山东省淄博市2023年八年级上学期期中化学试卷附答案

八年级上学期期中化学试题一、单选题1．下列过程中利用了物质的化学性质的是（）A．用木炭做燃料 B．液氮作制冷剂C．铜作导线 D．稀有气体可制作霓虹灯2．判断镁条在空气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是（）A．发出耀眼的白光 B．放出大量的热C．生成白色固体 D．固体形状变化了3．下列变化中，与其他变化不同的是（）A．瓷碗破碎 B．葡萄酿酒 C．轮胎爆炸 D．冰雪融化4．在一次化学实验课上，李军提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．设计实验 C．做出假设 D．得出结论5．实验室加热约150mL的液体，可以使用的仪器是（）①②③④⑤⑥A．②③④⑤ B．②③⑤ C．①③④⑥ D．①③⑥6．下列是化学实验的基本操作，正确的是（）A．用托盘天平称量25.26g氯化钠B．用10mL的量筒量取7.50mL稀硫酸C．给试管里的液体加热，液体体积不能超过试管容积的1/2D．取用液体时，没有说明用量，一般应取用1mL~2mL7．下列实验操作错误的是（）A．固体药品通常储存在广口瓶中B．液体药品通常储存在细口瓶中C．滴瓶上的滴管用后要清洗D．取用砝码，拨动游码都要用镊子8．某学生在称量13.6g氯化钠时，发现天平往左偏，此时他应该进行的操作是（）A．减少砝码 B．增加砝码 C．减少药品 D．增加药品9．动手实验是获取化学知识的重要手段，做镁带在空气中燃烧实验时，一般不需使用的仪器是（）A．酒精灯 B．坩埚钳 C．石棉网 D．试管10．某同学用量筒量取液体，先仰视读数为25mL，倒出部分液体后俯视读数为15mL，则该同学倒出的液体体积（）A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法确定11．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A．水的天然循环是通过其三态变化实现的B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．长期饮用蒸馏水有益于身体健康12．生活中处处有化学，对下列宏观事实的微观解释合理的是（）选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变B液化石油气压缩到钢瓶中分子体积变小C水在0℃时结冰后不能流动分子不再运动D食物腐烂变质食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化A．A B．B C．C D．D13．我国汉朝就掌握了豆腐的制作工艺。下列制作豆腐的流程中与实验室过滤的原理相同的是（）A．黄豆磨浆 B．分离灌浆C．煮沸豆浆 D．点卤灌14．2022年北京冬奥会是史上制冰方案最环保的一次盛会｡本次冬奥会在世界上首次采用CO2跨临界直冷制冰技术，其原理是将液态CO2蒸发吸热，使水变成冰实现制冷，更加绿色环保｡关于水变成冰的过程中，从微观角度分析正确的是（）A．水分子的间隔变小 B．水分子的体积变大C．水分子静止不动 D．水分子的化学性质不变15．下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（）A．氮气蒸馏水 B．河水五氧化二磷C．氧气冰水混合物 D．二氧化碳空气16．在下列变化中（条件已略去），既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）A．碳+氧气→二氧化碳 B．石蜡+氧气→二氧化碳+水C．氧化汞→汞+氧气 D．硫+氧气→二氧化硫17．氢气在氧气中燃烧后生成水，下列说法错误的是（）A．该反应中，分子种类发生了改变B．该反应中，原子种类没有发生改变C．氢气、氧气和水都是由分子构成的D．该反应能说明水是由氢气和氧气组成的18．下图是表示气体微粒的示意图，图中黑球和白球分别表示相中不同的原子，那么其中表示纯净物的是（）A． B．C． D．19．某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在T形管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞滤纸条，完成下列实验。实验一：将浓氨水加入左侧试管中。3分钟后观察到ba段滤纸条先变红。实验二：换一根湿润的酚酞滤纸条，微微加热试管，发现ba段滤纸条更快变红。下列说法错误的是（）A．实验一说明相同条件下氨气的密度比空气大B．实验一和二对比说明温度升高，分子运动速率加快C．滤纸条变红有可能发生了化学反应D．该实验中气球的作用可能是为了缓冲气压20．如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积，气体体积均在同温同压下测定），下列说法错误的是（）A．反应中消耗氢气2毫升B．虚线部分表示剩余的氧气C．实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应D．实线部分表示剩余的氢气二、综合题21．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要，细口瓶的塞子要在桌面上。（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述错误的一项是____（填序号）。A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于点燃酒精灯C．减少挥发，利于节约酒精（3）如图C所示，用酒精灯加热试管中的液体时，液体不应超过试管容积的。（4）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积（填“大于”“小于”或“等于”）8毫升，正确的读数方法为。22．