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文档简介
四年级科学期末试卷测试卷附答案一、选择题1.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是()。A.胚根 B.胚 C.胚芽2.下面不是种子萌发和生长所需要的条件是()A.水分 B.适宜的温度 C.土壤3.种子萌发不需要的条件是()。A.阳光 B.水分 C.空气4.种子萌发需要()。A.土壤、温度、氧气 B.水、温度、空气 C.水、空气、适宜的温度5.下列说法对的的是()。A.播种时,种子埋得越深越好B.往土壤中浇水时要适量,不要让种子长时间浸在水里C.凤仙花的种子在第一天就可以破土而出二、选择题6.风仙花的叶在植株上是叶片平展,交又生长,伸向四面八方,这样生长的目的是()。A.吸收更多的阳光进行光合作用 B.保持植物身体平衡C.这样生长显得更美丽7.如图所示,给凤仙花播种前,要在花盆底部开几个孔,并在孔上放几块小石头,目的是()。A.便于根长出花盆外面 B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长8.在播种凤仙花的过程中,下列说法对的的是()。A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植。C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好。9.在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中,下列做法正确的是()。A.请爸爸、妈妈管理和观察记录B.自己管理,并坚持每天观察记录C.主要由爸爸、妈妈管理,自己偶尔观察记录。10.播种凤仙花种子时,凤仙花种子放入土中的合适深度是()。A.约1毫米 B.约1厘米 C.约10厘米三、选择题11.仙人掌长着刺一样的“叶”,与()的生长环境相适应。A.降水充沛 B.降水稀少 C.土质肥沃12.在凤仙花植株上选一片叶子,用黑色纸袋遮住,使它见不到光,过一段时间会发现()。A.叶片没变化 B.叶片颜色有变化 C.叶片长势更好13.凤仙花的果实是由植株的()变成的。A.花 B.茎 C.叶 D.根14.下列植物的种子,适合借助风力传播的是()。A.苍耳 B.豌豆 C.蒲公英15.植物的生命周期是指从发芽到死亡的时间,下图是某同学种植风仙花的记录,从表中可以看出凤仙花的生命周期大约是()。播种子叶出土长出花蕾开花结果果实开裂植株枯死3月18日3月28日5月6日5月18日6月16日6月15日9月2日A.1个月 B.6个月 C.一年四、选择题16.下列电器中使用的电源和其它用电器不同的是()。A.冰箱 B.手机 C.洗衣机17.发现有人触电,周围又没有电闸,你应该()。A.用手把人拉开B.用干木棒把电线挑开C.用铁棒把电线挑开18.通常情况下,洗衣机使用的电来自于()。A.电厂 B.干电池 C.蓄电池19.下列做法不属于安全用电的是()。A.移动电器时要切断电源 B.不用湿手拔插头 C.用湿毛巾擦电器20.如图,两个气球悬挂在一起时相互排斥,它们的带电情况可能是()。A.两个都带负电B.两个都不带电C.一个带正电,另一个带负电五、选择题21.小月可以选择下列()材料来做一个小开关。A.铁钉和铜丝 B.橡皮与回形针 C.木块和塑料片22.如图的电路图中各连接点及开关均接触完好,闭合开关后,()会亮。A.A灯泡 B.B灯泡 C.两个灯泡都23.使用电路检测器检测物体的导电性,一般要检测()。A.1次 B.2—3次 C.5次以上24.下列图中的A、B、C三个手电筒中,能正常工作的是()。A. B. C.25.电路出故障了,我们可以用()检测哪里出了问题。A.电路检测器 B.电池 C.小灯泡六、选择题26.用电路检测器去检测接线盒,发现1-2亮,1-3亮,2-3亮,2-4不亮,则接线盒中不可能的连接方式是()。A. B. C.27.下列手电筒中的电池连接正确的是()。A. B. C.28.根据检测记录,推测接线盒里的连线可能是()。接线柱1—32—33—4通路√√断路√A. B. C.29.下列物品中,是绝缘体的是()。A.人体 B.湿抹布 C.木头30.下面材料中完全属于绝缘体的一组是_______。A.小刀、手机外壳和陶瓷杯 B.橡皮、玻璃、木条C.铜丝、铁片、铝皮七、选择题31.家庭用的灯泡是由开关控制的,在日常生活中,人们常说“开灯”“关灯”,其科学含义是()。A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关32.下列材料能用来制作小开关的是()。A.木头和铜片 B.铝片与铁片 C.硬纸片与塑料33.在模拟给房间安装电路前,需要做的是()A.连接电源、开关和灯泡B.设计电路各部分的安装位置,画设计图C.交流电路安装得是否合理34.如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是()。A.灯泡甲亮、灯泡乙不亮B.灯泡甲不亮、灯泡乙亮C.灯泡甲和灯泡乙都亮35.参照要求,完成图纸设计。从房间一处供给电源、房间安装两盏灯(照明灯和阅读灯),并由两个开关分别控制。选取电路元件试一试下面的电路安装图,判断哪种安装方式符合要求?()A. B. C.八、选择题36.下列关于岩石和土壤的说法对的的是()。A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染37.