云南省云龙县第二中学2024届高二上生物期末学业质量监测模拟试题含解析

云南省云龙县第二中学2024届高二上生物期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A.Na+ B.K+ C.胰岛素 D.CO22．黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，常用作生物学实验材料。下列叙述正确的是（）A.选用黑藻成熟叶片来观察植物细胞的有丝分裂B.质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小C.在高倍光学显微镜下能观察到黑藻叶绿体的双层膜结构D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液3．成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能。下列分析不正确的是（）A.人体直接完成排尿反射的神经中枢位于脊髓B.排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控C.若成年人能产生尿意但无法控制排尿，说明大脑皮层相应中枢受损D.婴儿大脑皮层发育不完善，还不能对排尿反射进行有效调控4．人体内的杀伤T细胞（Te）依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD的识别,能直接攻击和杀伤其他细胞;人体内辅助T细胞（Th）,能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。下列叙述错误的是（）A.Te和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟B.Te清除癌细胞,体现了免疫系统的监控与清除功能C.Te和Th中编码CD的基因均正常表达,发挥免疫功能D.Th既参与了人体的细胞免疫,也参与了人体的体液免疫5．与家兔肌肉细胞相比，菠菜叶肉细胞不具有的结构是（）A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体6．关于植物生长调节剂的说法，正确的是（）A.乙烯利是一种植物生长调节剂，主要用于促进果实的发育B.植物体内激素含量少，施用的植物生长调节剂就是植物激素C.植物生长调节剂分子结构与植物激素的完全不同，但功能相似D.给未授粉的大豆，喷施适宜浓度生长素类调节剂也不能避免其减产二、综合题：本大题共4小题7．（9分）每年的7月至9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10天，采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量，结果见下图。请回答下列问题。（1）根据上述实验结果分析：①在7月29日至9月27日期间，果实内_____含量下降，可导致成熟期果肉细胞的_____减弱，果实体积增大减缓。②在9月7日至9月17日期间，果实内_____和_____的含量增加，同时测得果实中花青素和可溶性糖的含量不断增多，果实的颜色和口味（成熟度）也会发生变化。（2）由上述实验结果可以得出，苹果果实的成熟是_____的结果。8．（10分）Ⅰ下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，据图回答下列问题：（1）图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是_____，这种育种方法的优点是_____。（2）图中进行①过程的主要目的是_____。实施③过程依据的主要生物学原理是_____。（3）图示_____（填图中数字）过程会发生非同源染色体的自由组合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亚大草原上，它们从鼻子到尾巴长约200cm，体重45～57kg，身高70～100cm。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿，它们善于奔跑和游泳，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食，请分析回答下列问题：（1）经观察，该种群中有多种基因型，分析其原因：一是在突变过程中可以产生新的_____，二是通过有性生殖过程中_____可以产生新的基因型。（2）已知苔原狼有一对相对性状是由位于常染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体，其中基因型为AA、Aa、aa的个体数依次是50只、40只和10只，则A的基因频率为_____。（3）通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究，依据_____判断苔原狼种群是否发生了进化。9．（10分）新型冠状病毒（SARS-CoV-2）属于一种带有包囊膜的RNA病毒，其通过包囊膜上的S蛋白（棘突蛋白）与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）分子结合，随后包囊膜与宿主细胞质膜融合，完成感染过程，如图1所示：图2表示新冠病毒侵入人体后，人体发生的部分免疫过程。