高二生物试卷

高二生物试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二总分得分注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得

分

一、选择题1.下列关于真核生物体内的化学反应，可不在细胞器中进行的是A．信使RNA的合成B．胃蛋白酶的合成C．丙酮酸的彻底氧化分解D．CO2的固定2.下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D．北极苔原生态系统的抵抗力和恢复力稳定性都较低3.细胞之间通过细胞膜进行信息交流，下列事例与之不符的是A．激素与细胞膜表面受体结合B．相邻细胞的细胞膜接触C．植物细胞的胞间连丝D．核酸不能通过细胞膜4.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是A．下丘脑能感受血糖浓度变化的刺激并调节有关激素的分泌B．下丘脑通过垂体调节和控制某些激素的合成与分泌C．肌糖原和葡萄糖之间可相互转化，参与调节血糖稳定D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常范围5.下列哪项不是细胞膜的重要功能（

）A．具有保护细胞的作用B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系D．与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系6.根据现代生物进化理论判断，下列相关叙述中合理的是A．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率C．通过人工培育的新物种只能生活在人工环境中D．自然选择是影响种群基因频率的惟一因素7.下列关于基因突变的叙述，错误的是（

）。A．发生在DNA复制时B．基因分子结构一定发生改变C．可能会产生新基因D．生物性状一定会发生改变8.无义介导的mRNA降解(NMD)是一种广泛存在予真核细胞中的mRNA质量监控机制。该机制能识别并降解含有提前终止密码子的转录产物以防止毒性蛋白的产生。据此，下列说法错误的是A.在NMD的降解机制下，突变基因仍能继续进行转录过程B.NMD的降解机制有助于人类对染色体异常遗传病的防治C.基因结构中碱基对的增添、缺失和替换都可能导致终止密码子提前D.NMD的降解机制可以有效防止相对分子质量减小的毒性蛋白的产生9.如果反应物是大分子物质，采用那种方法催化受限制(

)A．直接使用酶B．使用化学方法结合的酶C．使用固定化细胞D．使用物理吸附法固定的酶10.噬菌斑（下左图）是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下右图），对该曲线的叙述正确的是（

）A．曲线a～b段噬菌体数量不变，说明噬菌体还没有开始侵染细菌B．曲线a～b段细菌内正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成C．曲线b～c段所对应的时间内，噬菌体共繁殖了10代D．限制c～d段噬菌斑数量增加的原因最可能是绝大部分细菌已经被裂解11.如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（

）A．B．C．D．12.下列关于水的叙述，正确的是（

）A．光合作用过程中有水的光解B．结合水的含量越高，人体细胞的代谢活动越旺盛C．用于留种的晒干种子中不含自由水D．基因表达的翻译过程中没有水的生成13.DNA分子的多样性和特异性主要是由于（

）。A．分子量大B．具有规则的双螺旋结构C．碱基对的不同排列方式D．磷酸和脱氧核糖的相间排列14.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节D．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢15.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如右图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③依次表示其结果。据图回答，下面说法正确的有:A．①反应了动物细胞也具有全能性B．②的设计产生有一定的伦理争议C．③中个体的表现型未必完全相同D．①②③都属于无性繁殖16.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（

）A．向右上方B．向左上方C．向右下方D．向左下方17.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是A．胰岛细胞

B．造血干细胞

C．浆细胞

D．口腔上皮细胞18.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下表所示的处理。二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落切除胸腺A．乙、甲

B．乙、丙

C．甲、丙

D．丙、甲19.已知豌豆的两对基因（A、a和B、b）分别位于两对同源染色体上，在某次杂交产生的子代中，基因型及比例如下，则两亲本的基因型是子代基因型AABBAaBBaaBBAABbAaBbaaBb所占比例1/81/41/81/81/41/8A．AaBb×AaBB

B．AaBb×AaBbC．AABB×AaBB

D．AABb×AaBB20.将两个纯种的亲本黄色(Y)圆粒(R)豌豆与绿色(y)皱粒(r)豌豆杂交，所得的F1的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是(

