高二期末的总结作文900字

高二期末的总结作文900字高二期末的总结作文900字【精选8篇】

高二学习生活是高中最重要的阶段。二年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的二年，更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉，学会做人的二年。下面是我整理的高二期末的总结作文900字，盼望能够关心到大家。

高二期末的总结作文900字（篇1）

高二的时间过的特别的快速，我高二的学习也是特别的充实的，告辞了高一的稚嫩和不懂事，我迎来了自己高二一整年的学习，特殊是这一个学期的时候，由于是自己高二的最终一个学期，我也渐渐的意识到自己学习的重要性，并且在自己的学习的过程当中，一点一点的在转变自己，让自己成为一个优秀和努力的同学。

高二对于我们高中生而言是至关重要的一年，由于我们既要预备我们高三之后的高考，我们也已经分了文理科了，所以我们也要开头注意于自己的学习，同时我们也要预备高二的毕业会考，所以我从一开头就觉得，自己高二的学习将是特别的紧急，不管是时间上还是在学习上，我都感到了前所未有的紧迫感，但是也是由于自己感觉到的这样的压力，无形的压力也在时刻的激励自己的前进，所以在这一学期里面，我也在全身心的进入到学习当中，对自己新的学问的学习以及对自己之前的学问的复习，我都共同进行，我始终都告知自己，时间虽然不多，短短的几个月的时间很快就过去了，但是人定胜天，所以只要自己足够的努力，不管时间的长短，不管外界的因素，自己还是一样的可以获得成功，所以始终以来，整整一个学期，我都仔细的学习，将自己全部的精力和心思都放在高二的学习上面，保证自己在健康的成长的同时自己的学习也能稳步上升，经过这一个学期的努力，我也做到了，在毕业会考的时候，我也取得了每一门都优秀的成果，在高二的大大小小的考试当中，我次次都取得了不错的成果，顺当的登上了班级的光荣榜，不管是任课老师还是班主任都对我这一个学期的表现和努力欣赏有加，同时，自己也感受到了自己在学问上面的成长和收获，也可以感觉到自己的精神世界也得到了肯定的充实。

不光是学习上面取得了良好的成果，在生活当中，我也乐于助人，对需要关心的人，只要自己有这个力量我就会去尽力的关心到他们，不管是在学校里还是校外，我都友善的对人，对人也足够的懂礼貌和谦逊，我也在学习的过程当中学会了许多的做人的道理，所以我也很享受学习和学问带给我的满意和充实。

高二也已经过去，高三的学习也将更加的紧急和辛苦，但是我不怕，我信任自己可以连续努力和加油，战胜高考以及将来一起的困难和挫折。

高二期末的总结作文900字（篇2）

高二一年以来，我乐观参与学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增加了不少光荣，还使我增加了实践力量和组织力量。

在校期间，我能自觉遵守中同学守则，遵守学校纪律仔细做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，自觉熬炼身体。

在学习上踏实勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面，我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，有时与同学相处不是很好。我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

这一年来我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

时间一声不吭，静静的溜走了。转瞬间，高二生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤状况：我有过两次迟到。其余似乎没有。

在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的关心，使我养成了独立性，，现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照看自己了。

在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平常的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的支配时间外，有一套合适自己的学习方法也是特别重要的。

语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些进步。我还要连续努力，听老师的话，做好预习、复习。

数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会娴熟的应用，把握解题技巧有好的解题思路。

英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么缘由，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语老师的教学方式。

物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的学问一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。

化学方面，我想我的化学式背的不是特殊的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。

历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试部分还是应当再拿多点分。

政治方面，平常我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。

地理方面，我考的不是很好，我没有很好的把握所学的学问，有些学问我还很生疏，在今后的日子我要上课仔细听讲，弄会所学的学问。

在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

高二期末的总结作文900字（篇3）

光阴似箭，高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一学期来的历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关怀国家大事。在校，我模范遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担当班级学习委员，组织辩论赛、学问竞赛等活动，表现出较强的组织力量，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟。平常乐观参与社会实践，注意培育自己的力量。多次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中一年均被评为校三好生，并于高二学期被评为市级三好生。

学习成果优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解力量强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并参与数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中同学生物竞赛__赛区三等奖，在__年全国高中数学联赛中获__省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，喜爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。喜爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。

经过这一学期的学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也糊涂地熟悉到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

高二期末的总结作文900字（篇4）

在每一个同学身上，从高一到高二的转变是显而易见的。记得刚刚接任高一班主任的时候，同学给我的整体感觉就是懵懂和无知。他们总是用一双双担惊受怕的眼看着我，看着老师接下来要干什么，甚至把老师不经意间说的一句话当做是即将要惩处他们的示意。

