外出学习心得体会

外出学习心得体会我有幸能到承德市民族师范学院附属中学学习活动，在短短的一种月中，我学到了诸多，收获了诸多，一所好的学校，不仅要有先进的办学理念，还要有先进的教学经验，九中有许多值得我学习借鉴的地方。新疆33团两所学校一行12位教师分别来到对口增援的九中和实验小学，受到了两校领导及教师们热烈欢迎，为我们的学习和生活提供了方便。我们不仅一睹名师的风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听名师教导，是我们每位教师的心愿，非常有幸在九中推荐的优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音，流利的口语，纯熟的教学技巧，精巧的板书，亲切的教态，良好的综合素质等，使我们感受最深的是教师与教师之间，领导与教师之间的那种没有距离和谐氛围，让我深有感触。特别是学校安排的各科教研活动，在评课中，执教教师与听课教师互相交流、互动，互相增进的态度，活动氛围热烈洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅，通过本次学习，我找到了教育教学方面的差距。在九中我第一天就听了初二语文王晓丽老师的课，执教教师王晓丽是该校的中青年教师，不管是节奏的安排，重点难点的设立，教学目的的实施都能落到实处。一堂课在王老师与学生充满幸福感成就感的状态下进行，课中的互动环节，场面热烈。九中教务主任刘翠芝对我校六位教师的学习进行了精心安排，印象最深的是她对教务处工作的定性，作为中层领导，教务主任是学校工作的一种具体执行者，要在校长与教师间架设好桥梁作用。刘主任工作思路清晰，忙中不乱，看得出她即有丰富的实践经验，又有教学理论方面的支撑，使我不得不佩服是位有能力的教务主任，在学校教学管理中的作用。九中很重视校园文化建设，特别是进入九中校园内就能体会到校园文化建设的氛围，学校每个地方都能体现到九中的校园文化，如：各楼文化走廊、墙上、石头上都会说话。九中班级文化也进一步人心，教室内部角落都充足运用，各具特点，构建了校园文化体系。使我感到一种细致有序的行动，在九中到处体现从细小事情抓起，想到了我们与九中的差距，在我们平时工作中，最缺少的是从细节行动。通过这次学习，我将把九中的经验和好的做法带回学校，特别是教师的敬业精神带回去，最后我代表本次来承德学习全体教师，十分感谢学校领导和教师，本次学习是一次难忘的学习经历，对我来说都是受到一次极好的教育，让我感触较深，收获较多。同时，本次学习也加强了彼此之间的理解，增进了彼此之间的感情，在反思中调节自己，不停提高教学水平。新疆农二师33团中学周维斌10月30日新疆教师赴河北承德学习体会时间如光阴似箭，一种月的学习转瞬即逝。再次走进这陌生而又熟悉的校园，一切都如此的亲切而让人留恋，但是一份沉甸甸的收获使我觉得不虚此行。初到异地都会产生一种举目无亲的失落感，但承德人的热情，细致入微的关心，让这种感觉荡然无存，反而代之的是如家般的温馨。吃饭、住宿、出行、观光生活的各个方面被安排得井井有条，在这种安逸得甚至有点乐不思蜀的生活背后，是你们无私的辛苦的付出。除了感谢，再多华丽的语言也会显得苍白无力，除了努力学习，任何无谓的行动都会枉费一片苦心。敬业精神做好教师的一种品质我也在恪守，九中老师的敬业精神令由衷的钦佩。在我们的酣睡中你们已经迎着晨曦开始一天的工作，两个教学班，一百一十人左右，多少作业要批改，多少学生还需要辅导，多少班级事务还等着要解决。况且，还要备课、写教案，还要参加各级各灰部门组织的活动。可能，你们根本无法观赏到夕阳的妩媚，由于离开校园进往往已是月朗星稀，做为同一阵营的战友，我们深知这就意味你们付出了多大的牺牲，这怎不让人产生深深的敬意？听你们授课更是一种享有。创设情境的导课不留痕迹让人渐入佳境，教学环节的环环相扣引人入胜，过渡语言精妙绝伦，起转承合间妙语如珠，对学生的评价中肯而不失激励，对课堂的掌控威严又不乏欢笑，教师的主导作用发挥得淋漓尽致。但我们深知：台上一分钟，台下十年功。