2023学年完整公开课版竹影

竹影丰子恺

丰子恺(1898—1975)，原名丰润，浙江崇德人。现代著名画家、散文家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。丰子恺的散文，主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。

走近作者惬意朱砂撇竹叶徘徊口头禅

蘸参差不齐水门汀qièshāzhɑnpiěchɑncēncīpɑihuɑi

tīng

读读写写弥漫（mímàn）徘徊(páihuái)

口头禅(chán)依样画葫芦包罗惬(qiè)意（烟尘、雾气、水等）充满；布满。（1）在一个地方来回地走；（2）比喻犹疑不决；（3）比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。文中指（1）。今指常挂在口头的词句。照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，单纯模仿，不加改变。包括（指大范围）。满意、称心、舒服

说说上面各词的词义整体感知②默读课文，提炼信息思考1、题为“竹影”，内容主要是写景，还是写人物活动？时间地点人物人物活动中心夏夜晚上我家后院“我”，弟弟，华明，爸爸看天、看月、看影（人、竹）、画影（人、竹）、论画表现童真童趣，体验国画艺术。①一句话概括课文内容：我和小伙伴在描影的游戏中，体验中国画的艺术。③析题：为什么以“竹影”为题？“竹影”是叙事的源头，也是文章的线索，即：看竹——画竹——品竹。

看天看月看人影描人影看竹影描竹影表现童趣的描写强烈的好奇心细致的观察力丰富的想象力极强的模仿力童心童趣思考2、文中写了“我”和小伙伴哪些活动或游戏?目的是？整体感知当爸爸看到我们在水门汀地上“乱涂乱画”，他怎么想？他怎么说？他怎么做？

思考3、你认为文中的父亲是怎样一个人?善解人意，理解尊重孩子；因势利导，教育引导孩子；博学多才，进行艺术启蒙。艺术的领路人3、可见，艺术来源于生活又高于生活，要富于创造。这一幅朱竹是艺术吗？它一点也不像，还是红色的！问题探究（第五段“依样画葫芦，终究缺乏画意，不过好玩罢了。”）（第五段“经过选择和布置…竹叶的结合，方向…”）1、孩子们描的竹影是艺术品吗？它美吗？2、那么，怎么画才能称得上艺术呢？（第六段“不在于象不象…”“一种美的姿态…”）4、归纳一下中国画和西洋画的不同并谈谈你的理解。问题探究中国画—符号西洋画—照相（重写意，重神似）（重写实，重形似）

西洋画像照相，中国画像符号。

中国画重写意，与我们民族传统的审美观有很大的关系，重神似而不重形似；而西洋画重写实，也和西方文化重实验相关。

照相是对事物真实的反映，符号是抽象地指称事物。由此可见出：中国画重写意，重神似，西洋画则重写实，重形似。5、欣赏中国画、西洋画图片，感受不同的艺术魅力。问题探究李白行吟图蒙娜丽莎中国画与西洋画风景语言品味课文写几个小伙伴看天看月看竹影,充满童趣.请找出生动形象的描写句,并说说好在哪里？用“———

句好，好在—————————

”这一句式评点。（方法提示：可从用词、句式、修辞、写法等方面进行品评。）示例：门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。

运用比喻的修辞手法,形象生动地写出华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。拓展延伸：

游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。

——

鲁迅

我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环……留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢?

让我们一起来欣赏丰子恺的漫画，感受童年的趣味吧！童年时我们经常做各种游戏，想一想，你是否也有艺术上的发现呢?

玩橡皮泥、堆积木、玩沙子——