可是一年过去了，许多同学无论在性格上还是为人处事上都有了很大的变化……

性格上，他们更加独立，更加有主见；为人处事上，许多同学甚至是领悟了一套和老师相处的方

法。老师的话不再是圣旨，老师布置的任务也可以有商议 的余地。面对老师的怒火，他们更是知道如何表现才能让老师消气，尽管这只是临时现象。

除此以外，同学间的相处也变得更加的圆滑，他们用他们独特的方式沟通着，看似随便而为，漫不经心，实际上在他们这个年龄里却很是接受。即使同学之间有了冲突，也尽量避开针锋相对，有的甚至学会了冷处理。

基于同学的这些变化，让我这个班主任非常感慨。既感慨于他们人情世故的增长，又慨叹学习重心的转移。虽然从宏观上看，这些也算得是良性进展，但是学习上的不够在意却也让我忧心忡忡。

当然，这些同学之中有许多是各方面呈现向上趋势的，下面列举一二：陈家辉同学，有典型的理科生特征，酷爱数理化，却也极其厌恶语文和英语。性格内向，有主见，脾气倔强，不轻易认错。有一次，由于没有仔细完成数学老师布置的任务，在老师严峻的批判过程中，消失了顶撞的现象，让数学老师也感到非常难过。性格倔强的他，比较适合讲道理的处理方法，所以老师和他讲明白道理之后，他熟悉到了自己的错误。虽然他没有口头上去向数学老师赔礼，但是从实际行动上，看到了他的虚心和仔细。我发觉，从那以后，他也不再排斥老师的批判，完全都能够接受指正。对语文和英语的学习，也不再完全不予以理睬，适当的也会有些动作，期末的考试也在这两科上有了小小的进步。

虽然只有一年的时间，但是大多数同学都有了很大的进展和进步。或是学习，或是生活，同学们用他们点滴的变化，安抚着每一位老师热切的期望。看着他们的进步，我感觉到曾经一切的付出都是值得的，一切的辛苦也都变成了甜美。

不求闻达于诸侯，只愿每一个同学都有幸福的将来……

高二期末的总结作文900字（篇5）

本次考试使用的是高三二轮模拟试卷，这张试卷对于二高的同学来说，有肯定的难度，首先是学问学习还不够全面，其次是学问还没有全面复习，同学的进步空间特别大。综合同学的考试成果，我做出如下总结：

一、高二期中考试理科数学成果整体的分析：

1、理科素养班平均分66.78，一般班平均分53,均比预期略低.

2、高分群体比较单薄，90分以上仅1人，高分临时看不到优势：其中80-90分以上8人;70--80分28人

3、中间层人数高度密集60--70分28人;50--60分59人

4、后进面比较大：50分以下低分人数113人

5、各班成果相对比较平衡.

二、高二期中考试理科数学试题及各题得分状况的分析：

各题得分与同类班级对比：

(1)选择题得分比较抱负

(2)第15、16、17题作为模块考基础题得分太低.

(3)第20、21、22题作为力量考查题得10分人数很少.

三、存在问题及缘由

以上数据分析体现出：基础学问的巩固、计算力量的训练、书写规范的指导需一如既往地大力加强;高分段单薄反映出教学中对数学思想方法体系的构建有待重视，面对较大的后进面须加强思想疏导和教学的管理，严格要求同学.

四、教学策略：

1、巩固推动——加强新学问的基础学问的精确     把握;提高娴熟程度，做到理性把握学问的基础上使同学对学问的把握更趋于理性的直观。

2、注意回头——充分利用广州市水平测试资料，将其合理安排到每天的训练中，提高对旧学问熟识的同时，提高对数学思想的把握.

3、方法引领——在选修部分学习的课堂中强化数学思想方法渗透，提高同学综合分析力量，让同学有驾驭问题分析过程的力量，做到宏观分析精确     ，微观处理到位。

4、严抓规范——严格答题步骤的规范及解题思维的规范，规范审题过程(不要把审题简洁化为读题!)，切实加强问题的转译力量，强化表达问题的规律性，养成有理推证的良好思维习惯。

5、关注落实——合理支配课堂内外作业，关注同学作业的质与量.

