现代教育技术（北华大学）智慧树知到课后章节答案2023年下北华大学

现代教育技术（北华大学）智慧树知到课后章节答案2023年下北华大学北华大学

第一章测试

1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是：学习过程和()。

A:学习需要B:教学对象C:学习资源D:教学媒体

答案:学习资源

教育技术发展历程大致经历了（）、视听教育、视觉传播和教育技术四个阶段

A:视觉教育B:媒体教育C:教育传播D:机器教育

答案:视觉教育

程序教学论是由（）提出来的

A:奥苏泊尔B:斯金纳C:布鲁姆D:加涅

答案:斯金纳

美国教育传播与技术协会的简称是（）

A:ABCTB:AECGC:AECTD:AEGT

答案:AECT

布卢姆将教学目标分为（）、情感和技能三大领域。

A:能力B:运动C:评价D:知识

答案:知识

教育技术起源于19世纪初期

A:对B:错

答案:错

教学理论是研究人类怎样学习的理论

A:对B:错

答案:错

我国的教育技术最早称之为电化教育

A:对B:错

答案:对

2003年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业

A:错B:对

答案:错

系统科学认为，系统是由若干相互作用、相互依赖的要素组成的具有特定功能的有机整体

A:错B:对

答案:对

第二章测试

教学评价按评价基准的不同可分为（）

A:绝对评价、相对评价和自身评价B:诊断性评价和总结性评价C:定性评价和定量评级D:诊断性评价和形成性评价

答案:绝对评价、相对评价和自身评价

（）评价采用数学的方法收集和处理数据资料

A:定量评价B:定性评价C:绝对评价D:相对评价

答案:定量评价

（）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。

A:定量评价B:绝对评价C:定性评价D:相对评价

答案:绝对评价

（）也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。

A:诊断性评价B:总结性评价C:形成性评价D:相对评价

答案:诊断性评价

按照（）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

A:评价基准B:评价分析方法C:评价功能D:评价对象

答案:评价功能

教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科

A:错B:对

答案:对

学习需要分析的目的，是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素

A:对B:错

答案:错

教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。

A:对B:错

答案:对

教学目标是在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和，它具体体现在教与学的交互活动中

A:错B:对

答案:错

存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的

A:错B:对

答案:错

第三章测试

教学媒体的基本功能是（）。

A:为教学活动提供各种服务B:传递和存储教学信息C:满足教学过程的应用D:丰富教学内容

答案:传递和存储教学信息

光圈系数越小，光圈（）。

A:越小B:越大C:不变D:适中

答案:越大

曝光时进光量与光圈大小和快门开启时间成（）关系，因此两者需配合使用。

A:反比B:正比C:正交D:固定

答案:正比

将运动中的物体拍清晰需要选择()。

A:高速快门B:大光圈C:近距离D:慢速快门

答案:高速快门

当摄像机位不动、镜头光轴不变、镜头焦距固定不变时的拍摄是（）。

A:固定拍摄B:静态拍摄C:实况拍摄D:现场拍摄

答案:固定拍摄

当摄像机逐渐远离被摄主体或使镜头焦距改变（从长焦调至广角）完成的拍摄是（

）。

A:摇摄B:拉摄C:推摄D:跟摄

答案:拉摄

广角镜头成像特点是()。

A:拍摄距离远B:视角大C:景别小D:视角小

答案:视角大

表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面是（）

A:特写B:中景C:近景D:全景

答案:近景

视频展台的组成不包括（）

A:摄像头B:实物放置台C:信号连接端口D:金属卤素灯

答案:金属卤素灯

