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文档简介
人教版四年级上册数学期末综合复习题(含答案)一、填空题1.一个数的亿位和百万位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作(),省略亿位后面的尾数约是()亿。2.△23=12……□,△最大是()。3.在6时整,时针和分针的夹角是一个()角;从1时到2时,分针走了()度,从2时到4时,时针走了()度。4.68000000平方米=()公顷=()平方千米。5.根据45×16=720,直接写出下面各题的积。45×160=()
45×8=()6.一个平行四边形的周长是80cm,其中一条边长是16cm,则与它相邻的边是()厘米。7.408÷56的商是()位数,562÷75的商最高位在()位。8.声音在空气中能以每秒340米的速度传播,这个速度可以写成______。二、选择题9.5□5090≈60万,□里的数是(
)。A.6 B.5 C.9 D.410.试商时,发现除数比余数小,应把商(
)。A.改小 B.改大 C.不变11.如图,电动移动门采用平行四边形的结构,这是因为平行四边形(
)的特点。A.具有稳定性 B.不容易变形 C.节约材料 D.容易变形12.在算式“□53÷46=1□……(
)”中,被除数的百位上有(
)种填法。A.5 B.4 C.313.已知某三位数除以两位数算式3□6÷■5的商是一位数,比较□与■的大小:□(
)■。A.< B.> C.= D.无法确定14.我们这册学了“烙饼问题”主要体现数学思想的是(
)。A.画图 B.算数 C.一一对应 D.优化三、解答题15.列竖式计算。(带*的验算)①125×34=
②852÷26=
③840÷70=
④680÷30=⑤367×23=
⑥230×14=
*⑦768÷25=16.列竖式计算,带※的题要验算。243×38=
※828÷52=
362÷98=
※242×15=17.计算下面各题。①465-30+15
②210+(640-59)
③(113+121)×12④520-20×7
⑤84÷6×25
⑥360÷(128-38)18.分别画出平行四边形和梯形的一条高,并标出相应的底。19.下面是四年级同学某周末上网人数的统计表。班级四(1)四(2)四(3)四(4)人数20304520(1)根据上表中的数据绘制条形统计图。(2)每格代表(
)人。(3)该周末四年级四个班共有(
)同学上网。(4)对于这组数据,你有什么看法?20.四(1)班2名老师带着36名学生一起去公园划船。大船每条10元,最多可坐5人,小船每条8元,最多可坐3人。怎样租船最省钱?需要多少钱?21.杨师傅开车从广州运送一批货物到茂名市,全程360千米。去时用了5小时,原路返回时用了4小时。返回时比去时平均每小时快多少千米?22.(1)量一量,图中∠1是(
)度,这是一个(
)角。(2)如果上面方格图中给定的线段AC是等腰梯形的一条腰,AB为这个等腰梯形的上底,请把这个等腰梯形画完整。(3)画出这个等腰梯形的一条高。23.要过年了,万德隆超市对某品牌牛奶进行促销,王阿姨带245元去买牛奶,她最多能买到多少箱?牛奶
36元/箱
68元/两箱24.某公园有一块长方形草坪,如果这块草坪的长增加10m,或者宽增加5m,面积都比原来增加400m2。这块长方形草坪原来的面积是多少平方米?(用图解法)25.星期天张华一家去郊游,目的地距张华家174千米,汽车平均速度58千米/小时.张华一家到达目的地需要多少小时?【参考答案】一、填空题1.
909000000
9【解析】亿位和百万位上都是9,其余各位上都是0,按整数写法写出这个数。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数,应该先看千万位上的数,如果千万位上的数比5小,就省略亿位后面的尾数并写上亿字;如果千万位上的数大于或等于5,应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。一个数的亿位和百万位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作(909000000),省略亿位后面的尾数约是(9)亿。【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。2.298【解析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。余数最大为:23-1=2212×23+22=276+22=298△23=12……□,△最大是298。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法,得出余数最大为:除数-1。3.
平
360
60【解析】因为钟表上的刻度是把一个周角平均分成了12等份,每一份是30°,钟面上6时整,时针和分针之间相差的6个大格数,用大格数6乘30°即可;从1时到2时,分针走了一圈,是12个大格数,用大格数12乘30°即可;从2时到4时,时针走了2个大格,利用大格数2乘30°即可。6×30°=180°12×30°=360°2×30°=60°因此在6时整,时针和分针的夹角是一个平角,从1时到2时,分针走了360度,从2时到4时,时针走了60度。【点睛】本题考查了钟面角的认识,解题的关键是明白两个大格之间的夹角是30度。4.
6800
68【解析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000。68000000÷10000=6800;68000000÷1000000=6868000000平方米=6800公顷=68平方千米。【点睛】熟记面积单位间的进率,是解答本题的关键。5.
7200
360【解析】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘或除以一个数(0除外),积也就乘或除以这个数,据此解答。45×16=72045×160=45×(16×10)=720×10=720045×8=45×(16÷2)=720÷2=360【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。6.24【解析】根据平行四边形的特点,对边相等可得,平行四边形的周长的求解方法与长方形相似,都是相邻两条边的和的2倍,由此先用周长80厘米除以2,求出相邻两边的和,再减去其中的一条边16厘米,即可求出另一条边。80÷2-16=40-16=24(厘米)【点睛】熟知平行四边形的特点,找出其周长的计算方法是解答本题的关键。7.