)A．Y与R走向一极，y与r走向另一极B．Y与r走向一极，y与R走向另一极C．Y与y走向一极，R与r走向另一极D．走向两极的均为Y、y、R、r21.如图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是（

）A．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应C．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线22.下列有关实验名称和变量描述正确的是（

）序号实验名称实验变量（自变量）反应变量（因变量）①比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率鲜猪肝研磨液、Fe3+点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示②探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用淀粉、蔗糖加斐林试剂水浴，有无砖红色（沉淀）出现③温度对酶活性的影响温度（60℃热水、沸水、冰块）加碘后溶液颜色的变化④观察植物细胞的质壁分离与复原0.3g/mL的蔗糖溶液原生质层与细胞壁分离A．①②③

B．①②③④

C．②③④

D．①③④23.海洋中电鳗有放电现象，其电能直接来自A．有机物进行氧化分解释放的化学能转变

B．热能转变C．光能转变

D．ATP水解释放的化学能转变24.某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是A．提供能量B．提供营养C．维持血糖代谢平衡D．维持水和无机盐代谢平衡25.以下有关精子和卵细胞形成过程的叙述，不正确的是（

）A．1个精原细胞可形成4个精子细胞，1个卵母细胞只能形成1个卵细胞B．精细胞需经变形才能形成精子，而卵细胞不需要变形C．卵细胞在分裂过程中细胞质没有均分D．卵细胞在减数分裂过程中染色体没有均分26.能够无限增殖的细胞是A．神经细胞

B．血细胞

C．癌细胞

D．心肌细胞27.每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是A．湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流湖泊、水库、稻田等B．湿地中细菌的硝化作用实现了自然界N2向硝酸盐的转化C．湿地具有调洪蓄水能力D．湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水28.根据下图分析神经细胞，叙述错误的是（

）A．此图不可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触29.下列关于基因突变的叙述，正确的是（

）A．DNA分子中发生碱基对的替换都会引起基因突变B．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变C．基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因D．基因突变能产生自然界中原本不存在的基因，是变异的根本来源30.某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表，若WPWS与WSw杂交，子代表现型的种类及比例分别是（

）A．3种，2：1：1B．4种，1：1：1：1C．2种，1：1D．2种，3：131.下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，叙述正确的是三支试管同时加入淀粉酶和物质甲A．甲物质是淀粉酶抑制剂B．此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快D．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性32.冬泳爱好者在冰冷的水中游泳时，机体会发生一系列生理变化以维持体温稳定，此时A．机体产热量大于散热量B．皮肤血管反射性收缩C．体内酶的活性下降D．脂肪氧化分解减慢33.园艺上可利用生长素类似物促进插条生根，为了得到可直接用于生产的生长素类似物的最适浓度，某生物兴趣小组开展了相应的探究实验，围绕此实验的注意事项的说法不正确的是A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．认准枝条的上下端，防止颠倒C．所用每个枝条都应留3～4个芽D．此探究活动中不存在对照实验34.下列各项中，不属于过敏反应特点的是（

）A．由机体初次接触过敏原刺激引起B．发作迅速、反应强烈、消退较快C．有明显的遗传倾向和个性差异D．组织胺等物质的释放引起相关的症状35.下列有关基因突变和基因重组的叙述，不正确的是A．基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义B．基因突变和基因重组都能发生在受精过程中C．真核细胞的分裂方式中基因重组发生在减数分裂过程中D．基因突变能改变基因中的碱基序列，而基因重组只能改变基因型36.下列曲线中能正确表示细胞体积(x)与细胞相对表面积之间关系(细胞相对表面积与体积之比为y)的是()37.分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生38.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（

）A．埃博拉病毒、噬菌体、禽流感病毒B．根霉、根瘤菌、硫细菌C．香菇、酵母菌、放线菌D．肺炎双球菌、乳酸菌、蓝藻39.水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明

（

）A．环境因素引起基因突变B．环境因素引起基因重组C．环境因素引起染色体变异D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果40.分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（

