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文档简介
九年级上学期物理期中考试试卷一、单选题1.如图所示,盛夏时节,百花绽放,四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在空中吸食花蜜。“四溢的花香”从分子动理论的角度说明()A.物质是由分子构成的 B.分子在不停地做热运动C.分子之间存在引力 D.分子之间存在斥力2.一杯热水变凉了,在这个过程中()A.水的内能消失了 B.水的内能增加了C.水含有的热量减少了 D.水分子的无规则运动减慢了3.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后验电器的金属箔张开。以下说法错误的是()A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.通常情况下橡胶棒是绝缘体D.金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球4.如图所示,在玻璃瓶中放入少量水,用中间插有玻璃管的橡皮塞盖紧瓶然后往瓶中打气,当气压达到足够大时,橡皮塞从瓶口冲出,原来透明的瓶内充满了白雾,下列说法正确的是()A.瓶内充满的白雾是水蒸气B.瓶内充满的白雾是水蒸气汽化成的小液滴C.橡皮塞冲出时,气体的温度升高D.橡皮塞冲出时,气体对橡皮塞做功,内能减少5.下列有关电阻的说法正确的是()A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B.导体两端的电压为0时,电阻也为0C.导体中的电流为零时电阻也为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关6.如图所示,是闭合电路中滑动变阻器的接法,下列判断正确的是()A.滑片向右移动,变阻器接入电路的阻值变大B.滑片向左移动,变阻器接入电路的阻值变小C.接AB或者CD接线柱不能起到变阻的作用D.电流必须从下接线柱流进变阻器,从上接线柱流出7.下列说法中正确的是()A.只有导线中的自由电子定向移动才能形成电流B.用电器是将电能转化为其他形式的能的装置C.电路中有电源,电路中就一定有电流D.电压表不可以直接连到电源的两极上8.一学生使用电流表时,不小心将电流表的正、负接线柱接反了,那么会出现的情况是()A.电流表的指针转过的角度变小了B.电流表的指针不动C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏D.电流表的指针反向偏转二、多选题9.如图所示电路,下列说法正确的是()A.只闭合S2,L1、L2串联B.同时闭合S1、S3,L1、L2并联C.同时闭合S1、S2,L1被短接,只有L2接入电路D.同时闭合S2、S3,就会造成电源短路10.如图所示的电路,电源电压和灯泡L的电阻不变,闭合开关S,将滑片P向右移动时()A.灯泡L变暗B.电压表示数变大C.电路的总电阻变大D.电压表示数与电流表示数的比值不变三、填空题11.沿海地区昼夜之间的温差,与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同,如图列出的是某日同纬度的沿海某城市和内陆陆某城市的气温情况,请判断甲是(填“沿海”或“内陆”)城市,你的依据是.城市甲晴城市乙晴12.滑滑梯是同学们小时候喜爱的娛乐活动,如图所示是从滑梯上滑下时的情景,滑下时会感到臀部发热,此过程中能转化为能,能的总量。13.如图所示,在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子,能吸引一些碎纸屑,这种现象叫做,还能看到被吸引的部分纸屑又被弹开了,说明梳子与这些纸屑带上了(选填“同种”或“异种”)电荷。塑料梳子是(选填“导体”或“绝缘体”)。14.如图所示电路中,闭合开关后将出现(选填“通路”、“断路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线(选填“a”、“b”、“c”或“d”),此时通过两灯的电流(选填“相等”或“不相等”);要使电路中两灯并联,只将导线a的右端分别接到A、C和D处三种方案中,可行的方案有种。15.如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住,用酒精灯对水加热,一段时间后,观察到橡胶塞突然被推出。在此过程中,燃料燃烧将能转化为能,通过的方式使水的内能增加;试管内的水蒸气对橡胶塞做功,水蒸气的能转化为橡胶塞的机械能。这个实验与汽油机的冲程工作原理相同。16.在如图的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关,电流表A1的示数为0.7A,电流表A2的示数为0.4A,则通过小灯泡L2的电流是A。若灯泡L2的灯丝突然烧断,则电流表A1的示数为A,电流表A2的示数为A。17.如图所示,a为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,说明铅笔芯是。将夹子在铅笔芯上向左移动时,观察到小灯泡变,这说明铅笔芯的电阻大小与有关。若将铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡(选填“会”或“不会”)发光。18.秦小涛根据两个定值电阻R1、R2的电压和电流规律分别画出了如图所示的U—I图象。从图中可求得R1阻值为Ω。