看似信手拈来，实际查阅了多少资料，熬了多少日夜，在新课程改革的大潮中，又经受了如何的洗礼。每当浮想起课堂上那精彩的生成性情节，我都在拷问自己，我该如何去用一种新的面貌面对我的学生，知也无涯，学也不涯。路漫漫共修远兮，吾将上下而求索！如果说这次学习尚有什么遗憾，那我想应当是待得时间太短，但我又告诉自己不能贪婪，最少在学为人师，学为好人的道路上，我有了新的目的，栉风沐雨，我义无反顾！新疆农二师33团乌鲁克中学康春林11月2日学习心得体会10月9日来到承德市，受到市和附中领导的热情接待，感到了无比的亲切和关心。同时，我感到自己也非常幸运，正好赶上张玉群老师外出学习的好时间，附中刘主任让我担任了张老师的一种班，七年级12班的数学课，真感谢附中领导给我的一次较好的锻炼学习机会，让我在学习中真正体会到成长的愉快。走进教室，看到一种个衣着整洁，坐姿端正，面带笑容的同窗，我又一次被同窗们的热情所打动。在上课过程中，七年级12班同窗们都能认真听课，善于思考，勤于动手，踊跃回答下列问题，课堂氛围非常活跃。更让我欣慰的是不少同窗勇于挑战自我，勇于提出多个不同的想法和自己的质疑，这种乐于学习，追求上进的精神更值得表彰。一节课的时间太短了，我每天从不上没有准备的课，我要让12班的同窗们在学习中收获知识和乐趣。课后，同窗们都乐意与我交流，什么都说，大家谈起来都眉飞色舞。不少同窗规定和我留影，规定我走之前每天都来他们班一次，短短的一种月学习时间，留给我的不仅仅是学习中的收获，尚有一张张熟悉、热情的面貌及浓厚的感情。新疆农二师33团乌鲁克中学马德琴.10.30为幸福奠基，为成长铺路10月9日，我们新疆一行12人教师来到承德，受到了热情的接待。我有幸到师院附中学习培训，感到非常幸福。走进校园，满目皆是德育，到处都是教育，最醒目的是“办精巧教育，创品牌学校”和“秉坤厚德，志学广才；为幸福奠基，为成长铺路”。走进教学楼就看到了“切莫高声语，恐惧读书人”，让我不由得放轻了脚步。从知新楼到知行楼，再到知远楼，墙上的校园文化丰富多彩，有伟人的教导：毛泽东的“好好学习，每天向上”；有周恩来的“为中华之崛起而读书”；有承德地区的名胜古迹、地方特产；有人文地理、自然科学；有成语的由来，尚有不同所级的不同科目的学习办法，真是让我目不暇接，耳目一新。尚有各班黑板上方醒目的“诚信笃学，健体尚美”随时提示学生要“德智体美”全方面发展。师院附中的校园环境和氛围是我终身难忘的。新疆农二师33团乌鲁克中学宋卫萍.10.30学习培训体会我怀着期待和坎坷的心情，满载着但愿的心情，可10月9日晚来到了这远离新疆的河北承德市，来到了这热情洋溢的承德市民族附属中学。第二天受到了此处领导和老师的热情接待。开始了本人的学习交流生活，即使学习交流是紧张的，有序的，但心情是愉快的。在这愉快的生活中，日子却过得非常快，转眼之间就将近离开了，不免有些依依不舍之情，其重要因素有下列几个方面：一、承德的山美，水美，人更美。初来承德我还觉得这里领导、老师、同行是为了工作而热情接待我们，话语之间暖人而亲切，这是他们应当做的，可是出乎意料的是大街上的陌生人也能如此，我们问路人人都耐心的指给我们，清晰的指点我们怎么走，甚至有的怕我们走错，亲自领我们去目的地。我去教室听课学习，一进门老师们笑脸相迎，又给找椅子，又找垫子。学生们热心的问侯，帮着搬椅子，又把自己的棉垫子让给我做，让我感动，让我深深体会到这千年悠悠的中华民族的优良传统美德。二、这儿有文化气息的九中，素质高雅的教师，品质优良的学生，我在九中呆了快一种月了，学校到处蕴含了文化气息。如一进校园就能看见花、草、树、木、石，位置即使不大，但样样具全，有供人休息的凉亭，有古典韵味。旁边有一种小的池塘，楼前的台阶上摆放整洁的各式各样的花盆，就连厕所的门前都用一种造型别致的门亭挡住，上面雕刻着图纹，写着某些能励专激励的话语。长着某些叶子发红的爬山虎植物，象一团团火焰，使得校园别有一翻情景。将300米的橡胶跑道烘托的更加美丽，三座教学楼内更有文、图、象到处都透露着文化底蕴。三、人与人之间合睦相处，师与生之间以友相称，教师教学更是个顶个的高。我每天都在办公室里见到我们的同行化学老师共十一位。