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第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观用发展的观点看问题重难点知识:如何用发展的观点看问题?一、前途是光明的,道路是曲折的。二、做好量变的准备,促进事物的质变一、前途是光明的,道路是曲折的。(一)事物发展的前途是光明的(为什么?)1、新事物、旧事物的定义……2、新事物、旧事物的联系……新事物具有旧事物所不可比拟的优越性。因此:新事物必定战胜旧事物3、在社会历史领域中,新事物符合历史发展的趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。一、前途是光明的,道路是曲折的。社会主义必然战胜资本主义的哲学依据是什么?社会主义是新事物……一、前途是光明的,道路是曲折的。(二)事物发展的道路是曲折的。(为什么?)1、新事物:新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程;新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。2、旧事物:旧事物在开始往往比较强大,总要顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此:新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然要经历一个漫长和曲折的过程。一、前途是光明的,道路是曲折的。(一)事物发展的前途是光明的新事物必定战胜旧事物(二)事物发展的道路是曲折的。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然要经历一个漫长和曲折的过程。结论:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的一、前途是光明的,道路是曲折的。方法论要求:1、我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大;2、我们要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上困难,勇敢的接受挫折与考验。3、反对盲目乐观,对困难估计不足或悲观失望,对前途失去信心。一、前途是光明的,道路是曲折的。对中学生启示:1、在实际学习中,既要坚定信心,又要做好充分的思想准备;2、要站在发展的立场上,支持改革等新事物,促进其发展壮大;3、要正确对待人生道路上的曲折,向着正确的人生目标前进。一、前途是光明的,道路是曲折的。难点解释:任何事物的发展都是一帆风顺的。一、前途是光明的,道路是曲折的。课内作业:讲学稿《预习与自评》1、2、3、4讲学稿《课堂训练巩固》1、2、3、6一、前途是光明的,道路是曲折的。课外作业:1、见P64:第一个材料:材料说明了什么?为什么说社会主义社会具有远大发展前途?2、见P64:第二材料:结合材料,根据所学“发展的观点”的相关知识谈谈你的看法?3、世界第一列磁悬浮列车早在1934年诞生于德国。它以速度快、安全性能好收到世人的青睐。但在2006年9月22日,却又在德国发生磁悬浮列车惨重的交通事故,当场造成23人死亡,10人重伤。因此,专家指出:磁悬浮列车终将取代传统火车但仍需尚待时日。
请回答“磁悬浮列车终将取代传统火车但仍需尚待时日”的哲学依据及其原因。二、做好量变的准备,促进事物的质变刘海花,女,梁开中学初三(9)班学生,幼年的车祸让她失去左臂,也夺去了她童年的美好时光。然而她从不对生活轻言放弃,她自强不息,生活自理并勤练游泳,一举捧得省残运会9项大奖,并与队友连续两次打破吉尼斯世界纪录。如今这个16岁的“独臂小飞鱼”是梁开中学品学兼优的好学生。二、做好量变的准备,促进事物的质变(一)质变与量变的辩证关系原理:区别:量变:指事物数量的增减和场所的变更。定义不同质变:指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。特点不同是一种渐进的、不显著的变化。是一种根本的、显著的变化。呈现的状态不同统一、相持、平衡、静止统一物的分解、平衡和静止的破坏结论:量变与质变是事物发展过程中两种不同的状态。联系:1、量变是质变的前提和必要准备。事物的发展总是从量变开始,由量变逐渐过渡到质变,没有量变,质变就不可能发生。2、质变是量变的必然结果。量变达到一定的程度必然引起质变。二、做好量变的准备,促进事物的质变(一)质变与量变的辩证关系原理:3、量变引起质变,质变又引起新的量变,质变是原来量变的终结,又是新的量变的开始。4、量变-质变-新的量变-新的质变,就是量变质变规律结论:世界上任何事物的变化都是质变和量变的统一二、做好量变的准备,促进事物的质变(一)质变与量变的辩证关系原理:区别:定义不同特点不同呈现的状态不同联系:1、量变是质变的前提和必要准备。2、质变是量变的必然结果。3、量变引起质变,质变又引起新的量变,质变是原来量变的终结,又是新的量变的开始。4、量变-质变-新的量变-新的质变,就是量变质变规律点拨:否认量变或否认质变都是形而上学的表现。二、做好量变的准备,促进事物的质变(一)质变与量变的辩证关系原理的方法论要求:1、要积极做好量的积累。从一点一滴的小事做起,要脚踏实地、埋头苦干;2、要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。3、善于抓住机遇,赢得主动,努力取得优势,加快发展。4、坚持适度原则,反对急于求成或优柔寡断。二、做好量变的准备,促进事物的质变疑点解释:1、只要有量变就会有质变。2、质变比量变更重要。3、变化、发展、质变、量变是一回事。4、质变就是发展。5、先有量变,后有质变二、做好量变的准备,促进事物的质变课内作业:讲学稿中的选择题。二、做好量变的准备,促进事物的质变课外作业:1、见书本P65:两问2、见书本P66:一问3、见讲学稿《课堂训练巩固》84、理论联系实际题(材料另备)材料一:1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,首倡“两岸三通”。2008年12月15日,两岸三通从梦想变成了现实,两岸交流从此迈入“天堑变通途”的全新境界。材料二:中央台办、国台办主任王毅出席两岸海上直航首航仪式时表示:两岸全面、直接、双向“三通”的实践告诉我们
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