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文档简介

Word七年级语文试题-人教版七年级语文下学期期末试题

一、语言积累与运用（42分）

（一）语文基础知识及运用（29分）

1、请将下面的字写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁）（3分）

重庆奇迹，一起参与

2、下列句子中，加点字字形或注音有误的一项是()(3分)

A、它索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒塔”啄着我颤（chàn）动的笔尖。

B、你是梦见苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐（chù）吗？

C、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊（yǒng）跃的铁的兽脊似的。

D、他并不嫉（jì）妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢?

3、下列句子中对加点词语解释不正确的一项是（）（3分）

A、这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然（形容十分恐惧）的单调没有任何区别。

B、假如他的神经不敢履践崔嵬（形容山高大雄伟）悬岩的边沿，他仍将不能到达顶峰。

C、但我并未因为没有粮食的缘故，饿死在这不毛之地（动物无法生存的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带）

D、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上画出一道道令人眼花缭乱（眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱）的弧线。

4、下列对课文理解有误的一项是（）（3分）

A、《珍珠鸟》中冯骥才用爱心营造了一个人鸟和谐共处的氛围，他建立了一种人鸟互相关爱的情感。

B、《爸爸的花儿落了》中衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆，回忆中有欢乐，也有感伤；有爸爸严厉的责罚，也有他绵绵的爱意。

C、《口技》记叙了一场距今300多年的精彩的口技表演，读来如临其境，如闻其声，令人叹服。

D、《安塞腰鼓》带给我们力量的奔腾，生命的升华，它气势恢宏，节奏铿锵，让我们的心灵随之激荡。

5、下面划线句子都有语病，请改正过来。（4分）

①重庆是古代巴人的生息地，巴人起源可追溯到长远的原始时代。②“巴”作为一个部落联盟，最初沿河而居，活动在大巴山与巫山周围一带。③随后原始先民向东西发展形成分支，从山地走出来，分为龙蛇巴人、鱼鳖巴人和白虎巴人。④在先巴文明的基础上，巴人先后建立起一些以部落联盟为基础的奴隶制国家，建成了具有浓郁民族特色和丰富地方内涵的巴文化。作为巴族三支中最有影响的白虎巴人，辗转至枳(今涪陵区)，后又溯长江而上到达江州(今重庆渝中区)，并以此为都，建立了巴国。

（1）句①词语搭配不当，应将改为。

（2）句②语意重复，应删去。

（3）句③语序不当，应将与互换位置。

（4）句④用词不当，应将请点击下载Word版精品试题：人教版七年级语文下学期期末试题

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