若将R2接在10伏电源上,通过它的电流为A;若将R1和R2串联接在电路中,则加在它们两端的电压之比U1∶U2=,若将R1和R2并联接在电路中,则通过它们的电流之比I1∶I2=。四、实验题19.小芳进行探究串联电路中电压的规律的实验。(1)请根据图(A)实物图,帮她在图(B)方框内画出电路图;(2)闭合开关后,小芳发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1I2(选填“>”“=”或“<”);电压表示数如图(C)甲所示,则灯泡L1两端的电压为V,若灯泡L2两端的电压为1.2V,并将电压表并联在AD两端,请在图(C)乙中标出电压表的示数;(3)小芳同学又进行了多次实验,并总结出:在串联电路中,总电压等于。小芳进行多次实验的主要目的是(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。20.小明想利用如图甲、乙所示的装置,来探究不同物质的吸热能力。(1)实验中选用相同的电加热器加热,量取质量、初温相同的水和食用油,分别倒入甲、乙两个烧杯中,要完成该实验,除图中所示器材,还需要的测量工具有天平和;(2)小明同学在老师指导下进行实验,收集的实验数据记录如表:物质质量m/g初温t1/℃末温t2/℃加热时间t/min水5020458食用油5020455①实验中,小明同学是用来间接反映物质吸热的多少;②通过分析表中数据可知,质量相等的水和食用油,如果升高相同的温度,则吸收热量较多的是(选填“水”或“食用油”),物理学上,用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力;它在数值上等于质量的某种物质温度升高所吸收的热量;(3)另一实验小组用相同的电加热器分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图丙所示。如果要从A、B两液体中选择一种作为汽车的冷却液,应选择(选填“A”或“B”)。21.小明用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个。(1)请你用笔画线代替导线,把如图所示的实验电路补充完整;(2)将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表示数均为零,电压表示数接近电源电压,原因是定值电阻发生了(填“短路”或“断路”);(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为V,记下电流表示数;(4)用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,电压表示数将(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,从而使电压表示数不变;(5)如此重复上述步骤,根据实验数据绘制出I﹣R图像,如图乙所示,由图像可得出的结论是电压一定时,通过导体的电流与其电阻成(选填“正比”或“反比”);(6)为完成本次实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。五、计算题22.小明的妈妈做饭时,使用铁锅烧水,小明发现把2kg的水从10℃加热到85℃时,共消耗了0.5kg的干木柴,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg。求:(1)干木柴完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)铁锅烧水的效率。23.在如图所示的电路中,电源电压为9V且不变,电阻,两表均接入小量程,滑动变阻器标有“50Ω2A”字样,闭合开关S,电流表示数为0.2A。(1)电压表的示数是多少;(2)此时电阻R2连入电路的阻值;(3)若移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表已达满刻度,求通过R2的电流。
1.B2.D3.B4.D5.D6.C7.B8.D9.A,B,D10.A,B,C11.沿海;沿海城市昼夜温差小12.机械;内;不变13.摩擦起电;同种;绝缘体14.短路;c;相等;215.化学;内;热传递;内;做功16.0.3;0.4;0.417.导体;亮;长度;不会18.10;2;2∶1;1∶219.(1)如图所示:(2)=;1.6;如图所示:(3)各用电器两端电压之和;寻找普遍规律20.(1)秒表(2)加热时间;水;单位;1℃(3)A21.(1)如图所示:(2)断路(3)2.5(4)变大;A(5)反比(6)522.(1)解:由题意可知,干木柴完全燃烧放出的热量为Q放=qm=1.2×107J/kg×0.5kg=6×106J答:干木柴完全燃烧放出的热量为6×106J;(2)解:把2kg的水从10℃加热到85℃时,水吸收的热量为Q吸=cm′(t2﹣t1)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(85℃﹣10℃)=6.3×105J答:水吸收的热量为6.3×105J;(3)解:因为干木柴完全燃烧放出的热量为6×106J,水吸收的热量为6.3×105J,所以铁锅烧水的效率为答:铁锅烧水的效率是10.5%。23.(1)解:由电路图可知,闭合开关S,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量R1两
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