六年级语文试题-人教版小学六年级语文下册《文言文两则》同步练习题一_第1页
六年级语文试题-人教版小学六年级语文下册《文言文两则》同步练习题一_第2页
六年级语文试题-人教版小学六年级语文下册《文言文两则》同步练习题一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word六年级语文试题-人教版小学六年级语文下册《文言文两则》同步练习题一

学弈

1、理解词语意思

诲：惟：援：俱：

“之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道“之”在“通国之善弈者也”中意思是（）；在“惟弈秋之为听”中是指：（）；在“思援弓缴而射之”中是指（）；在“虽与之俱学”中是指（）。

2、理解句子的意思。

弈秋，通国之善弈者也。

“为是其智弗若与？”曰：非然也。

3、回答问题

那你知道后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？

两小儿辩日

不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1、解释下列词语

去人近及日中孰为汝多知乎

“为”是多音字，文中的“为”如：”此不为近者热而远者凉乎？”中的“为”读（）“孰为汝多知乎？”中“为”读（）。

2、联系课文，把下面句子的意思写出来

孔子不能决也。

孰为汝多知乎？

两小孩辩斗的原因是：一儿认为（）,原因是();一儿认为(),原因是().

3、科学知识。我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是()

早晨的太阳之所以看起来比中午的大,这是视觉的();造成的中午的气温比早晨高主要原因是:早晨太阳()射大地,中午太阳()射大地.

郑人买履

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

1、理解词句意思。

履：度：遂：

何不试之以足？

宁信度，无自信也。

2、这是一则（）故事，告诫我们做事（）

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

1、填空，理解词句意思，给加点的字注音。

鬻（）：誉：其矛：

其人弗能应也。

2、这个寓言告诉我们（）

六、作业布置：

1.默写并解释两篇文言文。

2.阅读课外文言文3——5篇，并用现代语言讲给家长或朋友听。

上一份试题：人教版小学六年级语

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论