吉林省长春汽车经济开发区2023-2024学年九年级上学期物理调研试卷（一）

2023-2024学年吉林省长春汽车经济开发区九年级（上）物理调研试卷（一）一、选择题：共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。1．（2分）发现了万有引力的科学家是（）A．牛顿 B．欧姆 C．焦耳 D．阿基米德2．（2分）下列微粒的尺度最大的是（）A．电子 B．质子 C．原子核 D．原子3．（2分）汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是（）A．汽车受到的牵引力 B．汽车受到的阻力 C．汽车对路面的压力 D．路面对汽车的支持力4．（2分）如图是我国国家级非物质文化遗产之一的“皮影戏”。与“皮影”的形成原理相同的是（）A．湖面倒影 B．树下光斑 C．铅笔弯折 D．雨后彩虹5．（2分）2023年1月1日，中国首架国产C919大型客机开启了今年首场的验证飞行。C919客机在匀速上升过程中（）A．动能变大 B．重力势能变大 C．重力势能不变 D．机械能不变6．（2分）如图所示，闭合开关S，两灯泡均正常发光（）A．额定电流 B．额定电压 C．额定功率 D．电阻7．（2分）如图为钴辘取水的装置，下列说法正确的是​（）​A．该装置能够省功 B．取水时克服水重和桶重做的功是有用功 C．使用更轻的桶不能提高机械效率 D．人提水桶水平运动时，对水桶不做功8．（2分）思思在使用手电筒时发现灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断（）A．开关短路 B．灯泡灯丝断了 C．灯泡接触不良 D．电池电能耗尽9．（2分）有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。下列电路设计的符合要求的是（）A． B． C． D．10．（2分）如图所示是某快递公司的分拣计数装置简化电路。R1为定值电阻，R2为光敏电阻，当有光照射时R2电阻变小。激光被遮挡一次，由电压表改装而成的计数器会自动计数一次。闭合开关，激光被遮挡瞬间（）A．R2的阻值变小 B．通过R2的电流变小 C．R1的功率变大 D．R1两端的电压变大二、非选择题：本题共10小题，第11-19题每空、每图各1分，第20题8分，共50分。11．（4分）如图为静电喷涂的原理示意图。工作时，被喷涂的工件带正电，喷枪加了高压。（1）雾化后的涂料微粒过枪口时，由于得到电子而带电，又由于同种电荷相而均匀散开后吸附在工件上。（2）图中涂料微粒移动过程中形成的电流方向是。（3）为保证安全，喷枪外壳应采用材料制成。​12．（5分）思思一家“十一”自驾去净月潭游玩。（1）汽油机的做功冲程将能转化为机械能，为汽车提供动力。（2）汽车行驶时，车内的思思看到路边的树向后运动，这是以为参照物。（3）汽车刹车时，思思由于要保持原来的运动状态，所以身体会向前倾。（4）此次游玩一共消耗汽油4kg，汽油完全燃烧放出的热量为J；汽车能量流程图如图所示，汽车输出的有用功为J。（汽油的热值为4.6×107J/kg）13．（5分）如图是既能吹冷风又能吹热风的吹风机简化电路图。（1）新买的吹风机吹热风时，闻到了浓烈的塑料味，这是塑料分子在不停地做运动的缘故。（2）闭合开关S1，吹风机吹出的是风，将电能主要转化为能；再闭合开关S2，电热丝工作，电路的总功率。（3）电动机和电热丝的连接方式是联。14．（6分）“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置如图甲所示。（1）实验中通过方式来增大冰的内能。（2）实验中需要的测量工具是温度计和。（3）如图乙所示是冰熔化时温度随时间变化的图像，分析图像可知：冰在熔化过程中不断吸热，温度，内能增大；由此可知，冰是体。（4）比较乙图中AB和CD可知，当冰和水加热相同时间，升温更多的是，吸热能力更强的是。（均选填“冰”或“水”）15．（4分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：​（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是cm。（2）实验前，调节烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在。（3）将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到出现清晰的像的实像，就是应用该原理工作的。16．（4分）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，操作步骤如图所示，实验过程中弹簧测力计挂着同一物块。