我们使用的铅笔芯是由()制作的。A.金刚石 B.石墨 C.花岗石38.岩石受到一定的压力和高温而发生变化,这样形成的岩石叫()。A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩39.关于岩石的组成,下列说法对的的()。A.岩石是由一种矿物或多种矿物组成的B.岩石都是由多种矿物组成的C.岩石都是由一种矿物组成的40.制作岩石标本在标签上一定要标注()。A.采集时的天气 B.采集的地点 C.采集的数量九、选择题41.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为()。A.较硬 B.较软 C.软42.有一块岩石,它的特征是:由碎石子或卵石组成,粗糙、硬。这块岩石可能是()。A.砾岩 B.花岗岩 C.板岩43.如图,放入这个装置中的土壤应该()。A.尽量湿润 B.尽量干燥 C.湿度不影响实验结果44.将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列,正确的是()。A.沙砾、沙、粉沙、黏土 B.黏土、沙砾、沙、粉沙 C.黏土、粉沙、沙、沙砾45.下列矿物中,可用来做固体润滑剂的是()。A.石墨 B.长石 C.石英十、实验探究题46.春天,小明和同学们播种了风仙花的种子,精心培育并仔细观察了它的生长变化过程,请你根据所学知识及实践经验,将正确答案填写在横线上。(1)选择一棵带根的植株浸泡在红色水的试管中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记,一段时间后发现水位会_______(上升下降),说明根有_______(吸收产生)水分的作用。(2)小明将风仙花的茎竖切和横切后,并进行了观察,是为了进一步证明茎的_______作用。(传粉运输)47.破土而出的凤仙花,茎越长越高,叶也越来多,茎和叶对植物有什么作用呢?(1)科学小组发现凤仙花的叶片交叉生长,这有利于叶片()。A.接受空气 B.接受阳光 C.吸收水分(2)将带叶的茎插入滴有红墨水的瓶子中,过一天后,把嫩茎横切,发现切面()。A.全红了 B.有一圈红点 C.中心是红的(3)小科把叶片横切,发现叶片横切面也变成红色,以上现象说明()。A.茎能将根吸收的水和矿物质由上向下运输到植物的各个部分B.茎能将根吸收的水和矿物质由下向上运输到植物的各个部分C.茎能将光合作用的营养物质由上向下运输到植物的各个部分(4)为了验证植物通过叶片蒸腾水分,设计下图实验。开始时,天平两端保持平衡,一段时间后,天平乙端,将()。A.上升 B.不变 C.下降十一、实验探究题48.如图1所示,按下开关灯不亮,用图2电路检测器去检测,P、Q、R、S、T、Y都是接线柱,A、B是电路检测器的检测头。请完成下列各题。·(1)检测前,应先卸下()。A.灯泡 B.电池 C.导线(2)如果要检测开关是否坏了,应该把检测器的检测头放在接线柱P和_______点上。(3)如果要检测灯泡是否坏了,应该把检测器的检测头放在接线柱________和________点上(4)经检测,灯泡没有坏掉,同学们把它接入电路检测器,如图3、图4所示。电路接通后,小灯泡暗一些的是________(选填“图3”或“图4”),这种电路连接方式叫做________(选填“串联”或“并联”)。49.龙龙的花灯电路组装好了,闭合开关后却发现小灯泡不发光,于是他对电路进行了检测。操作步骤:①检查导线的连接情况,再次固定各个连接部位,小灯泡依旧没有发光。②替换新电池,小灯泡还是没有发光。③用电路检测器检测导线,电路检测器的灯泡能亮。④用电路检测器检测小灯泡,电路检测器的灯泡不亮。⑤为故障电路替换新的灯泡,电路正常了。请根据龙龙的实验过程,完成检测记录表。检测记录表猜测:可能出现的故障检测结果(在相应□内打“√”)①接触不良□有故障□无故障②电池没电了□有故障□无故障③导线坏了□有故障□无故障④小灯泡坏了□有故障□无故障十二、实验探究题50.凤仙花适合种植在疏松,渗水性好,并且肥沃的壤土中。为了更好的种植凤仙花,红红同学找来三种土壤,利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究,找到合适的土壤进行种植。结合你所知道的知识解答题目:(1)关于观察三种土壤的说法对的的是()。A.只能比较三者的颜色 B.不可以用手去碰土壤 C.可以借助放大镜观察(2)把土壤揉成团是为了研究土壤的______性。(3)渗水实验时,我们可以观察()来判断土壤的渗水能力强弱。A.土壤颗粒的大小 B.渗出水的颜色 C.相同时间土壤渗水的多少(4)通过实验发现1号土壤颗粒最细,黏性最好,3号土壤渗水性最好,颗粒粗,由此我们判断最适合凤仙花种植的是______号土壤。(5)凤仙花成熟后会长出果实,下列关于果实的说法对的的是()。A.形状圆圆的,跟球一样 B.表面十分的光滑 C.里面有多颗种子(6)凤仙花果实成熟后轻轻一碰就裂开,种子就会弹射出去,这样的种子传播方式是______。51.小明在搜集岩石时,对其中一块岩石观察后的记录如下:岩石外形为长方形,用眼睛观察发现花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。(1)小明观察这块岩石用到的感觉器官有______、______、______等。(2)小明还在这块岩石上用______(填“滴管”或“试管”)滴稀盐酸,根据前面的观察去判断岩石,你认为它______(填“会”或“不会”)冒泡。