请回答下列问题。（1）图1中的膜融合过程，说明细胞质膜具有_________的结构特点。病毒通过呼吸道侵入人体后，吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒，这属于_________免疫，体现了免疫系统的_________功能。（2）图2中IL-2可能是_________，其可以促进③细胞增殖、分化形成_________。（3）新型冠状病毒经灭活处理后制成的疫苗是我国进行新冠预防接种的主要类型，我国已开始了第三针（加强针）全面接种工作。病毒灭活处理可使其失去致病性但保留_________，注射疫苗属于_________（填“主动”或“被动”）免疫。接种冠状病毒疫苗的人仍然可能感染冠状病毒的原因是_________。（4）某些重症、危重症新冠肺炎患者可以注射康复病人的血清进行治疗，原因是_________。但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，医生判断其出现了_________。10．（10分）我国生态学家、中国科学院院士方精云院士曾说：“生态文明建设是我国的重大战略之一、人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”从“退耕还林”的实施到“绿水青山就是金山银山”观念的提出，都充分说明我国坚持绿色发展理念，走可持续发展之路的决心。某生态学家在研究某弃耕地区群落演替的过程中，对不同时期群落的丰富度指数进行了统计，结果如下图所示。请回答下列问题：（1）该地区生物群落的演替类型属于_____。物种丰富度是指一个群落中的_____。（2）退耕还林后的地区各种生物分别占据不同的空间，其中植物的不同物种在垂直方向上具有明显的分层现象，其意义是_____。（3）请依据曲线图，描述物种丰富度在50a内的变化：_____。（4）经研究调查发现，群条中有一部分植物能在自然条件下进行无性繁殖，属于克隆植物。在群落演替的中后期，这些克隆植物占据优势地位，与大部分非克隆植物相比，克隆植物能通过分株之间的连接实现资源共享，有效地提高了克隆植物的环境适应能力，这种现象叫生理整合。请据此推测群落演替过程中物种丰富度曲线下降的原因_____。11．（15分）周围环境中的病原体大多数被人体的第一道和第二道防线所抵御，但是总有一些“漏网之鱼”，有些病原体会进入体液，那么我们人体的“防疫部队”如何作战呢?下图为特异性免疫的部分过程示意图，回答下列问题：（1）图中I体现的特异性免疫过程称为________________，上图所示的两个特异性免疫中都起着重要作用的细胞除抗原呈递细胞外还有____________________（填细胞名称）。（2）在体液免疫中淋巴细胞的活化需要的两个信号为病原体与B细胞接触和_______________________，此外，还需要__________（填物质名称）的作用。抗原呈递细胞种类包括_________________________。（3）图中的⑥来源于_________________，图中⑩为_____________，其作用是________________________。（4）若某人的呼吸道黏膜受损，会导致免疫系统的第______道防线被破坏而更容易患病。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】据图甲可知，a为主动运输，b为自由扩散，c为从细胞内运往细胞外的主动运输；据图乙分析，Na＋细胞外的浓度高于细胞内，K＋是细胞外的浓度低于细胞内，胰岛素存在于细胞外，二氧化碳是细胞内浓度高于细胞外。【详解】A、据图乙可知，Na＋细胞外的浓度高于细胞内，可用图甲中c运输方式表示，A正确；B、K＋是细胞外的浓度低于细胞内，从膜内运输到膜外，属于协助扩散，不符合图甲，B错误；C、胰岛素属于大分子物质，运输方式属于胞吐，需要能量，不需要载体，与图甲不符，C错误；D、二氧化碳的运输方式属于自由扩散，不需要载体和能量，与图甲不符，D错误。故选A。2、D【解析】1、提取叶绿体色素要用到无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅，其中无水乙醇用于叶绿素色素的提取，碳酸钙防止色素被破坏，二氧化硅使绿叶研磨充分。2、观察细胞有丝分裂需要选择能够分裂的细胞。【详解】A、黑藻成熟叶片细胞不分裂，因此观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片，A错误；B、质壁分离过程中，细胞失水，细胞质浓度增加，黑藻细胞绿色加深、吸水能力逐渐增强，B错误；C、在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体双层膜结构，需要在电子显微镜下才能看到，C错误；D、光合色素易溶于无水乙醇，提取黑藻叶片中光合色素时，可用无水乙醇作提取液，D正确。故选D。3、C【解析】排尿反射中枢位于脊髓，而一般成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制，婴儿的大脑发育不完善，婴儿排尿属于非条件反射，神经中枢在脊髓。