（1）物块的重力大小是N。（2）在图乙中画出物块的浮力示意图。（3）分析图乙、丙可知，浮力的大小跟有关。（4）图丙、丁中两液面相平，液体对容器底部的压强较大的是。17．（5分）如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，思思发现灯泡L1比L2更亮，他猜想可能有以下原因：猜想一：流过L1的电流比L2大；猜想二：L1更加靠近电源正极。为验证猜想，他做了以下探究：（1）为了验证猜想一，用电流表分别测出图甲中A、B、C三处的电流。闭合开关S，发现电流表指针偏转如图乙所示；调整正确后再次闭合开关S，A、B、C三处的电流表示数均相等，说明猜想一是的。（2）为了验证猜想二，对调两个灯泡在电路中的位置，开关应该处于状态；发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二是的。（3）实验中，灯泡L1和L2的规格是（选填“相同”或“不相同”）的。​18．（5分）思思在“探究电流与电压的关系”的实验中，准备以下器材：电源、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻、小灯泡、开关和导线若干。实验次数123电压U/V11.52电流I/A0.20.30.4（1）思思设计了图中甲、乙、丙三个电路图，经小组讨论，最终确定用图电路进行实验，原因是该电路不仅能保持不变，还能方便改变。（2）正确连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，初步得到结论是。（3）该实验中定值电阻的阻值是Ω。19．（4分）“探究电流与电阻关系”的实验实物图如图甲所示，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。（1）连接电路时发现，电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”（2）将5Ω定值电阻接入电路，当电压表的示数为V时，电流表示数如图乙。接着用10Ω电阻替换5Ω电阻，并向移动滑动变阻器的滑片，才能保持定值电阻两端的电压不变。（3）换接不同阻值的电阻多次实验，是为了。20．（8分）图甲为超声波加湿器，图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压恒定，R0为定值电阻，R为湿敏电阻，它的阻值随空气湿度变化的关系如图丙所示，电压表量程为“0～15V”。当电压表的示数为7.5V时，电流表的示数0.15A，空气中的湿度为20%。求：​（1）超声波加湿器是利用超声波能够传递，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”；很快水雾又会消失，这是因为发生了现象。（2）当空气中的湿度为20%时，湿敏电阻R的阻值为Ω。（3）设定电流表示数为0.1A时加湿器停止工作，此时空气中的湿度是多少？（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）

2023-2024学年吉林省长春汽车经济开发区九年级（上）物理调研试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题：共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。1．（2分）发现了万有引力的科学家是（）A．牛顿 B．欧姆 C．焦耳 D．阿基米德【答案】A【分析】根据物理学史中有关内容解答。【解答】解；牛顿英国皇家学会会长，百科全书式的“全才”、《光学》，对万有引力和三大运动定律进行了描述，并成为了现代工程学的基础。故选：A。2．（2分）下列微粒的尺度最大的是（）A．电子 B．质子 C．原子核 D．原子【答案】D【分析】从原子结构可知四种微粒的大小关系。【解答】解：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，原子的尺度最大、B、C错误。故选：D。3．（2分）汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是（）A．汽车受到的牵引力 B．汽车受到的阻力 C．汽车对路面的压力 D．路面对汽车的支持力【答案】D【分析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。【解答】解：汽车的重力与路面对汽车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，故D正确。故选：D。4．（2分）如图是我国国家级非物质文化遗产之一的“皮影戏”。