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3贺卡(一)第一课时教学目标:以系列贺卡的设计与制作为教学主体,着重引导学生珍视亲情、友情,社会人与人之间关爱的情感,促进学生健康全面的发展,突出以美术的方式,培养学生成为充满的人。教学目的:通过讲授生日贺卡的设计,制作方法,让学生重温学过的色彩,设计,制作知识,培养他们尊敬长辈,团结友爱的美好情操。教学重点:贺卡设计制作的方法步骤。教学难点:贺卡的设计构思。教学过程导入:1、向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。2、展示课题:做贺卡说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。二、发展过程:1、出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为:单页式折叠式开门式立体式抽动式等贺卡的内容可分为:生日贺卡新年贺卡尊师卡圣诞卡祝贺卡友谊卡等2、说明:以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也为以下的课堂作业做好准备,增加学生的创作灵感。3、欣赏图片(1)、欣赏图片,了解贺卡封面图画的绘制(2)、说说自己的想法三、作业要求学生自行绘制贺卡的封面图案四、评价教师、学生互评第二课时教学目标:以系列贺卡的设计与制作为教学主体,着重引导学生珍视亲情、友情,社会人与人之间关爱的情感,促进学生健康全面的发展,突出以美术的方式,培养学生成为充满的人。教学目的:通过讲授生日贺卡的设计,制作方法,让学生重温学过的色彩,设计,制作知识,培养他们尊敬长辈,团结友爱的美好情操。教学重点:贺卡设计制作的方法步骤。教学难点:贺卡的设计构思。教学过程:一、贺卡的设计方法及制作过程。1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。2、根据内容构思适合的图案内容。3、裁取纸张,折叠成贺卡形状。4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。5、上色,应根据图案内容确定色调。6、修剪外形或开挖窗口等。7、填写贺词、赠言。二、学生作业,巡视指导。1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。2、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。3、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业。说明:由于是要求学生独立设计完成作业,所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤,设计并制作完成作业。三、完成作业,分析讲评,总结本课教学情况。1、选取3-4张好的作品,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价,部分有代表性的作业展示评比。2、分小组欣赏,每组选1-3张作业展示在黑板上,介绍挑选
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