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文档简介
【语文】广东省深圳市罗湖区滨河小学三年级下册期末复习试卷(含答案)1.拼拼写写,我能行。pǔtōng
fǎngfú
mógu
mìfēng
jìxù
qiānxū
móxíng
zhìhuì
2.下列词语的字形全部正确的一项是(
)A.欧州
名声 B.模型
辨论 C.攻击
吹佛 D.厉害
摆布3.下列对教材内容的理解不正确的一项是(
)A.《惠崇春江晚景》是苏轼所写的一首题画诗。B.“寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子,留下联系方式。落款先写日期再写署名。C.冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人,代表作有《繁星》《春水》等。D.“雅人四好”指的是琴、棋、书、画。4.下列情境中,最合理的选项是(
)有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去,你应该怎么劝告他呢?A.你怎么可以破坏乒乓球桌呢?太不应该了!B.小同学,别这样玩,如果一脚踩空摔下来,很容易受伤的。C.你赶紧下来,不然我就告诉老师了。D.小同学,你这样做不文明,不要在上面跳了。5.
给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)存:①存在,生存;②储蓄;③寄存;④蓄积,聚集;⑤保留(1)妈妈帮丽丽把压岁钱都存在了银行。()(2)行李先存在这儿,回头再来取。()(3)地震中幸存下来的小明,今年考上了大学。()(4)三峡大坝拦截了上游的洪水,将水存在一起用来发电和灌溉。()6.下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)A.好的同桌能带着你变得优秀起来,而不认真学习的同桌也会对你有不好的影响,这就是“近朱者赤,近墨者黑。”B.自相矛盾与自欺欺人的意思是差不多的。C.赵州桥虽然体现了劳动人民的才干,而且是宝贵的历史文化遗产。D.两只小虾的搏斗很猛烈。7.下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是:(
)A.妈妈常常教育我:“不要老是轻易相信别人说得话,耳听为虚,眼见为实嘛,你得自己学会看问题。”B.芳芳犯了错很后悔,我安慰她:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”C.作文课上,老师点评了我的习作,特别指出文章的结尾写得非常精彩起到了画蛇添足的作用。D.老师的话还没说完,台下已经交头接耳,窃窃私语起来。8.按要求完成句子练习。(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照句子写一写向日葵开放的样子。)_______________________(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照例句,将句子补充完整。)“你这孩子,这么调皮,真是要气死我了!”妈妈______。(3)修改下面的语段。(1处标点符号,2处语病)每学期,我们学校都会开展《阅读之星》的评选活动。上周,学校已经即将公布了评选结果,我们班的小莉同学三次连续榜上有名,同学们都夸奖她。_____________________9.积累填空。(1)兵来将挡,________________。(2)近朱者赤,________________。(3)千门万户曈曈日,________________。(4)迟日江山丽,________________。(5)白居易的《大林寺桃花》中,表达诗人在山寺遇到春天的喜悦和惊讶的心情的诗句是:______________,_____________。(6)《火烧云》一文描绘了傍晚时火烧云从上来到下去的过程中________和________的变化,表达了作者对火烧云的__________之情。10.阅读下面文章,完成问题。一只(zhī
zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意
得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的海洋都被我(征服
打败)了,我多伟大!得(dé
děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀
炫耀)一番!”于是,它掉(tiáo
diào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中它不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得它腾空而起,piāo
luò(
)在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩看见了,那个男孩一面伸过一根枯枝,带它tuō
xiǎn(
),一面叹息道:“唉,真kě
lián(
),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?我连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过地球上最高的山和最大的海洋吗?”面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。10、用“√”选择括号里正确的读音或词语。11、根据短文第3自然段的拼音,把词语写在括号里。12、联系上下文,解释词语。(1)疑惑不解:_________________________(2)深思:__________________________13、这篇短文教给了我们怎样的道理?请用原文中的话回答。______________________________14、给短文加个题目,写在文前的横线上。阅读下面文章,完成问题。①鲸是一种很聪明的动物,它们在水下常常依靠发出的美妙的“歌声”,召唤同伴。②一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到了北极的楚科奇海。这里太好玩儿了,还有好吃的鳄鱼。它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。③两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来。④正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰马上又冻上了。人们立刻向当地政府发电报,请求援助。⑤直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放音乐试试,把它们引出去!”