全国2022年10月自考03009《精神障碍护理学》真题

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1.（单选题,1分）躁狂发作的主要原发症状为（）

A、夸大妄想

B、精神运动性兴奋

C、睡眠时间减少

D、情感高涨

2.（单选题,1分）偏执型精神分裂症发病多在（）

A、青少年

B、青春期

C、青壮年或中年

D、老年期

3.（单选题,1分）患者莫名的表现出顾虑重重，有一种大祸将至的感觉，惶惶不可终日，伴心悸、出汗、手抖，这一症状是（）

A、恐惧

B、焦虑

C、情感脆弱

D、情感暴发

4.（单选题,1分）患者外出坐高铁归来，刚出车站突然感觉周围气氛不对，十分紧张，这一症状是（）

A、感应性妄想

B、反射性幻觉

C、原发性妄想

D、错觉

5.（单选题,1分）患者感觉脑子发空，问什么均泰然回答“不知道”“什么也没想”，这一症状是（）

A、思维贫乏

B、思维迟缓

C、思维散漫

D、思维中断

6.（单选题,1分）患者服用抗精神病药物后出现急性肌张力障碍，应给予（）

A、溴隐亭

B、苯海拉明

C、杜冷丁

D、三乐喜

7.（单选题,1分）“阳性强化疗法”主要用于治疗（）

A、强迫障碍

B、慢性精神分裂症

C、恐怖障碍

D、酒精依赖

8.（单选题,1分）

Down综合征患者特异性临床体征为（）

A、皮肤白皙、头发淡黄

B、大耳朵、大睾丸

C、长脸、扁平足

D、小嘴、高拱腭

9.（单选题,1分）诊断“神经性厌食症”的体重指数标准为（）

A、BMI≤15.5

B、BMI≤16.5

C、BMI≤17.5

D、BMI≤18.5

10.（单选题,1分）阿坎酸治疗酒依赖的主要作用机制为（）

A、不可逆性抑制乙醛脱氢酶

B、可逆性抑制乙醛脱氢酶

C、减低大脑中GABA的传导

D、增强大脑中GABA的传导

11.（单选题,1分）DSM-Ⅳ共使用有（）

A、3个轴

B、4个轴

C、5个轴

D、6个轴

12.（单选题,1分）应对冲突危机时让患者消气最简单有效的方法是（）

A、倾听

B、解释

C、沉默

D、激惹

13.（单选题,1分）下列属于支持性心理护理的内容是（）

A、判断患者心理问题的特点

B、维持正常的营养代谢

C、提高自我照护能力

D、保持良好的治疗性护患关系

14.（单选题,1分）患者意识清晰，但说话凌乱，句与句之间意思互不关联，这一症状是（）

A、思维奔逸

B、思维破裂

C、持续言语

D、思维云集

15.（单选题,1分）属思维联想障碍的是（）

A、思维松弛

B、象征性思维

C、强制性思维

D、超价观念

16.（单选题,1分）患者听到冰箱启动声音的同时还听到一个声音说“屋里有人”，这一症状是（）

A、错觉

B、被害妄想

C、思维被广播

D、功能性幻觉

17.（单选题,1分）患者照镜子看见自己的脸变得特别的长，一会还变方，脸色惨白，这一症状是（）

A、感觉过敏

B、幻觉

C、感知综合障碍

D、错觉

18.（单选题,1分）“风声鹤唳草木皆兵”是一种（）

A、幻觉

B、错觉

C、感知综合障碍

D、夸大妄想

19.（单选题,1分）患者感觉身体内部无明确部位的牵拉、挤压，很不舒服，这一症状是（）

A、体感异常

B、内脏性幻觉

C、错觉

D、疑病妄想

20.（单选题,1分）

幻觉是（）

A、异常的感觉

B、生动的想象

C、虚假的知觉体验

D、歪曲的知觉体验

21.（病例串选择题,1分）

病例4：男性患儿，9岁，小学三年级学生，上课坐不住，不时扭动身体，东张西望，或离开座位，乱抢答老师的提问，做课间操不按顺序排队，话多，大声喧哗，学习成绩不好。

以下属于对患儿社会心理评估内容的是（）

A、患儿交往状况

B、患儿的性格特点

C、患儿的智力水平

D、患儿的品行问题