）

41.如图所示，有关胚芽鞘的各种说法正确的是

A.图甲中可使其发生向右弯曲生长的处理只有AB.图甲中引起C、D都不弯曲的原理相同C.图乙中放N的胚芽鞘长得比放M的快D.图乙中放M的胚芽鞘弯向一侧，而放N的不弯曲42.下列关于酶的叙述正确的是A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B．一个细胞中酶的种类和数量始终不会改变C．酶通过提供化学反应的活化能提高反应速度D．低温破坏了酶的空间结构而使酶的活性降低43.毛细血管管壁细胞直接生活的环境是A．血浆和淋巴B．组织液和淋巴C．血浆和组织液D．淋巴和消化液44.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位这是因为生长素的运输方式属于A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吐45.下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（

）A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，防治害虫应在c点开始C．若此图表示草履虫增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0D．一个物种引入新的地区后，开始一定呈“J”型增长46.下列不属于配子基因型的是

（

）A．AbD

B．Abd

C．AaBd

D．ABD47.下列有关植物呼吸作用及应用的叙述，正确的是A．有氧呼吸过程中，丙酮酸必须进入线粒体B．植物细胞白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用C．无氧、低温可延长蔬菜、水果等的保鲜时间D．有氧呼吸的强度晚上比白天强48.普通小麦是六倍体，体细胞内染色体数是42条，它的单倍体细胞中的染色体数与染色体组数分别是（

）A．7和1

B．14和21

C．21和3

D．42和649.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳，其中有误的是（

）A．①

B．②

C．③

D．④50.在“建立血糖调节的模型”活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”。据此判断三位同学中能够代表人体内胰岛的是（

）A．甲同学

B．乙同学

C．丙同学

D．甲和丙同学评卷人得

分

二、综合题51.（14分）玉米的抗病和不抗病（基因为A、a）、高秆和矮秆（基因为B、b）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆1株（丙）。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。请回答：（1）对上述l株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常

，功能丧失，无法合成叶绿素，该变异类型属于

。（2）上述培育抗病高秆玉米的实验运用了

、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是

。（3）从基因组成看，乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生

种配子。（4）请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。52.（1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为

法则。过程①发生在有丝分裂的间期和

的间期。在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添，而导致基因结构改变，这种DNA的变化称为

。（2）过程②称为

，图中DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子

个。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是

。（3）若a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是

。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是

。53.(9分)下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中乙病为伴性遗传病。请回答以下问题(概率用分数表示)。（1）甲种遗传病的遗传方式为

。（2）乙种遗传病的遗传方式为

。（3）Ⅰ—2的基因型为

。Ⅱ—4的基因型为

。Ⅲ—14为杂合体的概率是

。（4）如果Ⅲ—11与Ⅲ—13结婚，生男孩表现甲、乙两种遗传病的概率分别是

。如果生女孩表现同时患甲乙两种遗传病的概率是

。54.葫芦科中一种称为喷瓜的植物其性别不是由异型的性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的，每株植物中只含有中的两个基因。它们的性别表现与基因型如表所示，请根据上述信息回答下列问题：性别类型基因型雄性植株aＤa＋、aＤad两性植株a+

