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文档简介
2023年关于六年级叙事作文集锦9篇六年级叙事作文篇1
那节语文课,跟平常一样,我的心却多出了一丝内疚。
那天,因为我把语文书放在了家里,今日早上第一堂课就是语文课,焦急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?哎只好向其他班借,但是很快就要上课了,看来我只好等“死”了。
天空不作美,下起了淅淅沥沥的雨,滴在窗外的树上,滴答滴答……我放下了心中的苦恼,看向了外面。可是上课的铃声把我又拉回了苦恼之中。我迈着沉重的步伐走进了教室,失魂落魄的趴在桌子上。想着老师发觉我没书会怎么骂我,越想越胆怯 ,这时候小李发觉我没带书,便问我:“小刘,你怎么没带书啊?”“嗯,我死定了啦。”他摸摸头说:“要不,我把书借你?”说着把书递给了我,“那么,你怎么办?”他笑了笑“没事,我还有一本。”
语文老师来了,叫我们把家庭作业拿出来检查,一切都顺当,还好,我送了一口气,暗自庆幸着。接着老师,突然将目光转向了小李:“小李,你今日怎么没带书?怎么回事?”我呆住了,这时候我才明白他刚才说他还有一本是骗我的。但心中的胆怯 却把这丝内疚给冲散了,万一,他说了,怎么班?全班的目光都转向了小李,小李慢吞吞的说:“老师,我……对不起,我忘在了家里了,所以……”老师看了看他,“下课到我办公室一趟!并给我把语文书上的第11课的课文抄一遍,听到了没有!”“嗯”他哭了……
这时候,我的心好痛。他肯定很委屈吧,或许,我能帮他跟老师说清晰。但是,因为虚荣心,我的念头打消了。良心却始终在问我:这样做真的对吗?那堂课是那么漫长,那么地煎熬,好不简单下课了,我走到了小李面前说:“你恨我吗?对不起,还你被老师骂了……”“没事,我都说了,把书借给你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次记得带书哦,我可受不了再抄书!”
他笑了,我的心却被他着一笑扎得更痛了!
六年级叙事作文篇2
星期四下午上课前,我坐在教室里描字帖。估摸着快到上课时间了,我扭头瞄了一眼身边座位还空着,我想:同桌往往比我到校早,今日怎么到现在还没来?我不由自主地看了一下表,啊,再过10分钟就要打预备铃了,他莫非是碰上什么麻烦事了?假如没有请假迟到了,被校值日生登记名字,可要影响我们班集体的荣誉了。正值我思前想后替他担忧的时候,只见他气喘吁吁地跑进教室,双手还捧着什么东西。他匆忙忙忙喊了声“报告”,一溜风地旋到座位上坐了下来。我立马探头过去,看看他手中拿的原委是什么珍宝。原来是一支指甲盖大的七星瓢虫。“你带这玩意儿来学校干嘛?”我新奇地悄声问。他回答说:“我来学校时在路边望见花坛里两只马蜂在蜇咬它,好费劲才把马蜂赶跑,把它救了下来。听老师说,它是益虫,应当爱护的。”“对!我看过一本书上介绍,七星瓢虫专吃棉花、豆类、桃树枝叶上的害虫,帮助农作物和果树生长。它是人类的好挚友,不能损害它!”我打心眼里赞成同桌的举动,不过现在应当先让它在哪里安家呢?我看同桌像是也在为这事犯愁。突然,我灵机一动,拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有个放橡皮的小抽屉,可以随意抽动,上面还有个透亮的盖子,东西在里面能够看得一清二楚。我兴奋地拿给同桌看,并毛遂自荐地说:“先让它躺在这儿休息吧。”同桌很满足我的支配,当心翼翼地把七星瓢虫放了进去。我在关盒子时特意留了点缝隙,好让它在里面更舒适些,不感到憋闷。上课了,我把文具盒放进抽斗里。可是因为我们的心还惦记着七星瓢虫,所以觉得时间过得真慢。下课后,我们顾不上去厕所,连忙打开盒子,见那小家伙正在里面慢悠悠地活动腿脚,这才松了一口气。其次节课,我们仍对它有些牵肠挂肚,最终等到放学了,我向同桌嘱咐了一番,目送他带着七星瓢虫回家去了。
其次天早上见到同桌,我第一句话就问:“七星瓢虫怎样了?”他告知我:放心吧!我早把它放回它喜爱的树枝上了。这下,我悬着的心最终放下了,又暗暗祝愿这小家伙好好活着,多多为我们歼灭害虫。
六年级叙事作文篇3
今日我兴奋地来到“轻松作文”,因为今日要包馄饨。
首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里,我叫刘佳佳给我打鸡蛋,打好鸡蛋,吴老师给我们倒了一点酱油和葱,叫我们把肉馅拌起来,我们拌了好长时间,拌得手都酸了,肉馅才和鸡蛋和在了一起。
起先包馄饨了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一点点肉馅,一拎,用手一捏。不好了,捏的劲太大了,肉馅都出来了,我又给馄饨加了一层皮,这下肉馅最终进去了,我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套,又瘦又小的肚子,我想这个双层馄饨确定不好吃。
这次我失败了,不过我好想有点会了。我又重新起先捏馄饨,左手拿皮,右手拿筷子,挑一点肉馅,轻轻一捏,其次个馄饨包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神气地站在盘子里,似乎在说,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的馄饨。
我的劲头更足了,一个一个地包,不一会就包了三十个馄饨。
馄饨下锅了,只见它们先沉了下去,静静地躺在水底。咦!它们颜色变了!不一会儿,这些变了颜色的馄饨又渐渐地浮现水面,像一群欢乐的小鸭子在锅里游呀游!