与“皮影”的形成原理相同的是（）A．湖面倒影 B．树下光斑 C．铅笔弯折 D．雨后彩虹【答案】B【分析】（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等。【解答】解：“皮影”形成的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；A、湖面倒影属于平面镜成像，故A错误；B、树下光斑，是由光的直线传播形成的；C、铅笔弯折是由光的折射形成的；D、雨后彩虹是由光的折射形成的。故选：B。5．（2分）2023年1月1日，中国首架国产C919大型客机开启了今年首场的验证飞行。C919客机在匀速上升过程中（）A．动能变大 B．重力势能变大 C．重力势能不变 D．机械能不变【答案】B【分析】影响动能大小的因素：质量、速度；物体的质量越大，速度越大，其动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、高度；物体的质量越大，高度越高，其重力势能越大；机械能是动能和势能的统称。【解答】解：C919客机在匀速上升的过程中，其质量不变，故动能不变，故重力势能增大、重力势能增大，所以其机械能也增大。故选：B。6．（2分）如图所示，闭合开关S，两灯泡均正常发光（）A．额定电流 B．额定电压 C．额定功率 D．电阻【答案】B【分析】先判断灯泡的连接方式，然后根据并联电路两端电压相等进行分析。【解答】解：根据电路图可知，两灯泡并联连接，因此两灯泡的额定电压相等。故选：B。7．（2分）如图为钴辘取水的装置，下列说法正确的是​（）​A．该装置能够省功 B．取水时克服水重和桶重做的功是有用功 C．使用更轻的桶不能提高机械效率 D．人提水桶水平运动时，对水桶不做功【答案】D【分析】借助机械时都会有额外功，所以不能省功；为实现目的而做的功是有用功，不需要而又不能不做的功是额外功；对桶做的功是额外功，减轻桶的重力可以减少额外功从而提高机械效率；做功的条件是有力且在力的方向上有移动距离。【解答】解：A.任何机械都会有额外功，所以比不借助机械时需要更多的功，故A错误；B.取水时的目的是为了水，所以克服水的重力做的功是有用功，故B错误；C.因为克服桶的重力做的功是额外功，故换用更轻的桶可以减少额外功，总功等于有用功加额外功，所以有用功占总功的比例变大，所以换用更轻的桶可以提高机械效率；D.人提水桶水平运动时，人对水桶的力竖直向上，在力的方向上没有距离，故D正确。故选：D。8．（2分）思思在使用手电筒时发现灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断（）A．开关短路 B．灯泡灯丝断了 C．灯泡接触不良 D．电池电能耗尽【答案】A【分析】手电筒的小灯泡不亮，有三种情况：①电路中某处断路，②电源电压过低，③灯泡短路，据此分析判断。【解答】解：A、开关处出现短路，开关失去了控制作用；B、灯丝断了，灯泡不亮；C、灯泡接触不良，灯泡不亮；D、电池电能耗尽，灯泡不发光；故选：A。9．（2分）有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。下列电路设计的符合要求的是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】由题知，S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2闭合，电动机M工作，即两开关都闭合时电动机才能工作，由此根据选项图分析解答。【解答】解：根据题意知，S1闭合，灯L发光2闭合，即S3、S2同时闭合，电动机M才工作。由图知，A、只闭合S1时，电动机和灯泡都工作；B、只闭合S3时，电动机工作1和S2时，电动机和灯泡都工作；C、只闭合S6时，电动机和灯都工作；D、只S1闭合，灯L发光2闭合，电动机M也工作。故选：D。10．（2分）如图所示是某快递公司的分拣计数装置简化电路。R1为定值电阻，R2为光敏电阻，当有光照射时R2电阻变小。激光被遮挡一次，由电压表改装而成的计数器会自动计数一次。闭合开关，激光被遮挡瞬间（）A．R2的阻值变小 B．通过R2的电流变小 C．R1的功率变大 D．R1两端的电压变大【答案】B【分析】两电阻串联，计数器（电压表）测R2两端的电压，已知当有光照射时电阻变小，据此分析激光被遮挡瞬间电阻R2变化；由串联电阻的规律和欧姆定律分析电路的电流变化；根据U＝IR确定R1两端电压的变化，由串联电路电压的规律分析计数器两端的电压变化，根据P＝UI分析R1功率的变化。【解答】解：根据电路图可知，两电阻串联2两端的电压；闭合开关，激光被遮挡瞬间2变大，由串联电阻的规律可知，由欧姆定律可知，通过R4的电流变小，故A错误；根据U＝IR可知，电流变小时，R1两端的电压变小，根据P＝UI知R1的功率变小，故CD错误。