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最新特岗教师期满考核方案特岗教师服务期满的个人工作总结(汇总8篇)特岗老师期满考核方案篇一

作为20__年特岗老师队伍中的一分子,我很荣幸的成为__县特岗老师中的一员。转瞬间三年特岗服务期已经满了,在__学校的1000多个日子里,我感受到了来自我校每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、政治思想方面:

三年来,本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后,我仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,听从上级、领导的工作支配,仔细努力完成学校支配的每一项任务和工作。乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。并且主动向阅历丰富的老老师虚心请教,与新同事相互沟通和学习,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。对我这个刚从事教学工作的新手来说,学校领导和同事都给了我特别大的关心,我也在听课评课中乐观提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关怀下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,力量也得到了很大的熬炼。今后,我会更加努力,努力争取使自己早日成为一名优秀的人民老师。

二、师德培育方面

参与教育工作以来,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是作为一名老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人,努力给同学一个好的示范,树立一个好的榜样,盼望我所教育过的的同学都是思想合格的同学由于他们终有一天会离开校内,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个品德优良的人,所谓“十年树木,百年树人”,这是我教育的目标所在,把思想教育放在首位,由于我觉得做人是学习的前提,应当先学好做人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、业务学问和工作力量方面

__至20__年,我先后担当了学校__届2、3班和__届3、4班的物理教学工作。在教学工作中我努力要求自己先去理解课本、把握重点,并且了解和分析同学,同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求体现到课堂教学中去,提高同学分析问题和解决问题力量,培育同学学习的爱好,开阔同学的视野,关心同学拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。课余时间,我还与同事们一起探讨各种新的课堂技巧,设计制作适合我校实际状况的课堂教学教具,用于课堂教学,加强同学对生疏学问的理解和把握。

四、工作态度勤奋敬业方面:

三年来,我从未无故迟到缺课,总是兢兢业业面对每一件教学工作,认仔细真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。要给同学一滴水,老师必需先要有一桶水,甚至老师必需是自来水。尤其是在当今学问更新特别快速的年月,我深刻的知道:今日的学习就是为了明天的工作,老师只有提高自身的素养就才能更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会始终站在教育领域的最前沿。在教学中,虚心请教其他有着丰富阅历的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,虚心学习他们的`方法和阅历,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。我还乐观参与学校和区上组织的课堂展现活动,或者邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。从高校毕业到今日,我始终没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向同学展现一个丰富的自我。

五、工作业绩方面:

刚参与教学工作的时候由于教学阅历不足,很难带动同学的学习乐观性,后来在学校领导和各位同事的关心下,我努力提高自己的教学水平,乐观听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成果也有了显著提高,我所带的科目成为同学喜爱的课程之一,我也成为比较受同学欢迎的老师之一。特殊是在我校实行课改之后,物理课堂有了巨大的转变,让同学在物理课上也能自由的发挥,当我用生动好玩的故事和试验带领他们学习新的学问的时候,同学们都津津有味,仔细领悟,聚精会神,让课堂更加丰富多彩。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是艰辛和汗水,而我收获的却是那一份充实的,真挚的情感。我用我的真心、急躁和细心去教悔我的同学,我无愧于心,我无愧于我的事业。

三年的老师生活,为我今后的教育生涯打下了良好的基础,步入新世纪,社会对老师的综合素养要求变得更高更严,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,连续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作力量,争取为__县的教育事业作出更大的成果。

特岗老师期满考核方案篇二

xx年9月作为xx县特岗老师中的一员,我走进了xx学校。时间过得真快,转瞬间三年特岗服务期已经满了。在三年的服务期中,首先感谢各级领导及同事对的的关怀和关心,使我能够在这三年我不断的克服自己的弱点,摆正自己的位置,很好的完成了自己的教学及班主任工作,在各个方面也取得了长足的进步。三年来,我先后担当了八班级数学、七班级数学、八班级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢兢业业,爱岗敬业,仔细学习贯彻落实科学进展观,严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求。现将三年以来工作状况总结如下:

三年来,本人以身作则,遵纪守法,乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等,思想端正,听从上级、领导的工作支配,有活抢着干,有担勇于挑。乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学及班级管理工作中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关怀下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,力量也得到了很大的熬炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民老师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的示范,盼望我的同学都是合格的同学。我的同学们终有一天会离开老师、离开校内,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,由于我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的同学一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

