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文档简介

金积中心学校“多媒体在数学教学中的有效应用”（北片）教研活动方案为贯彻中心校主题教研活动工作精神，解决当今教学环境下的突出问题，运用多媒体扎实有效推进课堂教学，全面提高素质教育。加快特岗（青年）教师的专业化成长，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，进一步有效提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。学校开展骨干教师、优秀特岗教师做课展示活动。一、活动时间：2017年3月22日下午二、活动地点：金积高田小学三、活动主体：多媒体在数学教学中的有效应用四、参加人：做课教师、全体数学教师五、课程安排做课教师单位时间年级授课内容马佳丽金积大庙桥第一节课五年级马艳金积高田第二节课六、活动形式及内容1、说课：由做课教师在备课的基础上说课标，说教材，说教学设计，说教法，说学法。2、示范课展示：骨干教师、优秀特岗教师围绕学科内容，现场展示数学2节课，共同探讨多媒体在数学教学中的有效应用。3、示范课研讨：以中心发言的形式，紧扣活动主题，围绕“如何备课、上课、布置与批改作业及多媒体使用是否到位”等话题进行互动交流。七、活动具体安排：“多媒体在数学教学中的有效应用”（北片）教研活动具体安排表项目时间活动内容地点负责人说课数学做课教师对所授内容进行说课实践室马小花数学实践室示范课展示节数学科年级授课内容执教教师一数学五马佳丽二数学马艳中心发言人朱海清周新荣韩文海八、具体要求1、讲课教师课前写出课堂教学详案，课后完成自评稿，交高田小学教务处整理档案。2、中心发言人评课后完善评课稿，上交高田小学教务处整理档案。3.请各学校教务主任带队准时参加活动，并要求参会教师带教材、研修手册，教学常规和笔记本，提前15分钟到达参会地点。金积中心学校2013年10月4日二、具体要求1、讲课教师课前写出课堂教学详案，课后完成自评稿，交教务处。2、听课教师在听课过程中认真记录，评课后完善评课稿，评课活动结束后立即上交教导处；3.请各

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