中考议论文阅读答题技巧剖析

谈论文阅读指导中考考试要点1.找出文章的中心论点。2.区分论据的类型概括论据的主要内容。3.找出本段或本句所使用的论证方法，并分析其好处。4.本文〔本段〕的论证思路〔过程〕是什么？5.品尝句子中加点词的好处或作用。6.为文章再补充一个事实或道理论据。7.你赞同作者的观点吗？请说明理由。.什么是谈论文是以谈论为主要表达方式的一种文体。通过摆事实、讲道理、运用规律推理来说明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主见。谈论文三要素论点论据论证

要素一：论点１、论点：

论点：作者的主见、看法、观点。〔正确、鲜亮〕留意：谈论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。找论点的方法：要留意论点在文章中的位置〔1〕标题提醒〔2〕开头提示〔3〕谈论过程中鲜亮提示〔4〕结尾归纳〔5〕文章中没有提出，需要学生自己归纳留意区分论题与论点：论题是谈论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出明确的推断的句子。２、查找或提炼论点的方法：〔一〕、看题目〔二〕、看开头〔三〕、看结尾〔四〕、看中间〔五〕、自己归纳狡猾人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，狡猾人吃亏并不惊异，甚至是常事。然而，随着社会的进展进步，狡猾人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不狡猾的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会漂浮他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永久春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不狡猾的人终归要为他的不狡猾付出代价。总的来看，还是做狡猾人不吃亏。本文的论点是:

狡猾人不吃亏考试题型：

论点是怎样提出来的？

论点的引入：

〔1〕、开门见山提出中心论点。例如：《谈骨气》开篇就提出“我们中国人是有骨气的”

〔2〕、针对现象提出问题，再提出中心论点。例如：《想和做》针对“空想”和“死做”的现象提出论点。

〔3〕、依据亲身经受的某个生活事例提出论点

〔4〕、从故事中引出问题，在提出论点

〔5〕、用某种方法提出中心论点。比方，比方、比照等等

要素二：论据二、论据：论据：证明论点的材料。〔真实可信〕１、论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。〔包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象〕勤出才智。传奇古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为抑制这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗读，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，最终成为全希腊一个最知名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反响相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，学问与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这说明，即使天资比较差，反响比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。勤出才智。传奇古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为抑制这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗读，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，最终成为全希腊一个最知名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反响相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，学问与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这说明，即使天资比较差，反响比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。１、本文的论点是：

勤出才智２、用简要语言写出文段中的两个论据：论据①：

论据②：

德摩斯梯尼抑制天资差的缺陷，苦练50年终成演说家陈正之抑制反响迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士

要素三：论证常见的论证方法及作用举例论证：格式：用举例论证的方法，用的事例有力的论证了道理。道理论证：格式：用道理论证的方法，引用名言格言警句有力的论证了观点或道理，增加了文章的说服力。比方论证：格式：运用比方论证的方法，把比作，生动形象的论证了的观点，使论证明白易懂。比照论证：格式：运用比照论证的方法，把和进展比照，突出的论证的观点。有人说，现在搞四化，攀登科学技术顶峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，(2)是特别必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是宏大的”。马克思又说：“任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，固然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，〔4〕他永不能成为尽善尽美、真正宏大的人物。”本文段主要的论证方法是什么？用这种论证方法有什么作用？运用了道理论证论证方法．作用：引用了马克思的名言，充分有力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观点，增加文章的说服力二、谈论文论证思路论证思路：格式为：先通过……引出......观点，再用……事例或名言加以论述，最终得出………的结论三、谈论文论证方式。

1、立论——在论证过程中，通过论述渐渐确立自己观点的过程。

2、驳论——批驳别人错误观点的过程。驳论的方式有三种：

A、直接批驳对方论点的

B、通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的

C、通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的。四、谈论文语言谈论文的语言：生动准确严密鲜亮主观性试题答题格式为：文章关键句+自己生活中的事例或现象+自己的见解言之有理，语句通顺，言简意赅。谈论文语言特征：准确性严密性规律性生动性读书人是幸福人我常想读书人是世间幸福人，由于他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不行补偿的。世间有诸多的不公平，如财宝的不公平，权力的不公平，而阅读力量的拥有或丧失却表达为精神的不公平。读完此文，你认为作者提出的观点是什么？实战演练篇小议“慎独”①现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，单独一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己生疏的集体中谦恭有礼，一旦置身于生疏的环境就不再遵守公德。②由此可见，一个人在没有外在监视而独处的状况下，严于律己，遵道守德，遵守“慎独”是特别必要的。选文的中心论点是什么？加油！《事物的正确答案不止一个》中认为：区分一个人是否拥有制造力主要依据之一是，拥有制造力的人留意自己细小的想法。请你为这个观点补充一个事实论据。如瓦特留意水开的现象制造蒸汽机约翰·古登贝尔抑制造印刷机和排版术罗兰·布歇内尔——交互式乒乓球电子玩耍之类的.①孩提时代读过一则童话：一天，种子很不理解地问稻子：“你把全身都献出去了，得到人类的什么酬劳呢？”稻子骄傲地答复：“得到人类的珍视。”——故事意在告知孩子们，只有对人类作出奉献，才能得到人们的敬重。②在现实生活中，这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里，战士们诞生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进……很多无名英雄在工作，在奉献，在奋斗……正由于如此，他们是值得敬重的。③为国家、为集体、为他人，历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他奉献什么，而不应当看他取得什么。”今日，曲啸同志又加了句名言：“爱的本质是赐予。”这些是那么地震撼人心，他们的精神实质是何其相像啊！④把个人的利益放在前面，不平衡的心理就产生了——忌妒眼红，行动上则争名夺利，乃至蝇营狗苟。只有把奉献放在第一位，把“自私的我”踩在脚下，生活中的很多事情就好处理了，这时个人的得失又算得了什么！⑤“心底无私天地宽”，砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人，才能获得真正的自由，真正的幸福——由于那开阔的胸襟，那崇高的抱负已经使你成为一个令人敬重的高尚的人。1．全文的论点是： 。〔3分〕2．②段运用了 的论证方法，

③段运用了 的论证方法。〔3分〕3．第②段中加点的词“如此”具体指代什么？——在原文中划出。〔3分〕只有对人类作出奉献，才能得到人们的敬重。举例论证道理论证在争取民族解放的战斗里，战士们诞生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进……很多无名英雄在工作，在奉献，在奋斗……4．“爱的本质是、赐予”写出两个能替代句中“赐予”的词 、 。〔2分〕5．第④段运用了 的论证方法，其作用是： 。 〔3分〕6．从原文中找出你感受最深的一句，并简述理由。〔3分〕奉献奉献比照论证以自私者〔卑劣者〕的表现更衬托出奉献者的宏大〔意思接即可〕