故选：B。二、非选择题：本题共10小题，第11-19题每空、每图各1分，第20题8分，共50分。11．（4分）如图为静电喷涂的原理示意图。工作时，被喷涂的工件带正电，喷枪加了高压。（1）雾化后的涂料微粒过枪口时，由于得到电子而带负电，又由于同种电荷相排斥而均匀散开后吸附在工件上。（2）图中涂料微粒移动过程中形成的电流方向是向右。（3）为保证安全，喷枪外壳应采用绝缘材料制成。​【答案】负；排斥；向右；绝缘。【分析】摩擦起电过程中，失去电子带正电，得到电子带负电；根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，可判断涂料微粒所带的电荷；正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。【解答】解：由题意知，雾化后的涂料微粒过枪口时，又由于各涂料微粒带同种电荷相互排斥而均匀散开；规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，因此，则电流方向是向右的；为了防止漏电，喷枪外壳应采用绝缘材料制成。故答案为：负；排斥；绝缘。12．（5分）思思一家“十一”自驾去净月潭游玩。（1）汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，为汽车提供动力。（2）汽车行驶时，车内的思思看到路边的树向后运动，这是以汽车为参照物。（3）汽车刹车时，思思由于惯性要保持原来的运动状态，所以身体会向前倾。（4）此次游玩一共消耗汽油4kg，汽油完全燃烧放出的热量为1.84×108J；汽车能量流程图如图所示，汽车输出的有用功为5.52×107J。（汽油的热值为4.6×107J/kg）【答案】（1）内；（2）汽车；（3）惯性；（4）1.84×108；5.52×107。【分析】（1）汽油机的做功冲程，高温气体膨胀对外做功；（2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；（3）物体有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；（4）根据Q放＝mq可求出4kg汽油完全燃烧放出的热量；热机效率是指在热机中用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，根据输出的有用功等于燃料燃烧放出的热量减去废气带走的能量、冷却水损失的能量、克服摩擦与辐射损失的能量可得出该汽车的效率；根据W有＝ηQ放可求出汽车输出的有用功。【解答】解：（1）汽油机的做功冲程，高温气体膨胀对外做功，为汽车提供动力；（2）汽车在行驶过程中，看到路边的树向后运动，所以这是以汽车为参照物；（3）汽车启动时，思思由于具有惯性，所以身体会向后倒；（4）4kg汽油完全燃烧放出的热量为：Q放＝mq＝4kg×6.6×107J/kg＝6.84×108J；该汽车的效率η＝100%﹣33%﹣30%﹣7%＝30%；汽车输出的有用功W有＝ηQ＝30%×6.84×108J＝5.52×103J。故答案为：（1）内；（2）汽车；（4）1.84×108；2.52×107。13．（5分）如图是既能吹冷风又能吹热风的吹风机简化电路图。（1）新买的吹风机吹热风时，闻到了浓烈的塑料味，这是塑料分子在不停地做无规则运动的缘故。（2）闭合开关S1，吹风机吹出的是冷风，将电能主要转化为机械能；再闭合开关S2，电热丝工作，电路的总功率增大。（3）电动机和电热丝的连接方式是并联。【答案】无规则；冷；机械；增大；并。【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。（2）由图可知，电动机与电热丝并联接入电路，开关S1接在干路上，开关S2接在电热丝所在的支路上，只闭合S1时，电路为电动机的简单电路时，电吹风吹冷风；电动机工作时将电能主要转化为机械能；再闭合开关S2，根据并联电路的电流规律分析干路中电流的变化，根据P＝UI分析电路总功率的变化。【解答】解：（1）吹风机吹热风时，闻到了浓烈的塑料味儿，运动到空气中；（2）由图可知，电动机与电热丝并联接入电路1接在干路上，开关S2接在电热丝所在的支路上，只闭合S6时，电路为电动机的简单电路时；电动机工作时消耗电能，得到了机械能；再闭合开关S2，电动机和电热丝并联，根据并联电路的电流规律可知，根据P＝UI可知。（3）电动机和电热丝的连接方式是并联。故答案为：无规则；冷；机械；并。14．（6分）“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置如图甲所示。（1）实验中通过热传递方式来增大冰的内能。