实的基石。引导。三、结语综上所述，在对学生进行教育过程中学校和家庭是最重要的两个教学阵地，可以促使学生得到全面发展。参考文献[1]王婕懿.家校结合,劳动育人——谈高中劳动教育与家庭教育有效结合[J].新课程,2021(12):28.[2]黄一婷.刍议劳动教育下的家庭教育指导[J].中学课程辅导（教学研究）,2021(3):98.[3]李

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