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文档简介

自尊、自爱、自强

主题班会2“自尊、自爱、自强”班会名人故事体验1‘三自’及相关案例怎么做到‘三自’?32班级‘三自’之星43

一个15岁的初中生,每天都在懵懵懂懂的在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,所有老师都对他失望透顶,他从没觉得在自己有什么不好。15岁,正是情窦初开的年龄,那年他给班上的一个女同学写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年他升入了高中,在后来的高中三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。15岁的时候4

他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备结帐的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐,他当时觉得很尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。27岁的时候5全球第四大电脑公司技术总监:王其善15岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。自尊,就是要求我们,尊重别人,也尊重自己。

自爱,爱护自己的身体;珍惜自己的名誉,注重自己的行为举止。自强,自己努力图强,即使经历失败,即使生活都不顺心,别人不能够鼓励我们,但是我们要自强,学会自己鼓励自己。“自尊、自爱、自强”案例一双休日,甲、乙、丙三人相约去逛街。甲身穿Lining,乙衣着Nike。丙穿一身校服。甲说:‘我这身衣服480,中国名牌。’乙说:“我这身衣服650,世界名牌。”丙说:“我觉得我这样挺好,像个学生。”次日,学校募捐,甲乙:“我没钱,钱都花光了,只有1元钱。”丙:“这是我的零用钱,全捐。”丙捐了50元。案例二期中考试,在监考老师的监考下,学生们却运用各种手段与好朋友交流,抄得不亦说乎,并鼓励自己:“别人都抄,我不炒,岂不吃亏了。”只有几名同学在答题,一名同学对好朋友发过来的暗号视而不见。回顾一下身边还有有哪些不自尊,不自爱,不自重的例子课堂说话传纸条考试作弊物质攀比早恋自习纪律不好乱扔垃圾和老师顶嘴体验:生活中的自尊自爱自强

父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是(

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你是班干部,威信很高,你的感受是(

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你的学习成绩很优秀,你的感受是(

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你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是(

);同学鼓励你,你的感受是(

)。这是自尊心的表现。当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣,这是因为我们的自尊心得到了满足。反之,则是自尊心受到了伤害。为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?如何做到自尊、自爱、自强?不说侮辱他人的话;尊重他人的劳动;学会控制自己的冲动,遵守规定,养成良好的行为习惯;多要求自己,进行自我反思制定学习目标,勤奋学习,自强不息......评一评:班级“三自”之星自尊之星自爱之星自强之

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