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第关于表扬作文600字4篇关于表扬作文600字4篇

关于表扬作文600字1人人都会受到表扬,不管是什么人,在什么时候什么地方。然而,表扬是来之不易的,是通过自己的努力和劳动换来的。

我也曾经受到过很多次表扬,但是,我记得最清楚的那一次,是我在三年级刚转到景山学校时,受到的第一次表扬。

那是在一个寒冷的冬天,北风呼啸,冷风吹在脸上,如同刀割一样。我走进新教室,一股暖流迎面扑来,使我身上的寒意少了许多。班主任郭老师把我介绍给了同学们,一双双陌生的眼睛盯着我,使我心里有些害怕,但渐渐地,我和这些同学的距离拉近了,不陌生了,我成了他们中的一员。

一天中午,管班级日记的王冬旭把那个厚厚的大本子放到了我的桌子上说:“今天的班级日记由你来写一下。”我看看那个大本,又看看他:“今天我写,是吗”“没错,因为你是新来的同学,要记录一下你对班里的印象。”他说完走了。我想:我还不太会写班级日记,也不知道会写得怎么样。但是,我还是认认真真地写完了。

第三天中午,轮到我读班级日记了,我心里好像一面小鼓在咚咚地敲,紧张极了。我试着用几分害怕的语气读完之后,还以为我写得不怎么好,郭老师会批评我,没想到郭老师却说:“对,咱们要向吴歌说的‘人人都要争当三好生’一样,向三好学生进军。你写得很好。”这时,我还以为我的耳朵听错了,但当同学们为我热烈鼓掌的时候,我发觉自己没有听错,我心里真是高兴,也很激动。这是郭老师对我的第一次表扬,虽然话语很少很短,但是郭老师在话语中寄托了对我的希望,使我能有今天的荣誉。这是对我最珍贵的一次表扬,我永远也忘不了的。

在回家的路上,天空蓝得透明,云彩也白得放光,好像大地上的一切生物都在为我祝贺!

关于表扬作文600字2一个星期四的上午,本来一切都是很普通很普通很普通的。可是,在这异常普通的一天,又发生了一件不普通,而且很难得的事——我得到了品德老师的表扬。

我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的学生。可是,我得到了品德老师的表扬,这不仅难得,而且更使我证明了我自己。

有一次上品德课,我妈妈突然来了,而那时我们正在读书,读书的声音也很大。

我妈妈并没有直接走进教室,喊我出来,而是站在教室门口,等着品德老师看见她。

老师看见了我妈妈,然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱,告诉我外婆生病了,妈妈不能在家做饭给我吃,让我用这些钱中午买点吃的.。

我们把书读完后,品德老师表扬了我妈妈。他说我的妈妈知道我们正在读书,不方便打扰,便站在门口等老师看见她。不像有的家长,要找自己的儿子或女儿,不管是不是在上课,就冲进教室叫人。

品德老师知道了我的妈妈,也认识了我。有时上课会点我起来读题目,回答问题。

就在这星期四上午的一节品德课上,老师提出了一个问题,让一些同学做准备回答。

我万万没想到,老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本,站起来回答问题。

老师现在黑板上写了个“答”字,然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求:至少三条。

我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案;又说“二”再读答案;最后说“三”,也读了答案。

本来以为只要说三条就够了,可是品德老师又对我说:“继续!读第四条。”还好书上有第四条,于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

这题回答完后,品德老师表扬了我!他说我回答得很好,很不错!

这次品德老师对我的表扬,使我开心了好几天!这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力,证明了我的实力。

关于表扬作文600字3生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

前几天,老师让我们背《百家姓》,并说:“《百家姓》是比较短的文化经典,看谁先背过。”我回到家,立刻要求妈妈为我打印了一份,并且下定决心背过它。第二天,我就背过了前十行,我满怀喜悦,照这样下去,几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

刚开始,我背得还挺起劲,写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了,《百家姓》虽说基本押韵,但是确实不太好背,我经常背过上句忘了下句,再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸,只能挨个的请教“字典老师”,真是烦人透顶,如果能去外面玩一会儿,该有多好啊!于是我就不想背下去了,可是我一想到老师满怀希望的样子,我又坚持背了下去。功夫不负有心人,没过几天,我终于完成了任务,把它背过了。

星期一,老师问:“谁把《百家姓》背过了?”我就胸有成竹的站起来,老师立刻让我背,“赵钱孙李,周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来,直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑,就让我坐下了。

掌声稍歇,老师夸奖我道:“王舒婷同学之所以能够背得如此流利,并且完整无误,就是因为她有恒心,真正下了功夫。希望我们大家都向她学习,做事情持之以恒。不能光耍小聪明,不知道努力。”我听后,心里美滋滋的,高兴之余我又想,“台上十分钟,台下十年功”这句话说得真对。

啊,受到表扬的感觉真好,以后我一定再接再厉,争取每次都受到老师的表扬。

关于表扬作文600字4亲爱的同学:

上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢我奇怪极了。

正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好,上课了!”我听了,连忙坐好,也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说:“同学们,我要特别表扬几位同学,他们的日记有很大的进步,下面,我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声,丁老师首先读了我最好的朋友张瀛的日记,她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事,我听了非常感动,觉得她写的比我的好多了,我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记,他写的是母亲节帮妈妈做家务的事,他用的词语和句子非常好,内容也让我很感动。

正欣赏着,只听见丁老师说:“下面,我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松,老师读完日记,我自豪地走上讲台,双手接过老师手里的日记本,回到座位上,认真地读着丁老师给我写的评语,丁老师的评语虽然短少,也给我带来了很多的信心。

通过这件事,我明白了:付出就有回报。为了我们生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍坚持在电话里给我辅导日记,在这

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