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图1所示，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是，活性炭的作用是。上述装置使用一段时间后，有关物质吸附杂质已经达到饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和，需要更换的是蓬松棉和。（2）按物质组成划分，海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于。（填“纯净物”或“混合物”）：自然界的水多含有杂质，硬水是指含有较多的天然水。（3）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图2所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显不正确是。该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，图3情形中不该出现的情形是（填序号）。若经过过滤后，所得河水仍有浑浊，其原因可能是（写一条即可）。（4）甲型H1N1流感病毒的直径为0.08~0.2微米，带有病毒的飞沫直径一般为1~10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下，①普通16层纱布口罩在100微米左右：②单层无纺布口罩在10微米左右，③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是（填序号）。口罩的作用是过滤，由此你对过滤原理的认识是。23．如图1所示，将滴有酚酞的滤纸条放在试管里，如图所示放在实验桌上：（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是。（2）实验中，观察到的现象是；从微观角度看，此现象说明。（3）小明同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的不正确操作可能是；这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。（4）与图2装置相比，用图1的装置完成实验，其优点是。24．如图所示的两个实验能验证水的组成。（1）图1所示实验：可以观察到，导管口处氢气安静燃烧产生色火焰，干冷烧杯内壁有生成，用手触摸烧杯，会觉得，此过程中，能转变成了。（2）点燃氢气前，必须以保证实验安全，反应的文字表达式，反应基本类型是。（3）上述过程可建立如图微观模型：由此你获得的结论是、。（任写2点即可）（4）图2所示实验：玻璃管a连接的是电源的极，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是，验证其的方法是用接近其尖端处，慢慢打开活塞，会发现。（5）b管内产生约8mL气体时，玻璃管a内产生约mL气体。该反应的文字表达式为，反应基本类型是。这一过程电能转变成了。（6）此过程中，粒子运动变化的先后顺序是。25．规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：（1）实验室取用药品要节约，没有说明用量时，固体一般。（2）取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有（填序号）。A.5mL量筒B.10mL量筒C.20mL量筒D．胶头滴管E．玻璃棒若某同学量取液体时俯视液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL（填“<”、“>”或“=”）。（3）小白同学用托盘天平称取16.6g食盐，称量时发现指针向右偏转，这时应该____直至天平平衡（填序号）。A．将游码向左移动 B．在右盘加入少量食盐C．在左盘加入少量食盐 D．将游码向右移动（4）若小花同学同样称量16.6g食盐（若1g以内用游码），称量结束后与小白同学的食盐比较偏少了，可能造成食盐质量偏少的原因有____（填序号）。A．药品和砝码放反了B．左右两盘均未放称量纸C．砝码缺损D．天平未调平，指针偏右便开始称量E．游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量26．运用你所学的知识将正确的编号填入题后的空格里。A．铁在潮湿的空气中生了锈：B．纯净的水是无色无味的液体：C．酒精能与水以任意比互溶：D．硫酸铜晶体加热后会变白：E．食品会腐烂变质：F．澄清石灰水可以用来检验二氧化碳：G．酒精常作内燃机的燃料，是一种绿色能源：H．白云变成了雨滴降落到地面。（1）上述描述属于物理变化的有。（2）属于化学变化的有。（3）属于物理性质的有。（4）属于化学性质的有。（5）属于用途的有。27．某同学在实验室探究加热蓝色硫酸铜晶体是否会发生化学变化？【猜想与假设】1.发生物理变化：2.发生化学变化。【设计实验】（1）他设计了如图所示的装置，写出图中标号a仪器的名称：。（2）【进行实验】按正确操作向试管中加入药品，其操作方法是：先使试管，用把药品送至试管底部，再直立试管。（3）将装有药品的试管按正确方式固定好（如图所示），点燃酒精灯加热，加热的方法是。（4）加热一段时间后，观察到蓝色晶体变成白色，。【获得结论】发生的是化学变化。（5）【反思评价】实验结束后，出现了试管破裂的现象，可能原因是；（任写2条合理答案）（6）硫酸铜晶体受热能分解是性质（填“物理”或“化学”）。

1．A2．C3．B4．B5．C6．D7．C8．C9．D10．B11．D12．A13．B14．D15．D16．B17．D18．C19．A20．A21．（1）朝向手心；倒放（2）C（3）（4）大于；视线与凹液面最低处保持水平22．（1）过滤；吸附；小卵石；活性炭（2）混合物；钙、镁离子（3）倾倒液体没有用玻璃棒引流；D；滤纸破损（4）③；过滤是根据颗粒大小来分离物质的23．（1）吸取和滴加少量液体（2）滤纸条从右到左依次变红；分子在不断运动（3）浓氨水与酚酞用反了；浓氨水（4