船上响起了优雅的古典音乐。啊,奇迹发生了!白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。⑥白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。15、“成群结队”在文中的意思是______________________。16、人们发现白鲸遇险后的心情是______________。“我”是从文中的这些词语:______________、______________、______________体会到的。17、将下列句中的“绝望”换成“失望”可以吗?为什么?白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来。_____________________________________18、请说说文章第②自然段和第④自然段主要讲了什么?第②自然段:__________________________第④自然段:__________________________19、想一想,当这群白鲸随着音乐游入深海时,它们会有什么想法?________________________________20、
习作。你喜欢小动物吗?动物是人类的好朋友,是我们人类的伙伴。每种动物身上都有自己的特点。同学们,你喜欢什么动物呢?请拿起笔介绍一种动物吧,题目自拟。【参考答案】1.普通仿佛蘑菇蜜蜂继续谦虚模型智慧【详解】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“佛、蘑、菇、谦、虚、型、慧”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。2.D【解析】D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。A.欧州——欧洲:欧罗巴州的简称。B.辨论——辩论:彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识或共同的意见C.吹佛——吹拂:微风轻轻掠过;轻风拂拭。D.正确。3.B【解析】B【详解】本题考查对文学常识的掌握。A选项,正确。《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼所写一首题画诗。说法正确。B选项,有误。“寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子,留下联系方式。落款先写署名再写日期。C选项,正确。冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。代表作有《繁星》《春水》等。D选项,正确。雅人四好指的是琴、棋、书、画,也就是弹琴、弈棋、书法、绘画的合称。4.B【解析】B【详解】本题主要考查劝告,结合语境进行劝告。劝说时,注意要有礼貌,语气委婉。A.“你怎么可以破坏乒乓球桌呢?太不应该了!”这是指责的语气,不恰当。B.“小同学,别这样玩,如果一脚踩空摔下来,很容易受伤的。”从同学的安全角度劝告,恰当。C.“你赶紧下来,不然我就告诉老师了。”这是强制的语气,不恰当。D.“小同学,你这样做不文明,不要在上面跳了。”这是命令的语气,不恰当。5.
②
③
①
④【详解】此题考查多义字的理解。解题时要先读懂句子的含义,再选择出正确的答案。如何判断选择正确义项的方法(1)充分了解题目中列举的词的几个义项。(2)在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。(3)将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。(4)做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付。(1)“存在银行”意思是:把钱储蓄在银行。(2)“行李先存在这”意思是:放这,寄存。(3)“幸存”侥幸地活下来的意思。(4)“将水存在一起”意思是把水都聚集在一起。6.A【解析】AA近朱者赤,近墨者黑。出自:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。晋·傅玄《太子少傅箴》,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。B自相矛盾是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·难一》。该成语比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。在句中常用作谓语、定语,不能用于两方以上,只能用于单方自我抵触。自欺欺人,汉语成语,意思是欺骗自己,也欺骗别人。现指“就是明明知道真相,却骗自己也骗别人,一般指不肯面对事实。”出自宋·黎靖德《朱子语类》。C“虽然”应该改为“不仅”,“不仅……而且”中的而且表示进一步的意思,用在后一个分句的开头。D“猛烈”应该改为“激烈”。猛烈,汉语词语,意思是气势大,力量大;急剧。出自《书·舜典》。激烈,是汉语词汇,指的是(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈。如:激烈争辩。7.C【解析】C此题考查的是成语解释。耳听为虚,眼见为实:形容不要轻信传闻,看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠的意思。出自汉·刘向《说苑·政理》。过而能改,善莫大焉:原句出自《左传·宣公二年》:人谁无过?过而能改,善莫大焉。这句话的意思是:没有人能够不犯错误,犯了错误能够改正,没有比这更好的事了。画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。窃窃私语:背地里小声说话。8.
向日葵撑起了黄色的小伞。
愤怒地喊起来
每学期,我们学校都会开展“阅读之星”的评选活动。上周,学校已经公布了评选结果,我们班的小莉同学连续三次榜上有名,同学们都夸奖她。【解析】(1)本题考查仿写句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:向日葵绽开了美丽的笑脸。(2)本题考查补充句子。根据例句的结构把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。如:“你这孩子,这么调皮,真是要气死我了!”妈妈跺着脚大叫起来。(3)本题考查修改病句。认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。“《阅读之星》的评选活动”标点错误,应为双引号。“上周,学校已经即将公布了评选结果”前后矛盾,去掉“即将”。“我们班的小莉同学三次连续榜上有名”语序混乱,应为“连续三次”。9.