（2）实验中需要的测量工具是温度计和秒表。（3）如图乙所示是冰熔化时温度随时间变化的图像，分析图像可知：冰在熔化过程中不断吸热，温度不变，内能增大；由此可知，冰是晶体。（4）比较乙图中AB和CD可知，当冰和水加热相同时间，升温更多的是冰，吸热能力更强的是水。（均选填“冰”或“水”）【答案】（1）热传递；（2）秒表；（3）不变；晶；（4）冰；水。【分析】（1）改变内能的方式：做功和热传递；（2）实验过程中需要记录时间；（3）是否有固定的熔点或凝固点是晶体和非晶体的主要区别，晶体熔化吸热温度不变，内能增加；（4）冰和水的比热容不同，同种情况下，温度变化不同。【解答】解：（1）“探究冰熔化时温度的变化规律”通过热传递方式来增大冰的内能。（2）实验过程中需要记录时间和温度，因此还需要秒表；（3）由图乙可知：冰熔化时有固定的熔化温度，是晶体，冰在熔化时吸热温度不变；（4）从图象上来看，都加热5min，水的温度升高5℃吸＝cmΔt可知，当m、Q吸相同时，Δt越大，所以冰的比热容小。故答案为：（1）热传递；（2）秒表；晶；（4）冰；水。15．（4分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：​（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是10.0cm。（2）实验前，调节烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度。（3）将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到出现清晰的像放大的实像，投影仪就是应用该原理工作的。【答案】（1）10.0；（2）同一高度；（3）放大；投影仪。【分析】（1）平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；（2）为了使像成在光屏中央，应调节烛焰的中心、透镜的光心和光屏的中心在同一高度；（3）根据2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的。【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距；（2）为了使像成在光屏中央，应调节烛焰的中心；（3）将蜡烛移至35cm刻度线处，此时物距2f＞u＝50cm﹣35cm＝15cm＞f、放大的实像。故答案为：（1）10.0；（2）同一高度；投影仪。16．（4分）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，操作步骤如图所示，实验过程中弹簧测力计挂着同一物块。（1）物块的重力大小是4.8N。（2）在图乙中画出物块的浮力示意图。（3）分析图乙、丙可知，浮力的大小跟排开液体的体积有关。（4）图丙、丁中两液面相平，液体对容器底部的压强较大的是丁。【答案】（1）4.8；（2）见解答图；（3）排开液体的体积；（4）丁。【分析】（1）根据弹簧测力计的分度值得出弹簧测力计的示数；（2）物块处于静止状态，物体受力平衡，据此按照力的示意图的画法画出其浮力示意图；（3）物体完全浸没在水中时所受的浮力等于空气中弹簧测力计的示数减去水中弹簧测力计的示数；浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，在进行实验探究时，要注意控制变量法的运用；把握住所探究的相同量和不同量，再结合四个图示可判断出实验结论；（4）液体压强与液体的密度和液体的深度有关。【解答】解：（1）图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N4＝4.8N（即物重为8.8N）；（2）因为物块静止，所以根据平衡条件可知，浮力方向竖直向上，即F浮＝G﹣F＝4.8N﹣3.4N＝7.4N，所受浮力示意图：（3）由图乙、丙可知，即液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，由此可知：物块在液体中所受浮力的大小跟排开液体的体积有关；（4）根据称重法可得：F浮丙＝G﹣F丙＝4.2N﹣2.8N＝7N，F浮丁＝G﹣F丁＝4.8N﹣6.4N＝2.6N，物块排开液体的体积相同浮＝ρ液gV排可知，＝＝，由此可知，ρ水＜ρ某液体，根据液体压强公式P＝ρ液gh可知，h水＝h某液体，故P水＜P某液体，故液体对容器底部的压强较大的是丁；故答案为：（1）4.8；（2）见解答图；（4）丁。17．（5分）如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，思思发现灯泡L1比L2更亮，他猜想可能有以下原因：猜想一：流过L1的电流比L2大；猜想二：L1更加靠近电源正极。