下列不属于电子白板显示信息的有（）。

A:文字B:实物C:视频D:声音

答案:实物

第四章测试

网络机房利用（）将多台计算机及相关网络设备互联而成，为实现建构协作化学习创造了良好技术基础。

A:声--电转换B:信号放大C:信号处理D:网络和多媒体技术

答案:网络和多媒体技术

网络机房通常由（）两部分构成。

A:计算机网络和网络教学系统B:集线器和交换机C:教师机和学生机D:功放和投影仪

答案:计算机网络和网络教学系统

机房中的服务器可用高性能的个人计算机承担，也可以用普通的（）承担。

A:PC服务器B:中央控制系统C:交换机D:校园网络

答案:PC服务器

学生机除常规PC配置外还需要配置（）、耳机和话筒。

A:计算机B:网卡C:电视D:投影器

答案:网卡

下列选项中哪个不属于网络机房的功能()。

A:联机考试功能B:监视功能C:硬盘录像功能D:电子举手功能

答案:硬盘录像功能

网络机房利用声--电转换将多台计算机及相关网络设备互联而成，为实现建构协作化学习创造了良好技术基础。

A:对B:错

答案:错

数字校园网络，指利用网络媒介技术媒体和管理服务的一个集成应用系统。

A:错B:对

答案:错

校园网络具有电子举手功能。

A:对B:错

答案:错

网络机房具有监视功能。

A:对B:错

答案:对

机房中的服务器可用高性能的个人计算机承担，也可以用普通的PC服务器承担。

A:错B:对

答案:对

第五章测试

专门用于声音编辑的应用软件是()

A:PhotoshopB:AuditionC:PrimereD:Flash

答案:Audition

若要录制通过网络播放的声音信号，对声卡设置时应该选择（）

A:线路B:立体声混音C:单声道D:麦克风

答案:立体声混音

在AuditionCS6中，“Effects→AmplitudeandCompression→Amplify”菜单命令的作用是（）

A:放大B:合成C:回响D:降噪

答案:放大

在AuditionCS6多音轨合成界面下，若需要将混音效果保存为MP3文件，需要的操作是（）

A:回响B:降噪C:合成D:放大

答案:合成

CD音质的量化比为（）bit

A:48B:8C:16D:32

答案:16

数字化声音的采样频率越高，则声音的文件数据量越小。

A:对B:错

答案:错

多媒体计算机可以通过麦克录制的声音信号

A:对B:错

答案:对

多媒体计算机可以录制通过网络播放的声音信号

A:错B:对

答案:对

AuditionCS6编辑软件，只能编辑声音，不能录制声音。

A:对B:错

答案:错

数字化声音的采样频率越高，声音文件的数据量越大，音质越好

A:对B:错

答案:对

第六章测试

下列属于视频文件格式的是()。

A:WAVEB:JPEGC:WMFD:WMV

答案:WMV

PAL制式电视的播放帧率是(）。

A:25B:16C:24D:30

答案:25

Apple公司基于Macintosh机开发的视频格式是()

A:AVIB:MOVC:MP4D:MPEG

答案:MOV

以下关于视频信号叙述错误的是()

A:数字信号不同格式之间大部分都可以相互转换B:数字视频信号无需压缩可以直接编辑C:不同格式的视频信号不兼容性D:不同格式的视频信号采用的压缩方法也不相同

答案:不同格式的视频信号不兼容性

关于狸窝视频格式转换软件，下列说法错误的是（）

A:可以将多个视频文件合成为一个视频文件B:可以实现多轨道视频合成C:可以进行简单的视频编辑D:可以实现大多数视频格式的转换

答案:可以实现多轨道视频合成

F4V文件可以直接用来制作DVD

A:错B:对

答案:错

数字视频文件因压缩和解压缩方式不同，产生了不同文件格式

A:对B:错

答案:对

MOV格式视频文件是Apple公司基于Macintosh开发的视频文件格式

A:对B:错

答案:对

狸窝视频格式转换软件可以将多个视频文件合成为一个视频文件

A:错B:对

答案:对

爱剪辑软件需要视频剪辑基础，涉及“时间线”“非编”等专业词汇

A:对B:错

答案:错

第七章测试

在Photoshop中，新建文件的背景颜色只能设置为白色。

A:对B:错

答案:错

CMYK颜色模式是主要用于印刷的加色模式。

A:错B:对

答案:错

JPEG文件是一种非压缩的文件格式。

A:对B:错

答案:错

PSD文件是Photoshop的专用格式，是一种图层文件。

A:对B:错

答案:对

在Photoshop中，文件包含的像素越多，文件的尺寸越大，图像的品质越好。

A:对B:错

答案:对

图像分辨率使用的单位是____.