一##1
个【解析】三位数除以两位数,要知道商是几位数,先将被除数百位、十位上的数合起来,如果这个数等于或大于除数时,那么商就是两位数,此时商的最高位是十位;如果这个数小于除数,那么商就是一位数,此时商的最高位是个位;依此填空即可。40<56,即408÷56的商是一位数;56<75,即562÷75的商是一位数,即商的最高位在个位。【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。8.340米∕秒【解析】速度的正确书写格式是前面是长度数据和单位,然后加斜杠后面是时间单位,据此解答即可。每秒340米的速度可以写作:340米∕秒【点睛】本题考查了速度的正确书写格式,熟练掌握其方法并灵活运用。二、选择题9.C解析:C【解析】省略万位后面的尾数,要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。595090≈60万,□里的数是9。故答案为:C【点睛】熟练掌握求近似数的方法是解答此题的关键。10.B解析:B【解析】根据整数除法竖式计算原则,试商时,发现除数比余数小,应把商改大。故答案为:B。11.D解析:D【解析】根据平行四边形的不稳定性特征,电动移动门采用平行四边形的结构,据此解答。根据分析可得:电动移动门采用平行四边形的结构,这是因为平行四边形(容易变形)的特点。故答案为:D。【点睛】本题考查平行四边形特性的应用,掌握平行四边形具有不稳定性是解题的关键。12.B解析:B【解析】观察题文中的算式可知□53÷46的商是两位数,所以被除数的前两位应大于或等于除数,即□5≥46;但是商的十位上是1,所以被除数的前两位还应小于除数的2倍,即□5<46×2。据此解答。根据分析可得,被除数的前两位应满足的条件是:46≤□5<46×2,即46≤□5<92,所以□里可以填:5、6、7、8,共4种填法。故答案为:B【点睛】本题的关键是掌握三位数除以两位数的计算方法,不仅要看到商是两位数,还要考虑到商是十几,因此被除数的前两位不仅要大于除数,还要小于除数的2倍。13.D解析:D【解析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位小于除数,那么商是一位数,如果被除数的前两位大于或等于除数,那么商是两位数。3□6÷■5的商是一位数,若■=3时,□≤4,商是一位数,若■≥4时,□可以是任意数,商是一位数,因此□与■的大小无法比较;故答案为:D。【点睛】本题考查除数是两位数的除法,关键掌握笔算法则。14.D解析:D【解析】“烙饼问题”这一节内容,教材意图通过“烙饼”这样简单事例,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案,初步体会优化思想在实际生活中的应用。故答案为:D。三、解答题15.①4250;②32……20;③12;④22……20;⑤8441;⑥3220;⑦30……18【解析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果;除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小;有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。①125×34=4250
②852÷26=32……20
③840÷70=12
④680÷30=22……20
⑤367×23=8441
⑥230×14=3220
*⑦768÷25=30……18
验算:16.9234;15……48;3……68;3630【解析】三位数乘两位数:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须必除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。243×38=9234
※828÷52=15……48
验算:362÷98=3……68
※242×15=3630
验算:17.①450;②791;③2808;④380;⑤350;⑥4【解析】①加减混合运算,是同级运算,按照从左到右的顺序计算即可。②先算括号里面的减法,再算括号外面的加法;③先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法;④先算乘法,再算减法;⑤乘除混合运算,是同级运算,按照从左到右的顺序计算即可。⑥先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。①465-30+15=435+15=450
②210+(640-59)=210+581=791
③(113+121)×12=234×12=2808④520-20×7=520-140=380
⑤84÷6×25=14×25=350
⑥360÷(128-38)=360÷90=418.见详解【解析】从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。梯形上底到下底的距离是梯形的高,依此画图即可。【点睛】熟练掌握平行四边形和梯形的高及画法是解答此题的关键。19.(1)见详解(2)5(3)115(4)现在有非常多的小学生喜欢上网,,我们应该充分利用网络获取知识,不应该沉迷网络游戏或其他娱乐。(答案不唯一)【解析】由题意可知,统计表中分别有上网的学生的数量,观察条形统计图中一格表示几个人数,再根据数据绘制即可;已知每个班级上网的同学数量,相加即可得出共有多少同学上网。(1)(2)每格代表5人。(3)20+30+45+20=115(人)(4)现在有非常多的小学生喜欢上网,,我们应该充分利用网络获取知识,不应该沉迷网络游戏或其他娱乐。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查条形统计图的画法,注意每个格子代表的单位数量,熟练掌握画法并灵活运用。20.租7条大船和1条小船最省钱,需要78元【解析】根据题意可知,共有2+36=38人去公园划船。大船每条10元,最多可坐5人,每人平均10÷5=2(元)。小船每条8元,最多可坐3人,每人平均8÷3=2(元)……2(元)。则要使租船最省钱,应在保证坐满的前提下尽量多的租大船。用去划船的总人数除以每条大船可乘坐人数,求出需要租大船数量,再结合余数判断是否租小船,据此解答。10÷5=2(元)8÷3=2(元)……2(元)则尽量多的租大船。(36+2)÷5=38÷5=7(条)……3(人)可以租7条大船,剩下的3人正好租1条小船。7×10+8×1=70+8=78(元)答:租7条大船和1条小船最省钱,需要78元。【点睛】本题关键是明确尽量多的租大船时,租船最省钱。对于解决方案问题,注意题目中蕴含的条件和数据,通过具体的计算,找出最优化的方案。21.18千米【解析】路程÷时间=速度,依此分别计算出去时和返回时的速度,然后再用返回时的速度减去去时的速度即可。360÷5=72(千米/时)360÷4=90(千米/时)90-72=18(千米/时)答:返回时比去时平均每小时快18千米。【点睛】此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。22.C解析:(1)130;钝;(2)(3)见详解【解析】(1)用量角器测量出∠1的度数,并根据度数判断这是一个什么角。(2)过点C向右画10个格长的线段,
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