a+、a+

ad雌性植株ad

ad（1）由表2可知，决定雌性、雄性、两性植株的基因依次是

。

（2）aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是

（3）请解释雄性植株中不存在纯合子的原因：

。

（4）雄株I与雌株杂交，后代中既有雄株又有雌株，且比例为1：1，则雄株I的基因型

。

（5）为了确定两性植株的基因型，用上述表格的植株为实验材料，设计最简单的交配实验，用遗传图解加以说明。55.下图表示以鸡血为实验材料进行DNA的粗提取与鉴定的操作程序，请分析回答下列问题：（1）步骤一中，向鸡血细胞液中加入_____________并搅拌，可使鸡血细胞破裂。（2）步骤二中，过滤后收集含有DNA的_____________。（3）步骤三、四的操作原理是DNA在_____________中溶解度不同而去除杂质，步骤四的主要操作是滴加蒸馏水并搅拌，当观察到溶液中_____________时，操作停止，过滤去除溶液中的杂质。（4）氯仿密度大于水，能使蛋白质变性沉淀，与水和DNA均不相溶，且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度，依据氯仿的特性，步骤七的具体操作是将步骤六获得的滤液与等量的氯仿充分混合，静罝一段时间，吸取_____________，然后加入等体积的、冷却的_____________，静置2〜3min，溶液中会出现白色丝状物，这就是粗提取的DNA。（5）步骤八：DNA遇_____________试剂，沸水浴5min，冷却后，溶液呈_____________色。56.生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请分析并回答：（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有

灭菌、干热灭菌和

灭菌。（2）在腐乳、泡菜制作过程中，需要氧气的是

，该过程中起主要作用的微生物是

。（3）因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分

等问题，所以橘皮精油的提取一般采用

法。而玫瑰精油的提取一般采用

法。胡萝卜素提取可以考虑

方法。（4）进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是：制备__________、__________、接种、培养、移栽、栽培。57.丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物，其作用机制之一是诱导细胞凋亡。以下是相关的实验研究过程及结果：实验材料：人肝癌细胞（HepG2），培养液，0.02%二甲亚砜溶液，用0.02%二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液，培养瓶等。①将等量的人肝癌细胞（HepG2）悬液，分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中；将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h，静置、去掉上清液；②______________，再加入等量的培养液，于37℃、5%CO2培养箱中继续培养；③培养72h，每24h用细胞计数仪检测癌细胞数。（1）请完善上述实验步骤中相关内容。____________________________________（2）本实验的自变量是________________。（3）设对照组癌细胞增殖率为100%，用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率：增殖率（%）＝[（用药组各时段癌细胞数－用药组开始癌细胞数）/（对照组各时段癌细胞数－对照组开始癌细胞数）]×100。得到以下数据：表1丹参酮对HepG2细胞增殖率的影响（%）组别培养时间/h

244872对照组100100100给药组ug/mL0.57862481.06826211.548125①请将表中前48h的数据转化为相应给药组细胞增殖率随时间变化的柱形图。②通过数据和柱形图分析可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用效果的特点是：___________。（4）将培养48h的培养液离心，去除上清液后经过一系列的处理及分析，得到对照组和给药组48h细胞周期变化、凋亡率及凋亡蛋白Bax和Bcl－2的表达量如表所示：表2丹参酮对HepG2细胞周期、凋亡率及凋亡蛋白基因Bax和Bcl－2的表达的影响组别G1SG2＋M凋亡率BaxBcl-2对照组55%36%9%5.6%28%53%实验组67%24%9%32.6%37%38%据此推测，丹参酮使HepG2细胞周期阻滞于________期。丹参酮可能通过促进HepG2内________的表达来诱导细胞凋亡从而抑制肿瘤的生长。（5）顺铂（DDP）是一种DNA损伤药物，也是目前临床上多种癌症化疗的首选药物。若要探究丹参酮联合顺铂对HepG2细胞生长的影响，应还需设置_______________________给药组才能得出结论。58.根据所学知识，请回答下列问题。（一）下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程简图（图丙）（1）制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率，进气口应

①

；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是

②

。（2）为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的

③

酶。（3）若是从混杂的微生物中分离酵母菌，从功能上看，应使用

④

培养基。从微生物培养的角度分析，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和

⑤

。（4）樱桃果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用

⑥

溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌⑦（能/否）将果汁中的糖发酵成醋酸，乳酸菌_⑧__(能/否)将乳酸分解成CO2和水。（二）生物组织中存在多种有机物，不同的有机物提取和鉴定方法不相同。（1）图甲所示装置可用于提取⑨

（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）。（2）若用萃取法提取胡萝卜素，对萃取剂的要求是

⑩

，萃取的效率主要取决于萃取剂的

⑪

，充分萃取后，对过滤得到的滤液通常采用蒸馏装置进行

⑫

，从而得到产品。（3）如图为β­胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答问题：在实验过程中，为了防止层析液挥发，应将滤纸放置在