自20xx年9月至今我先后担当了八班级数学、七班级数学、八班级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,仔细负责,按时完成,从不拖拉。从20xx年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学与同学的管理中,在教学过程中我更深刻地剖析了课本,并且在精确     把握课本的同时,讨论多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深化浅出,培育了同学深厚的学习的爱好,提高了同学分析问题和解决问题的力量,使同学更简单接受新的学问。平常教学中乐观开展各种活动,开阔大家的视野,关心同学拓展思路,敏捷运用基础学问,从而使同学的推断、分析、解决问题的力量不断提高。在班级的管理工作中,我乐观向老老师请教管理的方法,不断提高自己在班级管理方面的力量,仔细完成学校布置的各项任务和工作,关怀和爱惜每一位同学,准时解决同学在学习和生活中遇到的各种问题,并乐观了解每一位同学的状况,充分挖掘他们的潜能,使他们能够实现良性的进展。特殊针对初一部分同学基础较差、厌学心情较为突出的特点,准时确立了班风为“明礼、诚信、友善”,加强班班风为“团结、勤奋、务实”,使每一位同学得以健康的进展。

三年时间里从未无故缺席。刚参与工作时,我就担当八班级(10)班的教学及班主任工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一件教学工作,认仔细真上好每一节课及开好每一次的班会课,以饱满的精神面对每一天的工作。欲给同学一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年月,为更好地适应教学管理工作,我明白:今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在班级管理上乐观融入到同学中去,需同学所需,急同学所急。同时,多向老老师请教,学习别人的优点,克服自己的不足。从高校毕业到今日,我始终没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向同学展现一个丰富的自我。

具备从事教学及班级管理工作的基本技能,做事公正,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学及班级管理工作。具有基本的教育科研力量,乐观参加各项研讨活动,能够起肯定的作用,乐观参与教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。在三年的教学管理工作中,我也积累了一些教学管理工作阅历,对日后的工作也有很大的关心。在教学中,我深化了解剖析教材,和老老师相互探讨,共同讨论科学有效的教学方法,关心同学开拓思维,提高他们的学习力量和思维力量。在管理工作上,端正同学的学习态度,培育同学良好的学习习惯,与同学团结全都,乐观为班级争取荣誉。

三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学及班级管理工作,并仔细完成学校以及上级领导所交的任务,乐观参加校本培训。

经过三年的学习和实践,现在的我已经能够很好的完成各方面的工作,三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作,更加的勤奋学习,提高自身的力量,我坚信自己能够成为一名优秀的教育工,同时我也将毫不迟疑的为此而努力。

特岗老师期满考核方案篇三

特岗老师服务期满的个人工作总结(合集)

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我收集整理的特岗老师服务期满的个人工作总结(合集),盼望对大家有所关心。

三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

我来到学校后快速熟识常规教学方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度的运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。同时乐观参与学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素养水平。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地熟悉到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大抱负,努力实现奋斗目标。

三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,乐观主动听从学校领导支配的各项任务。三年来我始终担当两个班的物理教学工作,教学严谨,效果良好,曾一度得到老师、同学和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,乐观参与各种会议,仔细听课。

虽然我刚踏上工作岗位,但本着我对教育事业的喜爱,以及各位同事的关心,我努力提高自己的教学水平,乐观听取优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些同学信念不足的.问题,常常找他们谈话,准时了解他们在学习数学中的感受,不断鼓舞他们,经过三年不泄的努力,最终培育了一批物理学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习物理始终布满信念。

在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探究的讨论者,敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命,同时也赐予老师更多的要求与责任,在以后的老师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民老师。

特岗老师期满考核方案篇四

依据20xx年来本人的工作实际环境,对一年的实习期工作总结如下:

一、思想政治方面

增加思想政治学习。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,思想熟悉和自身素养都有了新的进步。

二、工作方面

从踏上工作岗位开头,我就严格要求本身,勤奋尽力,时刻切记经心全意为人民办事的宗旨,在本身平凡而一般的工作岗位上,尽力做好状况监测本职工作,本着对工作乐观、仔细、负责的态度,仔细遵守各项规章制度,客气向领导和同事请教,尽力学习各项业务学问,通过赓续学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大进步,较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持虚心谨慎、客气求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们求真务实的工作风格及处置惩处问题的阅历等;向实践学习,把所学的学问运用于实际工作中,在实践中查验所学学问,查漏补缺,进步本身。

四、生活方面

生活中,我是一个乐观而又乐不雅的人,有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格,为人热忱大方,诚笃守信,赞助他人的同时也晋升本身,勇于挑战自我,与同事相处也特别融洽。

特岗老师期满考核方案篇五

我是__省第三批特岗老师,于20__年九月来练村镇初级中学任教。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们赐予我的信任、关怀、支持和关心,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。三年来,本人在工作中兢兢业业,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、政治思想方面

三年来,本人乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业,有奉献精神,听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校同学中从未从事有偿家教或强迫同学家长给同学请家教,索要同学家长钱物。关怀、爱惜同学,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特殊是像我这样的新老师,学校领导和老老师对我又很大的关心,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学力量也得到了很到的提升。今后,我会更加努力,向一名优秀老师迈进,力争早日成为一名优秀的人民老师。

二、教育教学方面

在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学力量和教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好语文教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备――备课程标准,备教材,备同学、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅――辅优生、辅差生,重点辅“边缘”同学。考――不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,准时补漏。

2、注意教法改革,不断探求语文教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣语文教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列语文教学方法,激发同学爱好,让语文教学“活”起来。课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发同学,活跃气氛,收到了良好的教学效果。语文教学活动化,活动交际化,丰富了语文学问,提高了同学学习爱好和听说力量,拓宽了同学视野。

3、留意培育同学良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,同学学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和学习方法对同学的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授同学科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导、关心同学总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让同学感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。

4、乐观向他人学习,提高自己的教学力量。刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财宝。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、在工作业绩方面

在教学成果方面,随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,刚参与工作的我,在各位同事的关心下,努力提高自己的教学水平,乐观听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成果也有了显著提高,我所教的语文成了同学喜爱的课程,我也成了受同学欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成果得到了学校领导和其他老师的全都认可。我所教的班级的语文成果在每次考试中都取得好成果。

在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成果,但是成果只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我肯定要扬长避短,争取更大的成果。

在此,我深深的感受到了作为一名老师的无上荣誉和责任,我情愿把我的一身奉献在老师这个岗位上,自愿留在本地,连续为基础教育的教育事业添砖加瓦。

特岗老师期满考核方案篇六

本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。

1、备课

乐观参与教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做教后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是了解。

爱同学就要了解同学,包括对同学的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解同学从了解同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照看;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。

为了了解同学我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解,知道了很多。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱,“丑小鸭“同样也要爱。

3、爱就是敬重。

敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在力量,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。

乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好预备。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他同志制作课件,上网查找资料等等。乐观撰写教育教学论文。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

特岗老师期满考核方案篇七

我是xx省第三批特岗老师,于20xx年九月来练村镇初级中学任教。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们赐予我的信任、关怀、支持和关心,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。三年来,本人在工作中兢兢业业,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

三年来,本人乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业,有奉献精神,听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校同学中从未从事有偿家教或强迫同学家长给同学请家教,索要同学家长钱物。关怀、爱惜同学,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特殊是像我这样的新老师,学校领导和老老师对我又很大的关心,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学力量也得到了很到的提升。今后,我会更加努力,向一名优秀老师迈进,力争早日成为一名优秀的人民老师。

在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学力量和教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好语文教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备――备课程标准,备教材,备同学、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅――辅优生、辅差生,重点辅“边缘”同学。考――不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,准时补漏。

2、注意教法改革,不断探求语文教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣语文教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列语文教学方法,激发同学爱好,让语文教学“活”起来。课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发同学,活跃气氛,收到了良好的教学效果。语文教学活动化,活动交际化,丰富了语文学问,提高了同学学习爱好和听说力量,拓宽了同学视野。

3、留意培育同学良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,同学学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和学习方法对同学的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授同学科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导、关心同学总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让同学感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。

4、乐观向他人学习,提高自己的教学力量。刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财宝。

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不

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