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文档简介

朱自清

拜访作者

朱自清(1898-1948),字佩弦,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《绿》等;读一读下面的词语水涨

应和

薄烟黄晕捉迷藏宛转

散在草丛里预习检测zhăngyìnghèbóyùncángzhuănsăn朗读指导1、读音正确,声音洪亮。2、把握好感情基调的变化。3、读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。理清文章思路(一)盼春(1)总领全文,开启下文(2)总绘春天(3)春草图(4)春花图(5)春风图(6)春雨图(7)迎春图(8)“新”(9)“美”(10)“力”(二)绘春(三)颂春春草图坐、躺、滚、踢、跑、捉——人(喜悦、高兴)嫩、绿、满、软——草(生机勃勃)人与自然的和谐春花图作者如何全方位的描写春花?树上繁花树中昆虫树下野花高低结合眼前花儿争春想象结果实虚实结合花的色彩花的味道色味结合像星星眨呀眨暗写风与太阳明暗结合全方位描绘春花的美春风图作者从哪些感觉来写春风?像母亲的手抚摸着你泥土的气息、草味、花香鸟鸣、流水、短笛触觉嗅觉听觉运用各种感觉描绘春风柔、暖春雨图作者抓住了春雨什么特点?像牛毛、像花针、像细丝细密……一层薄烟轻盈一下就是三两天绵长抓住特点描绘春雨的“润”天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像……

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,

走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

合作探究(美句赏析)盼春“盼望着,盼望着”反复表达了作者盼春心切的强烈感情。“东风来了,春天的脚步近了”拟人宣告春天到来,表达喜春之情。“偷偷”“钻”“嫩嫩的”“绿绿的”“一大片一大片满是的”“风轻悄悄的,草软绵绵的”写人在草上的感受,表达喜爱春草的感情。写春草的质地情态充满活力写春草的色泽写春草的长势“你不让我,我不让你,都开满花赶趟儿”“红的像火,粉的像霞,白的像雪”“花里带着甜味儿”“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿由眼前的春花联想到秋实。蜂闹蝶舞“野花遍地是”“散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的”拟人,写出了春花竞相开放的情景。比喻、排比,写出了春花争艳、万紫千红侧面衬托春花的竞相开放,万紫千红、香味浓郁。比喻、拟人。闪闪发光轻轻摆动的明丽色彩。从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面,把无形、无味、无色的春风写得有声有味,有情有感。“吹面不寒杨柳风”“像母亲的手抚摸着你”“呼朋引伴”运用引用、借代,写出春风的温暖。运用比喻、拟人,写出春风的柔和。运用拟人,写鸟儿迎春的欢悦。“雨是最寻常的,一下就是三两天”“像牛毛、像花针,像细丝,密密地斜织着”“人家屋顶上全笼着一层薄烟”“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。”写出春雨的经常。写出春雨的细密。写出春雨的轻盈。写出春雨的润物。从静景写到动态,从物写到人,由近

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