遵守秩序-规范行为主题班会

遵守秩序规范行为———主题班会设计方案班会过程一、导入：小合唱《校园的早晨》……[主持人甲]：尊敬的各位老师！[主持人乙]：：亲爱的同学们！[主持人甲][主持人乙]：（合说）大家好！[主持人甲]：箐箐校园是我们获得知识的地方。[主持人乙]：箐箐校园也是我们各方面健康成长的地方。[主持人甲]：我们的茁壮成长离不开老师的辛勤培养。[主持人乙]：也离不开我们自己对自己的严格要求。[主持人甲][主持人乙]：（合说）伴随着这欢快的歌声拉开了我们班“遵守秩序规范行为”主题班会的序幕。二、甲：请欣赏小品《如此两个人》（小品内容见附录）学生表演小品……[主持人甲]：好，小品看完了，先请同学们讨论一下他们的言行中有哪些是不文明的，违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定？[主持人乙]：哎，你知道吗，我手上就有一本《中学生日常行为规范》。[主持人甲]：哦，是吗？[主持人乙]：是的。[主持人甲]：哦，那我们可要仔细地看看哟。下面请同学们讨论一下他们的言行中有哪些是不文明的，违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定呢？学生讨论……（5分钟）主持人甲：好，请哪位同学来谈一谈。主持人甲：大家回答的都非常好。学生回答……甲:这些不文明的行为看似不大，但却会腐蚀我们的心灵，有损于我们中学生的形象。我们可不能学他们的样啊！乙：对呀，《中学生日常行为规范》是我们中学生的基本行为准则。三、甲：下面请欣赏诗朗诵《礼赞<中学生日常行为规范>》。学生进行诗歌朗诵……（放音乐）甲：这首小诗告诉了我们对于完善我们自身形象的重要性。那么我们中学生在日常的学习、生活中应该怎样遵守《中学生日常行为规范》？应该树立一个怎样的文明形象呢？我给大家提示一下，请大家从在校园里、在家庭里、在教室里、在学习上、在社会上我们外出购物时、旅游时等等这些方面讨论一下。学生讨论……乙：接下来请大家谈一谈我们中学生在日常的学习、生活中应该怎样遵守《中学生日常行为规范》？应该树立一个怎样的文明形象？请同学们踊跃回答。甲：同学们回答的都非常好，当然我们更要把它化为我们自己自觉的行动。假如我们每一位同学都去这样做的话，相信我们的校园会出现一道道亮丽的风景线。四、甲：下面就请同学们反思一下自己开学以来的行为，给自己作一个总结吧！（放音乐）学生写个人小结……（采访一位同学）乙：接下来，请哪位同学来谈谈自己的体会吗？学生上台谈自己的体会……（采访一位平时表现不太好的同学）大家掌声鼓励！学生上台谈自己的体会……乙：通过今天的总结，相信你会不断取得进步的，大家鼓励一下他！五、甲：遵守日常行为规范重在行动，下面就请同学们以宣誓的形式表明我们的心迹，争取在下一个阶段使自己的行为更加符合《中学生日常行为规范》的要求。乙：请全体学生起立宣誓……（出示投影）……宣誓完毕，请坐下！甲：六、下面请班主任为我们的活动作一个总结。大家掌声欢迎。班主任小结……②对自己存在的问题有一个清醒的认识，并提出整改意见。③明确下一阶段的努力方向。附五：宣誓词：《中学生日常行为规范》是我们的基本行为准则，“遵守行为规范完善自我形象”是我们对自己的基本要求，我一定遵守《中学生日常行为规范》，树立文明形象，为班争光，为校添彩！宣