A:dpB:PPIC:DPID:sp

答案:PPI

____是屏幕显示的最佳模式.

A:RGB颜色模式B:索引颜色模式C:CMYK颜色模式D:灰度颜色模式

答案:RGB颜色模式

在Photoshop中，不能建立选区的工具是____.

A:填充工具B:套索工具C:矩形选框工具D:魔棒工具

答案:填充工具

在Photoshop中，使用椭圆选框工具时，设置羽化为5像素的主要目的是____。

A:扩大选择区域B:使羽化区域完全透明C:使选区边缘像素与其它图像叠加时更为柔和自然D:缩小选择区域

答案:使选区边缘像素与其它图像叠加时更为柔和自然

在Photoshop中，取消选区的快捷键是____.

A:Ctrl+TB:Ctrl+OC:Ctrl+DD:Ctrl+S

答案:Ctrl+D

第八章测试

Flash中的()面板是用来存放Flash中的元件和导入的外部位图、音频、视频素材的面板。

A:库B:组件C:工具D:公用库

答案:库

在Flash文本工具中，文本有三种类型，不包含()。

A:静态文本B:动态文本C:艺术字文本D:输入文本

答案:艺术字文本

Flash动画制作过程中，如果需要精确控制对象运动路径，则可使用()来完成。

A:引导线动画B:关键帧动画C:形状补间动画D:传统补间动画

答案:引导线动画

()不属于Flash元件。

A:图形B:按钮C:动作D:影片剪辑

答案:动作

()元件用于制作静态图形、不具有交互性的动画以及与时间轴紧密联系的动画，不能用于交互控制和声音。

A:动作B:按钮C:图形D:影片剪辑

答案:图形

菜单栏中的下拉菜单提供了Flash的命令项，通过执行它们可以进行Flash的基本程序操作。

A:错B:对

答案:对

在Flash中，要缩放“舞台”，可选择“视图→缩放比率→符合窗口大小”菜单命令。

A:错B:对

答案:对

Flash文档以关键帧为单位度量时间，播放时指针从前到后依次经过时间轴上的各个关键帧。

A:对B:错

答案:错

Flash中的普通帧在时间轴上能显示实例对象，但在普通帧上不能对实例对象进行编辑操作。

A:错B:对

答案:对

Flash中的关键帧是有实例对象的帧，即可用来定义动画变化、改变状态的帧。

A:对B:错

答案:对

第九章测试

在PPT软件当中，一共给我们提供了四种动画效果，分别是进入、强调、（）和路径效果。

A:擦除B:浮入C:切入D:退出

答案:退出

为对象添加旋转的动画效果，将重复选项设置为（），就可以让对象不停地旋转。

A:单击时B:直到幻灯片末尾

答案:直到幻灯片末尾

可以在（）选项卡中设置图片的颜色效果？

A:动画B:格式C:设计D:开始

答案:格式

Powerpoint是（）公司的一款常用办公软件。

A:苹果B:AdobeC:华为D:微软

答案:微软

幻灯片之间的切换效果需要在（）选项卡中设置？

A:切换B:动画C:设计D:视图

答案:切换

三原色是指色彩中不能再分解的三种基本颜色

A:对B:错

答案:对

中性色调给人距离、凉爽、通透的感觉，比如蓝色、绿色、紫色。

A:错B:对

答案:错

著名的色彩学大师美国籍教师约翰斯、伊顿以三原色为基础设计出了十二色相环。

A:错B:对

答案:对

利用MicrosoftOfficePowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。

A:对B:错

答案:对

如果幻灯片的文字内容比较多的时候，设计的原则就是合理布局、规整匀称。

A: