春季开学第一课班会教案

第第页春季开学第一课班会教案

春季开学第一课班会教案1

教育目的：

1、坚固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于同学安全的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、同学安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要实时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通安全法规，加强自我爱护意识，坚固树立安全第一思想，健康成长。

二、同学课间活动安全制度

1、全校同学要坚固树立安全第一的思想，掌控须要的安全常识，加强自我爱护意识，学会自我爱护本事;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥;

3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学需要在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急;

7、乘车同学需要听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。

【春季开学第一课主题班会ppt教案二】

与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个同学、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体同学正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的氛围里，我们没有理由不欢乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，美满的成长为优秀的中同学。

新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐出发主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：快乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，积极参加到活动中，培育同学良好的参加意识。

环节三：春天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、立场、方法以及责任的担当和感恩的.意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的同学，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个同学明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个同学写下自己的誓言，部分共享。最末全体起立，共同宣读班级誓言。

春季开学第一课班会教案2

教学内容：

开学第一课

教学目标：

1、认识语数英三科老师。

2、用轻松亲切的语调，让孩子们对学校生活有一个感性的认识。如让同学熟识学校等。

3、让同学相互认识，成为学习小伙伴。

3、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

4、通过学习，让孩子们对学校生活，对双语满怀美妙的向往。

教学过程：

一、老师自我介绍

1、师：心爱的孩子们，你们好！首先庆贺小伙伴们光荣地成为了一名学校生！老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特别喜爱你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大伙伴，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。很兴奋认识你们，特别欢迎你们来到双语学校来上一班级，从今日起你们就是一名光荣的学校生了，而且是一班级二班的一名学校生，庆贺你们，老师打心眼里为你们感到兴奋。

2、数英老师的介绍

二、介绍学校

1、引导语：〔出示“聪慧”一词〕谁认识这个词语？谁想做聪慧的孩子？怎么样才能成为聪慧的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小伙伴们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会上心去做，你就肯定会是一个聪慧的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！

2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个漂亮的地方，好不好？珍宝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，漂亮的花朵，高高的楼房，宽敞的教室，有漂亮的小花园，洁净的操场，还有可亲的老师，可爱的小伙伴，你们猜猜这是哪呀？〔生：双语学校〕对了，这就是你的新家，〔出示“家”字〕喜爱我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，每天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？

三、小伙伴简约自我介绍〔让孩子们相互认识，知道这是一个受欢迎的新集体。〕

那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音嘹亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小伙伴记住你好吗？假如能表演一个小节目，相信大家肯定能够最先认识你呢！谁情愿第一个让大家认识呢？

四、简约提出几点须要的要求〔从一开始都要让孩子养成好习惯，但是由于孩子年龄小，所以先提出了几点简约的须要的要求，日后可以逐步培育完善。〕

孩子们，老师真是很兴奋和你们一起学习，从今一二班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大伙伴，我想提出几点要求，很简约，相信你们肯定能够做到的。

主要有以下几点：

1、上课上肯定要仔细听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音嘹亮、大方得体。

2、爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

4、要敬爱老师，向全部见面的老师问好，和小伙伴之间文明相处，团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要实时向老师求助，找老师帮忙。

7、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并仔细吃早餐，按时进班，不迟到。

8、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要洁净干净。

9、做一个爱读书的好孩子，并且留意不随意乱吃零食，在学校、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出学校，和小伙伴做游戏时要时刻留意安全。

11、排路队时要做到快、静、齐。教给大