(3)岩石学家告诉小明,要根据岩石的()来对它的种类作出判断。A.颜色 B.光滑程度 C.薄片和颗粒成分(4)小明在寻找岩石时发现A、B、C、D四种岩石,已知它们是板岩、页岩、大理岩、石灰岩这四种岩石中的一种,请根据下列实验判断A、B、C、D分别是哪种岩石。我判断:A是______,B是______,C是______,D是______。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【详解】不同种子的形态各异,但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的功能。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,它是种子的主要部分,将发育成新的植物体。蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是胚。2.C解析:C【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。土壤不是种子萌发和生长所需要的条件。3.A解析:A【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。根据对种子发芽条件的认识,空气、水分和适宜的温度是种子发芽的必要条件,阳光不是种子发芽需要的条件。4.C解析:C【详解】种子的共同特征种子里面都有胚,胚能生长发育成一株植物。种子发芽需要的最基本的条件是有空气、水和适宜的温度,因为这三者是种子萌发时,生化反应发生的基本条件。5.B解析:B【详解】种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。根据对种子发芽条件的认识,挑选饱满又没有受过伤的种子,不要播种太深,浇适量的水,满足种子发芽的条件才行。二、选择题6.A解析:A【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分,它支撑着整个叶片。凤仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是吸收更多的阳光进行光合作用。7.C解析:C【详解】根据播种凤仙花时的操作步骤,播种凤仙花种子时,要先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土。放小石头的目的是浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出,这样利于根的生长。8.B解析:B【详解】凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒。凤仙花适合在春天播种,播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植,不要播种太深,浇适量的水,满足风仙花种子发芽的条件才行。选项B符合题意。9.B解析:B【详解】观察记录植物的生长变化,记录植物生长日记。自己管理,并坚持每天观察记录。观察记录的方式有:列表、写日记、画图或为植物拍照,使用测量纸带,所以B符合题意。10.B解析:B【详解】种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。播种凤仙花种子时,用手指在土中按2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口,所以B符合题意。三、选择题11.B解析:B【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人掌长着刺一样的“叶”,与降水稀少的生长环境相适应,可以减少水分蒸发。12.B解析:B【详解】叶是植物体制造营养物质的主要器官。植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。光合作用通常是指绿色植物,在植物的叶上,吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。在凤仙花植株上选一片叶子,用黑色纸袋遮住,使它见不到光,过一段时间会发现叶片颜色发黄,因为叶片没有进行光合作用,所以B符合题意。13.A解析:A【详解】果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精,由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官,植物的果实是由果皮和种子组成的。凤仙花的果实是由花雌蕊中的子房发育而来的。14.C解析:C【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。轻盈,带翅或者绒毛利用风力传播种子。蒲公英利用风力传播种子。苍耳利用动物传播种子,豌豆利用弹力传播种子。15.B解析:B【详解】凤仙花是一年生草本植物,全株分根、茎、叶子、花、果实和种子六个部分。凤仙花都是在春天播种,凤仙花的生命周期大约有6个月的时间,一般4月播种,花期2个多月,10月就枯死了,所以B符合题意。四、选择题16.B解析:B【详解】电池提供直流电,发电厂提供交流电。电视机使用的电是交流电,手电筒和计算器使用的电是直流电。以上选项中洗衣机、冰箱使用发电厂提供的交流电才能工作,手机使用电池提供电力工作。