22.（病例串选择题,1分）目前对该病的最经济有效的长期治疗方法是（）

A、认知行为治疗

B、药物治疗

C、系统脱敏治疗

D、艺术行为治疗

23.（病例串选择题,1分）一般认为该病的患病率（）

A、男性高于女性

B、女性高于男性

C、患病率小于1%

D、患病率高于10%

24.（病例串选择题,1分）治疗首选（）

A、硫必利

B、氟伏沙明

C、专注达

D、佐匹克隆

25.（病例串选择题,1分）首先考虑的诊断是（）

A、童年社交焦虑障碍

B、Rett综合征

C、Turner综合征

D、ADHD

26.（病例串选择题,1分）

病例3：男性患儿，7岁，刚上小学，近两个月多次出现夜间睡觉中突然坐起、尖叫、呼喊、有时下床冲向门口，伴心慌，呼吸急促，出汗，持续1至10分钟，醒后对发作不能回忆，查体未见异常。

对家长进行的健康教育内容正确的是（）

A、夜间发生问题时努力让孩子清醒

B、告知家长疾病的表现及诱发因素

C、尽早实施抗精神病药物治疗

D、醒后帮助孩子回忆夜间发生的事件

27.（病例串选择题,1分）下列可诱发该病的因素是（）

A、白天进食过多

B、服用某些药物

C、大脑器质性病变

D、日间经历过度兴奋事件

28.（病例串选择题,1分）该病通常发生在夜间睡眠的（）

A、前三分之一阶段

B、中三分之一阶段

C、后三分之一阶段

D、睡眠的整个阶段

29.（病例串选择题,1分）治疗首选（）

A、氟哌啶醇

B、盐酸哌甲酯

C、舍曲林

D、观察护理

30.（病例串选择题,1分）首先考虑的诊断是（）

A、睡惊症

B、恐怖障碍

C、惊恐障碍

D、分离转换障碍

31.（病例串选择题,1分）

病例2：男性，25岁，干部，无明显原因，近两个月感觉脑子不好使、记忆力下降、干什么都觉得没意思、发怵上班，失眠早醒，没食欲，乏力。既往3年前曾有过类似症状，持续两个月未治疗，自行缓解。

对该患者的护理目标是（）

A、重建适应性应对方式

B、增加参与活动的积极性

C、以适当的方式发泄多余的精力体力

D、患者自我价值感增强

32.（病例串选择题,1分）该类患者睡眠障碍最具特征性的是（）

A、中段失眠

B、末段失眠

C、睡眠缺失感

D、早段失眠

33.（病例串选择题,1分）患者所服用药物起效时间约为（）

A、1周以内

B、2-3周

C、3-4周

D、4-5周

34.（病例串选择题,1分）治疗首选（）

A、齐拉西酮

B、丙戊酸钠

C、帕罗西汀

D、己酮可可碱

35.（病例串选择题,1分）首先考虑的诊断是（）

A、抑郁发作

B、复发性抑郁障碍

C、恶劣心境

D、双相情感障碍

36.（病例串选择题,1分）

病例1：男性，17岁，高中学生，近三年来先是上学注意力不集中，学习成绩明显下降，之后不上学，不出门，常一个人在房间里发呆，什么也不干，生活懒散被动，洗脸刷牙都需人督促。

为帮助患者建立自理模式，护士应（）

A、完全协助完成

B、理解患者，任由发展

C、制定计划，督促检查

D、强制患者完成自理

37.（病例串选择题,1分）对该患者服药依从性的护理，表述正确的是（）

A、不合作可停服口服药

B、自行管理药物，培养自我管理能力

C、服药后检查口腔，防止有藏药行为

D、对依从性较差的患者进行保护性约束

38.（病例串选择题,1分）对该患者的主要症状评估为（）

A、生活、工作、学习能力是否下降

B、是否有自言自语

C、是否有记忆障碍

D、是否有言语紊乱

39.（病例串选择题,1分）治疗首选（）

A、氟西汀

B、锂盐

C、利培酮

D、丁螺环酮

40.（病例串选择题,1分）首先考虑的诊断是（）

A、精神分裂症

B、神经衰弱

C、孤独症

D、适应障碍

41.（名词解释题,3分）精神发育迟滞

42.（名词解释题,3分）恶劣心境

43.（名词解释题,3分）精神分裂症

44.（名词解释题,3分）肺性脑病

45.（名词解释题,3