高二期末的总结作文900字（篇6）

5月26日晚，高二班级组召开了部分平行班的班长、学习委员、纪律委员和同学代表的座谈会，着重针对班级管理、同学学习状况、老师教学状况进行了解。会议上，同学主要反映了班级纪律、同学课堂上的主要表现和老师上课的管理力度等状况，现将同学反映的状况总结如下：

一、优点

1、各班能准时依据期中考试状况召开了期中分析总结班会，能针对前一阶段班级表现的不良现象制定了相应的整改措施。管理力度加强、值日力度加大、班主任到位较勤，班级纪律有所改观。能时刻加强同学的.平安教育。能准时发觉和处理班级中同学消失的问题。

2、同学学习的乐观性有所提高，学习的热忱有所增长。班风、学风趋于稳定，绝大部分同学能依据老师的要求自主地、有方案地、有目的地进行学习。在老师的指引下，同学的思维力量、制造力量和分析解决问题的力量有所增加。

3、教学方面，同学能较好的适应老师的教学方法。对老师的专业水平、教学力量、敬业精神比较满足。能依据不同的对象进行分层教学。取得肯定了的教学效果。

二、不足

1、英语听力不够落实，听力走形式，主要表现在同学到位差、同学走动多、谈话人数多，导致听力听不清。

2、午休人数少，纪律较差，表现在讲话、闲谈、玩耍、打牌、下棋、听音乐。

3、同学迟到、中途逃课、旷课现象较严峻。

4、老师在教学上的管理力量差，主要表现在某些老师上课时同学睡觉，玩手机、打牌、听歌等听之任之。试卷、作业交与否不清查不落实。

5、自习课纪律有待加强。与班主任的到位、班级制度、值日制度不够完善有关。

6、有些老师上课时缺少激情，教学不能够调动同学的学习乐观性。上课带心情、发脾气等。

7、艺术课、体育课同学的管理力度不大，放羊、早下课、乱跑现象较严峻。

依据以上同学反映的问题，有些问题是班级普遍存在的，有的是个别班级和个别老师存在的，有的是班级工作会议上多次提出和要求解决的，仍旧没有改观和落实。盼望全体老师通过这次同学调查总结，对比班级、对比自己，仔细反思和总结，改正不足、发扬优点，共同把高二班级的教学和管理搞好。

高二期末的总结作文900字（篇7）

学习是我们自己的，自己的高二的学习时间也是属于我们自己的，现在，时间也已经过去，我高二的学习也已经结束了，在自己的高二的学习当中，我的思想和态度都发生了肯定的变化，也感觉自己长大了许多。

高二的学习对我来说，要比高一的学习紧急许多，高一的时候我还是处于一个小孩子的心态，上课的时候跟着老师的来，下课按时的完成老师的作业，也不会自觉的投入到更多的学习当中去，但是从高二开学一开头，我就感觉自己身边的同学和老师都开头有了肯定的变化，所以自己也开头渐渐的感觉到自己的学习是紧急的了，所以从一开头，我就开头调整自己的学习态度和思想，对自己的学习做出一个合理的方案，调整自己的学习态度，开头渐渐的投入到自己的学习当中，将自己全身心的扑在学习上面，也正是由于自己的努力和付出，自己在这一学年的学习完成的特别的精彩，自己的成果也提高的特别的快，不仅在思想上有了肯定的成长，自己的成果也获得了相应的提升，我也已经学会了自觉的自主学习，当自己上完课程上的课之后，我还会在课外的时间将自己的学问弄的通透，学的明白，更加的刻苦和努力。所以在高二的毕业会考当中，我也取得了特别不错的成果，在期末的时候也获得了“学习标兵”、“三好同学”等班级和学校的荣誉称号。

我也知道自己在高二的学习结束之后，也就意外这自己即将要进入到高三的学习当中，我们也很快的就要迎来高考了，所以自己也开头从高二的时候就有了对高考的紧急和紧迫的感觉，也正是由于这种压力，逼迫着我更加仔细的去完成自己的学习，我也懂的只有当自己的基础打好了，基础稳固了，自己的高三的学习才不会那么困难，自己也更加的有把握在高考当中取得成功，所以高二的时候，我始终以来都特别的注意自己的基础，基础扎实对自己之后的学习是特别的重要的，所以我在基础上面加倍的用功，懂得自己学习上面的轻重缓解，也懂得了学习对我的重要性。

我的高二一年的学习就已经结束了，自己的高中的学习和生活都已经过去一大半，我也信任在自己连续的努力和刻苦的学习之下，我肯定会在高考的“战斗”当中大获全胜。不管是现在还是将来都要连续加油，始终努力！

高二期末的总结作文900字（篇8）

20__年x月x日早上十点钟左右，我们十二个志愿者到达目的地x县第四中学。x县第四中学位于x省x市x县，是该县在x0年新建的一所中学。在学校门口，负责高三班级的主任亲切的接待了我们，他对于我们的