⑬

中，并盖上玻璃盖。基线的AD两点是⑭，点样操作时应注意

⑮

，在图中的层析谱中，②代表的物质是⑯59.下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答（1）请用“+”（促进）或“-”（抑制）表示图中A．D两处的作用性质。A．

D．（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受

分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E

的调节，使甲状腺激素分泌量增加。（3）下丘脑和垂体的活动，又受血液中

含量多少的调节。60.果酒和果醋、泡菜含丰富的有机酸、氨基酸、维生素，有良好的营养、保健作用，正日益受到消费者的喜爱。请根据果酒和果醋的制作流程和装置回答有关问题：(1)图中A过程指

，B过程是指

。(2)图中酒精发酵和醋酸发酵中涉及到的主要微生物在细胞结构上的主要区别是

。(3)从装置图可以看出，加入发酵瓶中的果浆只占发酵瓶的2/3，目的是

。(4)果酒的制作离不开酵母菌，在配制酵母菌培养基时，常添加一定浓度的葡萄糖，若葡萄糖浓度过高会抑制酵母菌的生长，其原因最可能是

。(5)腐乳的制作过程中，毛霉等微生物产生的酶主要有___________和____________。(6)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有________、___________、____________。

参考答案1.A【解析】信使RNA的合成在细胞核中进行。2.C【解析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，故A正确；研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量，一般在k/2处捕捞，因为种群增长率最大，故B正确；森林生态系统垂直结构明显，农田生态系统对太阳能的利用率低于森林生态系统，故C错误；北极苔原的生物种类少，生物代谢活动弱，抵抗力稳定性就弱，故D正确。【考点定位】群落的结构特征；种群数量的变化曲线；生态系统的稳定性【名师点睛】森林生态系统的生物类群对，种类丰富，营养结构复杂，而农田生态系统营养结构简单，所以对太阳能的利用率森林生态系统远远高于农田生态系统。3.D【解析】核酸不能通过细胞膜，反映了细胞膜具有控制物质进出的功能。4.C【解析】本题考查人体生命活动的调节，要求考生理解人体血糖的平衡调节，知道下丘脑在血糖平衡调节中的作用，明确胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素对血糖平衡的调节。血糖平衡调节中枢位于下丘脑，下丘脑能感受血糖浓度变化的刺激并调节有关激素的分泌，A正确；下丘脑通过垂体调节和控制某些激素的合成与分泌，B正确；血糖含量过高时，血糖可以转化为肌糖原，但血糖含量较低时，肌糖原不能转化为血糖，C错误；短时间饥饿→血糖含量降低→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常范围，D正确。5.C【解析】试题分析：细胞膜的功能有：（1）将细胞与外界环境分隔开，维持内部环境的相对稳定．（2）控制物质进出细胞．（3）进行细胞间的信息交流．解：A、细胞膜是系统的边界，具有保护作用，A正确；B、细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞，与细胞物质交换关系密切，B正确；C、与细胞遗传有关的物质是核酸，有关的结构主要是细胞核，C错误；D、细胞膜表面的糖蛋白与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系，D正确．故选：C．考点：细胞膜的功能．6.B【解析】自然选择直接作用的对象是个体，通过对个体进行选择影响种群的基因频率。7.D【解析】试题分析：基因突变是DNA分子中发生碱基对的置换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，B正确。基因突变发生在DNA复制时，A正确。基因突变是新基因产生的途径，C正确。基因突变不一定引起生物性状改变，D错误。考点：本题考查基因突变的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.B【解析】在NMD的降解机制下，突变基因仍能继续进行转录过程，但是无法进行翻译，A正确；终止密码提前属于基因突变的结果，因此NMD降解机制有助于人类对单基因遗传病的防治，B错误；基因结构中碱基对的增添、缺失或替换，都可能导致终止密码子提前，C正确；根据题意可知，“该机制能识别并降解含有提前终止密码子的转录产物以防止毒性蛋白的产生”，表明NMD降解机制能有效防止相对分子质量减小的毒性蛋白的产生，D正确。