老师用大勺子一舀,香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里,我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了,馄饨宝宝真香啊!
今日我们好快乐啊!
六年级叙事作文篇4
今日万里无云,是个好天气,小花小草都昂头挺胸的沐浴着阳光,我的心情也随之阳光起来。
到了学校,望见大家都在探讨着什么,一打听,原来今日要发昨天考的试卷!我的心为之一震,天哪!昨天我没有复习,考的肯定糟极了!我的心随着我的.头垂下来静静等待,静默祈祷肯定要考好啊!
老师进教室了,试卷发下来了,往同桌那儿一瞟,天哪!我心里一惊,63分,他也没复习!我手里紧紧抓着那张试卷,不住的颤抖。我下定决心,掀开一角,一个鲜红的五字刺眼的望着我,我吓得立马盖了过去。我面无血色,嘴里不住的念着:"怎么办,怎么办?“我非常惶恐,假如爸妈知道我没及格怎么办?最终,我狠狠心,"嚓“的一声打开了卷子。我看着这分数,吓得差点昏过去——59分!
老师起先讲卷子了,可我的心却不在这。我心里想着,假如爸妈知道了会不会挨打?今日听老师讲,爸妈小时候不听话,家长就把钉子钉在木板上去打,爸妈会不会也这样呢?我的眼前仿佛出现了爸爸那肃穆的面庞,仿佛望见爸爸拿着一块钉着钉子的木板打我……
老师要家长在试卷上签名,放学后,我无精打采的回家,路上,花花草草也低垂着头,像是为我难过,难受。
今日真不是个好日子,回家要不要把试卷给爸妈呢?给吧,确定会有一阵暴风雨来临,不交吧,老师那过不去,哎!今日能否逃过一劫,就只能听天由命了……
六年级叙事作文篇5
我给你们猜一个谜语:这个地方是一个特产丰富的旅游胜地,这里是脐橙之乡,这里有南丰蜜桔、寻乌钨煤等等。这个地方你们知道是哪里吗?——对!这就是美不胜收的赣州。
章江和贡江流汇成漂亮的赣江。早晨,赣江边有许很多多的熬炼者到赣江边呼吸簇新的空气,感受大自然的元素。中午,吃完午饭的人们来到赣江边懒洋洋的晒太阳。晚上吃完晚饭的人们来赣江边走一走,消化一下刚才自己吃的晚饭,消化完了,然后坐在江边的茶摊边喝茶。
介绍完了赣江我在来跟你介绍一下古城街道——文清路吧!