17.B解析:B【详解】发现有人触电后,采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线,以防止自己再触电,要迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,否则自己也会触电,B做法正确。18.A解析:A【详解】我们身边的用电器一部分是直流电供电,比如遥控器、手电筒等,一部分是交流电供电,比如电视机、电冰箱等。洗衣机使用的电来自于发电厂提供的交流电工作的。19.C解析:C【详解】安全用电的方法:1.不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的用电器;2.三孔插座应接地,带金属外壳的用电器用三脚插头;3.不要在电线上晾衣物,不在高压线附近放风筝;4.不能用其它的金属丝来代替保险丝;5.搬动电器前应断开电源开关;6.保护插座的塑料,所以C符合题意。20.A解析:A【详解】物质中同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。根据同一种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引。两个气球悬挂在一起时相互排斥,它们的带电情况可能是同一种电荷(两个都带负电),所以A符合题意。五、选择题21.B解析:B【详解】开关是由导体和绝缘体两部分组成的。根据对开关组成的认识,铁钉和铜丝、木块和塑料片两者都是导体或者绝缘体,只有橡皮与回形针是导体和绝缘体组成的,适合做开关。22.A解析:A【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。在电路中,电是持续流动的,电流从电池的正极流出,从电池的负极流入。电流从电池的正极经导线流出,由灯泡的连接点到灯丝然后到另一个连接点,从电池的负极流入。电路图中各连接点及开关均接触完好,闭合开关后,A灯泡会亮,B灯泡没有电流通过灯丝,所以A符合题意。23.B解析:B【详解】电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。使用电路检测器检测物体的导电性,一般要检测2〜3次。检测前先试触。24.B解析:B【详解】三个手电筒中,正常情况下小灯泡会亮的图是B。因为电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。25.A解析:A【详解】电路出故障了,我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成,所以A符合题意。六、选择题26.C解析:C【详解】通过检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识,1-2、1-3和2-3是通路,存在电流通路,2-4之间没有通路,所以不连接4点即可。27.B解析:B【详解】池和灯泡都可以串联和并联。电从电池的一端正极流出来,回到这个电池的另一端负极。B连接方式是电池的串联方式。28.B解析:B【详解】通过检测器,看小灯泡亮不亮,判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。通过检测记录可知,1-3、3-4是通路,2-3是断路,所以符合的是选项B。29.C解析:C【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。人体和湿抹布都是导体,木头是绝缘体。30.B解析:B【详解】不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。分析选项小刀、铜丝、铁片、铝皮是导体;手机外壳、陶瓷杯、橡皮、玻璃、木条属于绝缘体。七、选择题31.C解析:C【详解】开关是控制电流通断的装置。开关是控制灯泡的亮与灭。开灯是指闭合开关,会形成通路;关灯是指断开开关,会形成断路,所以C符合题意。32.A解析:A【详解】开关是一种控制电流通断的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。A项木头是绝缘体,铜片是导体,可以制作开关。B项铝片和铁片都是导体,C项硬纸片和塑料都是绝缘体,都不能用来制作开关。【点睛】本题考查对开关的认识。33.B解析:B【详解】安装电路前先画设计图,安排用电器的位置,布置线路走向等。根据对电路的认识,模拟安装照明电路之前,可以先画一画电路设计图,先标出电灯、开关的位置,再画导线如何连接。34.C解析:C【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。串联电路是两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中。电流的路径只有一条,开关控制整个电路,灯泡是同时亮,同时灭。如图所示的电路中是串联电路,开关控制整个电路,灯泡是同时亮,同时灭,所以C符合题意。35.A解析:A【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上。从房间一处供给电源、房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。电流的路径有两条,因此属于并联电路,所以A符合题意。