9.C【解析】略10.D【解析】试题分析：由题意及噬菌体的繁殖过程可知，曲线a～b段噬菌体数量不变，是因为此时细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成，故A、B错误；b～c段，噬菌斑由100个变成为1000个，其繁殖代数n的计算方法应为：100*2n=1000，n显然并不等于10，故C错误。D选项限制c～d段噬菌斑数量增加的原因最可能是绝大部分细菌已经被裂解，这种解释是正确的。考点：本题考查噬菌体侵染细菌。点评：需要考生结合自己已有的知识基础，并灵活运用图文转换，分析思考的能力才能得出正确的选项。11.C【解析】试题分析：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．解：A、膜外电流方向应该由未兴奋部位流向兴奋部位，且兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致，A错误；B、膜内电流方向应该由兴奋部位流向未兴奋部位，B错误；C、膜内电流方向应该由兴奋部位流向未兴奋部位，膜外电流方向应该由未兴奋部位流向兴奋部位，兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致，C正确．D、兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致，D错误．故选：C．考点：神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．12.A【解析】试题分析：光合作用的光反应阶段发生水的光解，故A正确；自由水的含量越高，新陈代谢越旺盛，故B错误；用于留种的晒干种子中自由水很少，故C错误；基因表达的翻译过程中发生脱水缩合反应，产物中有水的生成，故D错误。考点：本题考查水的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13.C【解析】DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）。DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。故C项正确；DNA分子的多样性和特异性不是因为其分子量大，A项错误；规则的双螺旋结构、磷酸和脱氧核糖的相间排列都使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和特异性，B、D项错误。【考点定位】DNA分子结构的主要特点【名师点睛】DNA分子的特性(1)相对稳定性：DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接的方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。(2)多样性：不同的DNA分子中脱氧核苷酸数目不同，排列顺序多种多样。若某DNA分子中有n个碱基对，则排列顺序有4n种。(3)特异性：每种DNA分子都有区别于其他DNA的特定的碱基对排列顺序，代表了特定的遗传信息。14.D【解析】试题分析：据图分析，免疫分子包括抗体、淋巴因子等，故A正确。．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节以及免疫调节，故B正确。促甲状腺激素受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的调节，故C正确。寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是下丘脑体温调节中枢，故D错。考点：本题考查内环境稳态相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15.BC【解析】略16.A【解析】试题分析：物体在显微镜下成倒置反像，因而视野中的淋巴细胞真正位于左下方，故向右上方移动，才可将其移至视野中央，A正确。考点：本题考查显微镜的成像原理及操作。17.D【解析】试题分析：核孔是RNA、蛋白质等生物大分子进出细胞核的通道，核孔越多，说明该细胞蛋白质合成能力越旺盛。胰岛细胞和浆细胞分别要形成胰岛素和抗体，其化学本质均为蛋白质，所以其细胞核上核孔数量相对较多，A、C项错误；造血干细胞具有增殖分化的能力，细胞分裂过程中要形成大量的蛋白质，所以其核膜上核孔的数量也相对较多，B项错误；口腔上皮细胞既不具有分泌功能，也不能继续增殖，因此其细胞核上核孔数量最少，D项正确。