文清路位与南门口北部,经过改造后,已经完全成为了古城街道,文清路主要是卖衣服、裤子、鞋子等生活用品。文清路不仅改造了楼房外貌,还变更了公路的宽度,以前只要多了一点车,这里就堵的车水马龙,现在公路加宽了,交通也快捷多了
六年级叙事作文篇6
一堂让人难忘的英语课
下午第一节是我喜爱上的英语课。
起先上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今日跟大家做一个嬉戏,我须要一位同学上来协作一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做嬉戏。这其中必有原因。可是谁也不敢举手。缄默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。(写出了同学们的疑问——事情的起因)
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能望见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)刘英先是一愣,马上回过神来,起先用手当心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。最终,她开口了:“IsthisanEnglishbook?”(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:“Yes!”(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。(视察细致,描写传神)
见这个嬉戏这么好玩,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。
老师按例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西犯难我。“(摸一摸再猜一猜)”我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了很多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?对了!或许是星星。”IsthisastarYes!(对)同学们大声回答。我听了兴奋地松了口气。可没想到老
师又发问了:“WhatcolourisitYouhave3chances.”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?我想。可能是因为惊慌,也可能是平常没有视察,我一连奢侈了两次机会。糟了!我只剩下最终一次机会了。没方法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Isitwhite”(是白色的吗?)“Yes。“(是)同学们确定地回答。(3——6段嬉戏的活动过程)
嬉戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才嬉戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热忱非常高涨。(老师教学方法的新奇——嬉戏结果)
这堂新奇新颖的英语课真是让人难忘呀!(篇末点题)
六年级叙事作文篇7
3月23日是第53个世界气象日,世界气象组织将其主题定为“监视天气,爱护生命和财产——庆祝世界天气监视网50周年”,小记者们来到芜湖气象台,了解与我们生活密不行分的天气是怎样监测的等气象学问。
小记者们首先通过视频了解到:气象与人民群众的生产生活特殊是农业是密不行分的。气象台须要刚好预料、监测气象,得出数据,让人民群众和各级政府部门在气象灾难来临前,做好防护、救灾的打算。常见的气象灾难有:暴雨、台风、干旱等。气象台的任务是特别艰难却又很重要的。国家特别重视气象监测工作,全国共建有国家级地面气象监测站2423个,实现了基本气象要素自动化观测,芜湖气象台就是其中之一。从人工观测到自动化观测,芜湖气象台的发展也是令人傲慢的。
接着,小记者们跟随气象台的一位领导,来到了室外,参观气象台的一些设备。这些监测设备在气象监测工作中都是各显神通。有的大家了解一点,比如说风向标、风速标、测降雨量的罐子;有的大家不太了解,名字都没听说过,如地温变速器等。这些监测设备对于气象台来说个个都很重要,它们可以用来监测温度、湿度,了解降雨量,了解地表温度等。
最终,小记者们还参观了整个天气预报的制作过程。主持人叔叔进入摄像棚,用标准的一般话介绍了将来两天芜湖的天气状况,并给城市预报配音。原来,我们每天看的天气预报,就是这样播报出来的啊!
这次活动让小记者们受益匪浅,大家都希望再来一次气象台,了解更多关于气象方面的学问!
六年级叙事作文篇8
那天我和妈妈一起去逛超市,看到里头出售各种各样的速冻饺子。我想起妈妈每隔一段时间就会在家里忙着包饺子,因为我特殊爱吃妈妈做的煎饺。可那一套程序太麻烦了,买皮子、剁馅子、包饺子、煎饺子,一整套下来,妈妈会累得直不起腰。
想到这,我低声说:“妈妈,以后你别自己包了,这速冻饺子买回去,干脆煎多便利。”
“是便利,可少了妈妈的味道。”那次妈妈买了很多东西,但没有买我极力举荐的速冻饺子。
周末,妈妈又在餐厅里包饺子。几大摞面皮,一大盆肉馅。
我全部的作业都做完了,妈妈还在不停地包着。
“妈,我来帮你。”
盆子见底了,我长吁一声:“最终包完了。”妈妈忙着将包好的饺子装进事先打算好的食品袋里,整整三大袋。已经晚上9:30,肚子在咕咕“闹革命”了。
“饿了吧?”
一向佩服妈妈的心细如发,我点点头。
“要不,你今日试试自己煮饺子吧!”
看我迟疑的样子,妈妈接着说:“我在旁边指导你,我们再度合作一次。”
“第一步,烧开水。”妈妈起先指挥了。
这不难,我拿起铁锅,放到水龙头底下接了半锅水,盖上盖子,稳稳地放到灶上。当心地拧开自然气,蓝蓝的火苗便欢快地舔着锅底。一会儿功夫,便听到锅里的水“嗤嗤”地响。
“下饺子。”妈妈俨然一位高级厨师,我呢,是她新收的小徒弟。
徒弟根据师傅的指示,双手出击,一手握四个,转瞬间八个饺子齐刷刷落进锅里,溅起一阵白色的水花后,刚才还沸腾的水又复原安静,等待下一次的沸腾。
“往里加冷水,沸腾后再加,重复三次。”
我眼晴盯着锅里的水,只要有水花翻滚,立即加上一碗冷水,大气也不敢出,生怕错过了加冷水的最好时机。原来这煮饺子也不简单呀,心下里忽然对经常为我煮饺子的师傅充溢了感谢。
“起锅。”
这一阵子徒弟有点手忙脚乱,盛饺子,在师傅的指导下拌作料。凭多年吃饺子的阅历知道,饺子好吃,作料重要酱油、醋、胡椒、辣酱、香油、,样样不能少。一切打算就绪后,我坐下起先品尝这美味,这带有妈妈味道的美味。
六年级叙事作文篇9
寒假来了,最终可以好好睡一觉了。不过,还要等成果。
那正是一个冬日,正好考完试,我满脸喜悦,心里更是兴奋。“这天最终来了!”我不停地感叹道。
可是,假如考砸了怎么办?这是我所担忧的。我可不想挨骂挨打。再说有谁想挨打?不只是挨打,这个寒假也休
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