【详解】A、排尿反射的低级中枢位于脊髓，可直接控制排尿过程，A正确；B、神经调节具有分级调节的特点，脊髓中的低级神经中枢受到大脑皮层高级神经中枢的调控作用，因此排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控，B正确；C、若成年人能产生尿意但无法控制排尿，说明大脑皮层与脊髓之间的传出神经受损，不能支配脊髓中排尿中枢的活动，C错误；D、婴儿的大脑发育还不完善，不能对排尿反射进行有效调控，故婴儿不能有意识地控制排尿，D正确。故选C。4、C【解析】免疫系统功能：防卫、监控、清除。【详解】Te和Th属于淋巴细胞，均在骨髓中产生、胸腺中发育成熟，A正确；清除体内癌变的、衰老的细胞，体现的是免疫系统的监控、清除功能，B正确；根据题意只能判断Te中编码CD的基因正常表达，C错误；人体内辅助T细胞（Th）,能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖，故其可以参与体液免疫和细胞免疫，D正确。故选C。5、D【解析】家免肌肉细胞是高等动物细胞，具有中心体，不具有细胞壁、叶绿体和液泡；菠菜叶肉细胞是高等植物细胞，具有细胞壁、叶绿体和液泡，不具有中心体。综上分析，A、B、C均错误，D正确。6、D【解析】植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物，如生长素。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，如乙烯利。【详解】A、乙烯利是一种植物生长调节剂，主要用于促进果实的成熟，A错误；B、生长调节剂不等于植物激素，植物激素是在植物体内合成的，植物生长调节剂是人工合成的，B错误；C、植物生长调节剂分子结构与植物激素的不完全不同，但功能相似，C错误；D、大豆收获的是种子，种子能否形成取决于能否传粉受精，生长素能促进果实发育。给未授粉的大豆，喷施适宜浓度生长素类调节剂也不能避免其减产，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.细胞分裂素②.分裂③.脱落酸④.生长素（2）多种激素相互作用共同调节【解析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果；

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用；

细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用；

脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用；

乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【小问1详解】从果实的内源激素的含量图，可以看出：7月29日～9月27日期间，果实内细胞分裂素的含量下降。细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，故细胞分裂素的含量下降时，果肉细胞的分裂能力减弱，果实体积增大减缓。9月7日～9月17日期间，果实内生长素、脱落酸的含量有所增加，由于生长素能促进细胞伸长，此时果实体积迅速增多，同时由于脱落酸的作用花青素和可溶性糖的含量不断增多，果实的颜色和口味（成熟度）也会发生变化。【小问2详解】从果实的内源激素的含量图可知，苹果果实的生长、发育以及成熟过程是多种激素相互作用、共同调节的结果。【点睛】熟知植物细胞中各种激素的作用是解答本题的关键，正确解读题中的信息是解答本题的前提，掌握各种植物激素的功能并据此进行合理分析和作答是解答本题的另一关键。8、(1).单倍体育种(2).能明显地缩短育种年限(3).让控制不同优良性状的基因组合到一起（答到集中优良性状即可得分）(4).植物细胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重组(8).70%(9).基因频率是否发生变化（只答基因频率不给分）【解析】1、根据题意和图示分析可知：①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起；②过程是减数分裂形成配子的过程，等位基因随着同源染色体分离而分离，导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合；③过程是花药离体培养，依据的主要生物学原理是细胞的全能性；④过程是染色体加倍，实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。2、基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】Ⅰ（1）图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是单倍体育种，与杂交育种相比，最大的优点是能明显地缩短育种年限。（2）图中过程①DDEE和ddee杂交，主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起，过程③是花药离体培养获得单倍体幼苗，依据的主要生物学原理是植物细胞的全能性。