八、选择题36.C解析:C【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要几百万年,甚至更长时间,所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹,我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。岩石属于国家财产,所以开采岩石需要经过政府机关批准;同时岩石还是不可再生资源,所以我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染,不往土壤里丢垃圾。37.B解析:B【详解】在大自然中,这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。常见的矿物有萤石、石墨、金刚石、硫磺等。矿物中硬度最小的是石墨,石墨常用作铅笔芯,所以B符合题意。38.C解析:C【详解】岩石受到一定的压力和高温而发生变化,矿物会重新排列,性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石,页岩变质形成板岩。39.A解析:A【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要几百万年,甚至更长时间,所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹,我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖,岩石通常是由一种或几种矿物组成的。40.B解析:B【详解】制作岩石和矿物标本的步骤:①准备需要的材料;②给采集到的岩石和矿物编号;③观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本;④为岩石和矿物添加标签;⑤将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好;⑥展示制作完成的标本并交流。制作岩石标本在标签上一定要标注采集的地点。九、选择题41.C解析:C【详解】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。手指甲能划动的矿石硬度为软;手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度为较软;铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬,小刀刻不动而玻璃能刻动的硬度为硬。所以有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为软。42.A解析:A【详解】研究岩石的方法:看:用眼睛观察岩石的颜色。摸:用手摸岩石的表面,是光滑的还是粗糙的。棱角是否分明。刻:用手指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石,测试软硬程度。滴盐酸:在岩石上滴几滴盐酸,观察是否冒气泡。砾岩:看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成,粗糙,硬。43.B解析:B【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据颗粒大小,土壤颗粒可分为沙砾、沙、粉沙、黏土。如图,放入这个装置中的土壤应该尽量干燥,否则无法过筛,所以B符合题意。44.C解析:C【详解】根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾,也叫小石子,其次是沙,接着是比沙还要小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。45.A解析:A【详解】世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品,不同的矿物有各自的用途,可用来做固体润滑剂的是石墨。十、实验探究题46.下降吸收运输【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。【详解】(1)由于植物的根具有吸收水分的作用,所以试管中的水位会下降,在水面上滴些植物油,是为了防止水分蒸发。(2)茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。将凤仙花的茎横切开,发现茎的横切面上有红色的点状结构,说明茎具有疏导运输水分的作用。47.B解析:(1)B(2)B(3)C(4)A十一、实验探究题48.B解析:(1)B(2)Q(3)RS(4)图3串联【分析】用“电路检测器”可检测电路故障,检测前要先切断该电路的电源,然后使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验检测器是否完好,检测时需要检测2次,保证检测的准确性。利用电路检测器检测电路前,应先卸下电池,避免干扰;电路检测器检测故障电路时,将检测头分别连接故障电路的两端。如果要检测开关是否坏了,应该把检测器的检测头放在接线柱P和Q点上;电路检测器检测故障电路时,将检测头分别连接故障电路的两端。如果要检测灯泡是否坏了,应该把检测器的检测头放在接线柱R和S点上;串联电路中电流只有一条路径,用电器之间工作的时候是相互影响的;而在并联电路中
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