咸阳市秦都区2022年小升初：《语文》考试真题

咸阳市秦都区2022年小升初：《语文》考试真题一、积累与运用1．用“√“给下列词语中的加点字选择正确的读音。侦探（zhēnzhēng）

匍匐（fùfú）

华裔（yìyī）

盘盂（yùyú）

消逝（sìshì）

炽热（chìzhì） 劲挺（jìnjìng） 账簿（bùpù）

2．读拼音，写字词。台jiē

pò

害 sōu

查 qiūyǐn

倒méi

qiān

移 zhàn

放 páihuái

3．查字典填空。

“脆”字一共有

笔，第九笔的笔画名称是

。用部首查字法，应先查

部，再查画。“脆”在字典中的解释有：①（声音）清脆；②（说话做事）爽利痛快，干脆；③（较硬的食物）容易弄碎弄裂。请给下列句子中加点的“脆”字选择正确的解释。（填序号）

[1]这瓜又甜又脆。

[2]她的嗓音挺脆。

4．填入下列语段横线处的关联词语，最恰当的一项是（）

我们每个人都有要感谢的，其中____有物质上的给予，____有精神.上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，____这种给予是微不足道的，___它的作用却难以估计。____，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。A．不仅/也许/还/可/因此 B．也许/不仅/还/可/因此C．不仅/还/因此/可/也许 D．不仅/还/也许/可/因此5．毕业之际，如果为同学写毕业赠言，下面不适合引用的一项是（）A．芝麻开花一节节高B．十年树木，百年树人C．欲穷千里目，更上一层楼D．百尺竿头一更进一步6．下列句子中有语病的一项是（）A．通过全国上下的共同努力，全国疫情防控形势持续向好。B．经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。C．创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。D．中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。7．下列说法不正确的一项是（）A．《两小儿辩日》一文讽刺了孔子作为大学问家却不能回答两个孩子提出的问题。B．《北京的春节》一文按时间顺序安排内容，有详有略，语言自然平实，京味浓郁。C．《匆匆》一文以一串排比开头，接之以四个问句，形成一种急切之势，表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。D．《为人民服务》一文是从生死观、正确对待批评和团结互助这三个方面来论证观点的。8．按要求写句子。

[1]人们尚未在地球以外的太空中找到生命。（缩句，缩到最简）

[2]他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）

[3]他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）

[4]请以“在公园散步”为情境，就心情“好”和“不好“这两种状态分别写几句话。

心情“好”：

心情“不好”：9．根据情境填写诗句。

[1]《十五夜望月》一诗中，“，”描写了中秋夜庭院里的清美景色。

[2]《卜算子•送鲍浩然之浙东》中点明作者送朋友离去的时间的诗句是：“，。”

[3]《石灰吟》一诗中，诗人借诗句“，”抒发了自己不怕牺牲，永葆高洁情操的思想感情。10．下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。贝琪 《骑鹅旅行记》爱丽丝 《汤姆•索亚历险记》尼尔斯 《爱丽丝漫游奇境》人物：

介绍：二、综合性学习11．六年级[1]班要组织毕业晚会，在筹备环节中，大家遇到了一些问题，请你帮忙解决。

[1]征集晚会主题语。（要求是简洁、形象的一句话或一个短语）

[2]根据节目单，合唱《长大后我就成了你》接下来就是舞蹈《友谊地久天长》，请你为这两个节写几句串词。

我的串词是：。三、阅读理解12．阅读文章，回答问题。（一）

真理诞生于一百个问号之后（节选）

①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。

②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领城有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

[1]“司空见惯”的意思是

，写一个与“司空见惯“意思相近的四字词语

.

[2]“最后把“？’拉直变成‘！’，找到真理“中的“？”指的是

，“！”指的是

[3]选文第③段画“”的一连串的问号说明了什么？

[4]读完选文，你从中受到了什么启发？13．阅读文章，回答问题奶奶的玉簪子奶奶的玉簪子不见了！奶奶终日愁眉紧锁。

那个玉簪子是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。

爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。小时候，他找东西可机灵了。”爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。

见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。

田垄上，奶奶种的扁豆开花了。父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。

走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，摔下马死了。”

奶奶点了点头说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。

奶奶又带着父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。父亲埋头细细地查找。奶奶在一边絮絮叨叨：“你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。

他看到了什么？一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。

奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！

奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。

[1]联系上下文，说一说下列词语的意思。

五次三番：

絮絮叨叨：

[2]根据下面的提示填空，将小说情节补充完整。

不见簪子→爷爷寻找→→（田垄上找→菜地里找→）→找到簪子

[3]奶奶带父亲找玉簪子，一路上奶奶不着急找自己的玉簪子，却叨念着，从这里我们可以感受到。

[4]“走进菜地，一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话”这句话用了的修辞手法，这样写的好处是。

[5]下列说法不正确的一项是

A．“奶奶的玉簪子不见了！”这是全文的总起句，没有这一句，后面的情节便无从谈起。而且这一句用的是叹号，用叹号有强调的意味，还能引起读者的注意。

B．作者主要运用语言描写的方法，同时穿插运用动作描写、神态描写等人物描写的方法，塑造了一个视簪子如命，丢了玉簪子就好像丢了魂儿一样的奶奶的形象。

C．“见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。”这是一处生动的细节描写。奶奶思念父亲心切，终于见到父亲了，眼泪便忍不住一下子流了下来，奶奶这是喜极而泣。

[6]文章最后说“奶奶的精气神全回来了”，读了全文