（3）过程②是F1减数分裂形成配子的过程，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合。Ⅱ（1）基因突变会产生新基因，基因重组可以产生新的基因型。苔原狼种群中有多种基因型，分析其原因：一是在突变过程中可以产生新的基因，二是通过有性生殖过程中基因重组可以产生新的基因型。（2）A的基因频率=A基因的数量除以（A+a）之和，据题意可知，A基因数=50×2+40=140，A+a=100×2=200，故A的基因频率为140/200×100%=70%。（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变，依据基因频率是否发生变化判断苔原狼种群是否发生了进化。【点睛】本题考查生物育种和生物进化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。9、（1）①.一定的流动性②.非特异性③.免疫防御（2）①.细胞因子②.浆细胞和记忆细胞（3）①.抗原性②.主动③.冠状病毒的遗传物质是RNA，容易发生变异；接种疫苗后间隔的时间短，体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞；接种疫苗后间隔的时间长，体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少（4）①.康复病人的血浆中含有与冠状病毒发生特异性结合的抗体②.过敏反应【解析】据图1可知，新型冠状病毒通过其包囊膜上的棘突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）分子结合，随后包囊膜与宿主细胞质膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入细胞内，完成感染过程。图2中①为吞噬细胞，②为辅助性T细胞，③为B细胞，④为浆细胞，其分泌的抗体可与该病毒特异性结合。【小问1详解】细胞质膜的结构特点是具有一定的流动性。位于人体第二道防线的吞噬细胞可吞噬消灭部分病毒，这属于非特异性免疫过程，体现了免疫系统清除外来病原体的免疫防御功能。【小问2详解】图2中IL-2可能是辅助性T细胞释放的细胞因子，可促进③B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。【小问3详解】病毒灭活处理可使其失去致病性但保留抗原性，注射疫苗可引起机体产生主动性的特异性免疫过程，因此属于主动免疫。接种冠状病毒疫苗的人仍然可能会感染冠状病毒的原因有：冠状病毒的遗传物质是RNA，容易发生变异；接种疫苗后间隔的时间短，体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞；接种疫苗后间隔的时间长，体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少。【小问4详解】因为康复病人的血浆中含有与冠状病毒发生特异性结合的抗体，故注射康复病人的血浆有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗，但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，这属于过敏反应。【点睛】本题考查免疫系统的组成及调节过程。熟记并理解人体的三道防线、体液免疫的过程及各个细胞作用是解题关键。10、（1）①.次生②.物种数目（2）提高了群落利用阳光等环境资源的能力（3）在演替的前20a内物种丰富度逐渐升高到达顶点，20～30a间丰富度下降，30a后丰富度达到稳定状态（4）克隆植物有生理整合的特征，克隆植物与非克隆植物相比有很大竞争优势，阻碍了其他非克隆植物的发展，导致群落演替过程中该地区物种丰富度降低【解析】1、物种丰富度是指一个群落中的物种数目。2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。3、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【小问1详解】由分析可知，在弃耕的土地上发生的演替类型属于次生演替。物种丰富度是指一个群落中的物种数目。【小问2详解】植物的不同物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这属于群落的垂直结构，这种结构可显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。【小问3详解】依据曲线图可知，物种丰富度在50a内的变化可描述为在演替的前20a内物种丰富度逐渐升高并到达顶点，20a~30a物种丰富度下降，30a后物种丰富度达到稳定状态。【小问4详解】生理整合特征的存在，使得克隆植物在生存、生长、繁殖和利用资源方面与非克隆植物相比有很大的竞争优势，从而在植物群落中逐渐占据优势地位。据此推测群落演替过程中物种丰富度曲线下降是因为克隆植物有生理整合的特征，克隆植物与非克隆植物相比有很大的竞争优势，阻碍了其他非克隆植物的发展。【点睛】本题以研究某弃耕地区群落演替的过程为素材，考查群落的演替类型、群落的