水来土掩
近墨者黑
总把新桃换旧符
春风花草香
长恨春归无觅处
不知转入此中来
颜色
形状
喜爱与赞美【解析】(1)本题考查谚语俗语。兵来将挡,水来土掩。意思:指根据具体情况,采取灵活的对付办法。(2)本题考查谚语俗语。近朱者赤,近墨者黑。意思:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。(3)本题考查诗词歌赋默写。宋代王安石的《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(4)本题考查诗词歌赋默写。唐代杜甫的《绝句》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(5)本题考查诗词歌赋默写和诗词名句理解。唐代白居易的《大林寺桃花》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。诗的开首“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”两句,是写诗人登山时已届孟夏,正属大地春归,芳菲落尽的时候了。但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——片始盛的桃花。从紧跟后面的“长恨春归无觅处”一句可以得知,诗人在登临之前,就曾为春光的匆匆不驻而遗憾,而恼怒,而失望。因此当这始所未料的一片春景冲入眼帘时,该是使人感到多么的惊异和欣喜。诗中第一句的“芳菲尽”,与第二句的“始盛开”,是在对比中遥相呼应的。它们字面上是纪事写景,实际上也是在写感情和思绪上的跳跃——由一种愁绪满怀的叹逝之情,突变到惊异、欣喜,以至心花怒放。而且在首句开头,诗人着意用了“人间”二字,这意味着这一奇遇、这一胜景,给诗人带来一种特殊的感受,即仿佛从人间的现实世界,突然步入到一个什么仙境,置身于非人间的另一世界。(6)本题考查课文内容理解。《火烧云》主要从火烧云的颜色和形状两方面来写火烧云的,突出火烧云颜色多,形状变化多端。抒发了作者对大自然的热爱之情,表达了作者对火烧云美的变化的赞叹。10.10、zhī得意征服
děi
炫耀
diào
47.飘落脱险可怜
48.
形容对问题或事物怀疑迷惑,认识不清。
深刻地思考。
49.面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。
50.一只蚂蚁【分析】10、考查对字音的辨析能力。一只:yīzhī得dé:得到(跟“失”相对);演算产生结果;适合;得意;完成;用于结束谈话的时候,表示同意或禁止;用于情况不如人意的时候,表示无可奈何;助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文);用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。得de:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。得děi:助动词。需要;“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”;助动词。表示揣测的必然;舒服;满意。掉头:diàotóu同时也考查学生选词填空的能力。满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。得意:称心如意;感到非常满意。征服:用武力使(别的国家、民族)屈服。~洪水;(意志、感染力等)使人信服或折服。打败:战胜(敌人或对手);在战争或竞赛中失败;打败仗荣耀:光荣。炫耀:照耀;夸耀。11、本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“飘、怜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。12、考查对词语的解释。疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。深思:深刻地思考。13、这道题主要考查学生对文章内容的概括能力。学生在解答此类型的题目时,要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件,准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。从“面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。”中可以看出。14、本题考查给文章加标题,给文章加标题方法:①根据主要内容概括出题目;②根据文章主旨提炼出题目;③利用相关的景或物做题目;④代表性时间、地点做题目;⑤用主要人物或事件做题目。15、一群群白鲸集合在一起。
22.
焦急
纷纷
马上
立刻
23.不可以,“失望”意思是:感到没有希望,失去信心。“绝望”意思是没希望,断绝希望,毫无希望。一般指对某种事物完全失去了信心。“绝望”表达的程度更深,更能表现白鲸的心情。24.
白鲸追赶着鱼群来到了北极,忘记回家了。
猎人和村民们请求政府救白鲸。
25.太好了,我们终于能回家了,谢谢你们,我们一定会报答你们的。【解析】15、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。成群结队:一群群人集合在一起。在文中的意思是一群群白鲸集合在一起。16、本题考查根据文章内容填空。从第④段的句子“正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰马上又冻上了。人们立刻向当地政府发电报,请求援助。”们发现白鲸遇险后的心情是焦急,从“马上、纷纷赶来、立刻、请求援助”等词体会到人的焦急。17、本题考查词语的运用,根据词语意思,结合具体的语境分析。先回答能不能换,再结合语境说明理由。“失望”意思是:感到没有希望,失去信心。“绝望”意思是没希望,断绝希望,毫无希望。一般指对某种事物完全失去了信心。“绝望”表达的程度更深,更能表现白鲸的心情。18、本题考查概括段落大意。一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:二、要素串连法写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。第②自然段:白鲸追赶着鱼群来到了北极,忘记回家了。第④自然段:猎人和村民们请求政府救白鲸。19、本题考查学生语言组织能力和想象力。动物永远是我们人类的朋友,我们爱护他们,他们自然也会对我们很友善。发挥学生的想象力,答案合情合理,流畅通顺即可。20、范文:
可爱的小兔子
每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只
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