做事有商有量，教学进度一致，遇见问题讨论研究，互相忍让，让人羡慕。平时无论是在办公室还是在教室里，老师与学生之间都像朋友，老师没有高高在上的感觉，师生谈话也很亲切，言语之间都带着尊重、关心、爱惜的口气，关系十分融洽。在承德期间我收获最大的还是教学方面的学习，我总共听了九中初二、初三的十一位老师的课，累计三十五节课，他们的态度严谨、认真，语言精练、精确、幽默、幽默，就连犯了错误的学生批评也是那样委婉中听，有位老师这样称呼学生的名字：“苹儿、燕儿、苹丫头、周小子……”，听起来特别亲切。这样也拉近了与学生之间的距离，使得学生因喜欢这位老师而喜欢化学这门功课了。尚有特级教师金老师的班主任交流上讲座，更让我心灵倍感震撼，原来班主任工作这样不容易，班主任工作能够这样如此细致的做。我越来越觉得我的局限性之处还太多，和这些老师的差距还很大。他们值得我学习的地方数不胜数，只因时间太短而留有遗憾。但是，我会将我在这儿的所见所闻，所收所获带回去，以用之，发挥出它们最大的作用，以报答这次得来不易的机会，但愿下次还能再来学习。新疆尉犁县32团中学张纬学习体会时间过得很快，我即将离开这个呆了近一种月的承德九中了。心里不舍，却也满怀感谢。来到这个距家四千多公里的地方，我感受到的是承德人的热情和好客，特别是九中的领导和老师，待我就像自家人同样，他们的问寒问暖、热情招待，让我忐忑的心一下子就平复下来，并很快融入到他们的生活当中，而我很幸运的分到了初二英语组，她们之间的友爱、互助，谦虚和激情感染了我，使得我很快就克服了时差问题，并很快适应了这里的教学进度和流程。九中，这个充满文化气息、人文关心的美的学校让我终身难忘，并永远记在心中。半个多月的听课，让我尝到了诸多东西，不仅仅是丰富的教学经验，尚有科学有效的班级管理办法，更有九中那始终感染我的激情向上的教育教学。正如九中的标语同样：办精巧学校，创品牌学校，现将我的所见所闻听听总结以下：一、轻松管理，优秀成果来到这个学校，我首先感受到的是领导的关爱和热情。刘主任的细致安排让我们不再紧张、无所适从，师徒见面会更让我感受九中领导的关心。走进校园，满眼望云的是整洁地树木和干净的操场，而“知新楼”、“知行楼”、“知远楼”三幢教学楼让我一下子体会到九中领导对学校发展的规划，对学生教育发展的规划。新的面貌入校——学会行走的本领——奔向更远的目的。每幢楼每层都充满了学校领导精心设计的海报、图片和文字的解说，让我体会到领导的用心：教育要从平时抓起，从每分每秒抓起。并且这样的知识窗不仅出现在入口处，班级里、楼道里、就是在走向厕所的时候也能看见，这都体现着九中领导的良苦用心，教会学生做人，教会学生学习，教会学生生活。正由于有了优秀的领导，才带出了优秀的教师，才培养出了优秀的学生。尚有对我触动大的除了九中领导和教师的热情，尚有领导与教师之间，教师与教师之间，学生与学生之间，都是那融洽、和谐，而在我理解到我所在教研组里有全国优秀教师，全国授课比赛一等奖，校名师、优秀教师时，我感受到这所学校的魅力所在：营造轻松的教育氛围，争创最佳的明星学校，因此我为我来到这个学校而愉快和庆幸，更为呆在这样一种优秀的团体而骄傲。二、优秀团体，和谐校园由于来时赶上月考，大部分老师都在讲卷子，即使这样，组内的老师们对于我去听课都不推托。忙碌的教学，又要改卷子，还要出新单元的小卷，各位老师还是认真判卷和分析试卷。在英语组教研活动中的讨论会上，各位老师谦虚却不乏严谨地分析自己所判各题，并对题型和后来出题提出了自己的想法和建议，大家畅所欲言，评优点，议局限性之处，各改善之处。这让我懂得我来到了一种团结友爱、谦虚友爱、主动向上的团体。半个多月来了，我听了全部的11位老师的课，20个班，我听了15个班，我的感受就是：这是一种优秀的团体。她们给我的印象是：⑴教学技巧娴熟，教学基本功扎实（板书工整，教学有序）；⑵熟悉教材，教学灵活；⑶关注学生，因材施教；⑷专业水平高，本身素养高。⑸重视学法指导，善于引导学生。并且每到一种班，学生都很热情，并把课上老师的奖励拿来与我分享。尽管学生活泼张扬，但对老师们都很尊敬，这一点也在校园各处可见。课上严谨，课