为验证猜想，他做了以下探究：（1）为了验证猜想一，用电流表分别测出图甲中A、B、C三处的电流。闭合开关S，发现电流表指针偏转如图乙所示电流表正、负接线柱接反了；调整正确后再次闭合开关S，A、B、C三处的电流表示数均相等，说明猜想一是错误的。（2）为了验证猜想二，对调两个灯泡在电路中的位置，开关应该处于断开状态；发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二是错误的。（3）实验中，灯泡L1和L2的规格是不相同（选填“相同”或“不相同”）的。​【答案】（1）电流表正、负接线柱接反了；错误；（2）断开；错误；（3）不相同。【分析】（1）电表使用时，电流应从电表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转；串联电路中电流处处相等；（2）为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，为保护电路，操作时开关应该处于断开状态；最后发现仍是L1比L2更亮，说明灯的亮度与灯是否靠近电源正极无关；（3）灯泡的亮度与实际功率有关，根据P＝I2R分析。【解答】解：（1）闭合开关S，发现电流表指针偏转如图乙所示，说明电流表电流表正；调整正确后再次闭合开关S，A、B、C三处的电流表示数均相等，故猜想一是错误的；（2）为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，操作时开关应该处于断开状态1比L2更亮，说明灯的亮度与灯是否靠近电源正极无关；（3）灯泡L5比L2更亮，而灯泡的亮度与实际功率有关，根据P＝I2R可知，灯泡的电阻不同2和L2的规格是不相同的。故答案为：（1）电流表正、负接线柱接反了；（2）断开；（3）不相同。18．（5分）思思在“探究电流与电压的关系”的实验中，准备以下器材：电源、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻、小灯泡、开关和导线若干。实验次数123电压U/V11.52电流I/A0.20.30.4（1）思思设计了图中甲、乙、丙三个电路图，经小组讨论，最终确定用图丙电路进行实验，原因是该电路不仅能保持电阻不变，还能方便改变定值电阻两端的电压。（2）正确连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，初步得到结论是在导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。（3）该实验中定值电阻的阻值是5Ω。【答案】（1）丙；电阻；定值电阻两端的电压；（2）在导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（3）5。【分析】（1）探究电流与电压的关系时，应控制电阻阻值不变，改变电阻两端的电压，据此分析选择最终确定的电路图及其优点；（2）分析表中电流与电压的关系得出结论；（3）根据表中数据结合欧姆定律求出定值电阻的阻值。【解答】解：（1）探究电流与电压的关系时，应控制电阻阻值不变，记录电流随电压的变化规律，要多次测量；乙图需要改变电源电压，操作不方便，还可以通过移动滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端的电压；（2）根据表中数据可知：电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（3）由表中数据结合欧姆定律可知，定值电阻的阻值：R＝＝＝＝。故答案为：（1）丙；电阻定值；（2）电阻一定；（3）5。19．（4分）“探究电流与电阻关系”的实验实物图如图甲所示，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。（1）连接电路时发现，电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”（2）将5Ω定值电阻接入电路，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数如图乙。接着用10Ω电阻替换5Ω电阻，并向左移动滑动变阻器的滑片，才能保持定值电阻两端的电压不变。（3）换接不同阻值的电阻多次实验，是为了寻找普遍规律。【答案】（1）见解答图；（2）1.5；左；寻找普遍规律。【分析】（1）探究电流与电阻关系时，电压表应测定值电阻两端的电压；（2）根据图乙电流表所选量程确定分度值读数，根据欧姆定律求出电压表的示数；根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定