考点：细胞核的结构和功能18.B【解析】略19.A【解析】根据题意可知，两对基因的遗传遵循自由组合定律，分析子代基因型及比例可知，子代中AA:Aa:aa=1:2:1，所以两亲本的基因型都是Aa；子代中BB:Bb=1:1，则亲本的基因型组合是BBxBb，所以两亲本的基因型是AaBb×AaBB，A正确，BCD错误。【考点定位】孟德尔遗传定律的应用【名师点睛】根据子代表现型及比例推测亲本基因型的方法（1）子代：9∶3∶3∶1⇒（3∶1）（3∶1）⇒（Aa×Aa）（Bb×Bb）⇒AaBb×AaBb（2）子代：3∶3∶1∶1⇒（3∶1）（1∶1）⇒（3）子代：1∶1∶1∶1⇒（1∶1）（1∶1）⇒（Aa×aa）（Bb×bb）⇒（4）子代：3∶1⇒（3∶1）×1⇒（Aa×Aa）×（BB×__）或（AA×__）×（Bb×Bb）（5）子代：1∶1⇒（1∶1）×1⇒（Aa×aa）（BB×__）或（AA×__）（Bb×bb）20.D【解析】试题分析：基因型为YyRr的体细胞，在有丝分裂间期，进行DNA的复制，基因型变为YYyyRRrr；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开并在纺锤体牵引下均匀地移向细胞两极，即移向细胞两极的基因均是Y、y、R、r。考点：本题主要考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。21.A【解析】试题分析：分析题图：图示是有关人体特异性免疫过程的示意图，其中①表示吞噬细胞识别、吞噬和处理抗原；②表示吞噬细胞将抗原呈递给T细胞；③表示T细胞将抗原呈递给B细胞；④表示少数抗原直接刺激B细胞；⑤表示B细胞的增殖和分化过程；⑥表示T细胞的增殖和分化过程；⑦表示记忆细胞的增殖和分化；⑧表示记忆细胞的增殖分化；⑨表示细胞免疫；⑩表示体液免疫．图中A为吞噬细胞；B表示T细胞；C表示B细胞；D表示记忆细胞；E表示浆细胞；F表示记忆细胞；G表示效应T细胞．解：A、图中B为T细胞、C为B细胞、D为记忆细胞、F为记忆细胞，它们受到抗原刺激后都能增殖分化，A正确；B、在器官移植中，效应T淋巴细胞攻击被移植的器官，造成排异反应，因此移植的器官在受体内主要通过⑨发生排斥反应，B错误；C、细胞A为吞噬细胞，能识别抗原，但没有特异性，C错误；D、⑨表示细胞免疫、⑩表示体液免疫，这两种免疫方式都属于人体的第三道防线，D错误．故选：A．考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．22.A【解析】略23.D【解析】略24.D【解析】试题分析：急性肠胃炎引起腹泻时丢失大量的水和无机盐，因此补充生理盐水的首要目的是维持水和无机盐平衡，故D正确。考点：本题主要考查内环境稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。25.D【解析】略26.C【解析】略27.B【解析】本题考查湿地生态系统的基础知识，属识记内容，硝化作用是指氨在微生物作用下氧化为硝酸的过程。所以答案B错。28.D【解析】图中有糖被为细胞膜，A正确。静息电位的形成可能与膜上的载体运输离子有关，B正确。有糖被一面为外侧，C正确。磷脂分子头部亲水，容易与水分子接触，D错误。【考点定位】细胞膜的结构【名师点睛】细胞膜的相关知识总结与延伸:①构成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P等。②糖蛋白和糖脂分布在膜的外表面。因此，根据糖蛋白的分布，可以判断细胞膜的内外侧。③糖蛋白(又叫糖被)有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系。④各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能复杂的膜，其蛋白质含量和种类较多。⑤各种蛋白质在膜上的分布是不对称的。细胞膜上的蛋白质种类很多，如运输物质的载体、识别作用的糖蛋白、接受信号的受体、体现病原体特异性的抗原及催化作用的酶等。⑥正常细胞癌变后，细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质，可以作为细胞是否癌变的指标之一。⑦物质能否通过细胞膜，并不完全取决于分子大小，而是根据细胞生命活动是否需要。如木糖分子比葡萄糖分子小，但细胞能吸收葡萄糖而不能吸收木糖。29.D【解析】试题分析：DNA分子中发生碱基对的替换如果发生在DNA没有遗传效应的片断，则为非基因片断，不会导致基因突变，A错。内部不良因素也会导致基因突变，B错。基因突变的随机性表现在可以发生在个体发育的任何时期，一个基因可突变成多个等位基因为不定向性，C错。基因突变能产生自然界中原本不存在的基因，产生新性状，是变异的根本来源，D正确。考点：本题考查基因突变相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。30.C【解析】根据题意和图示分析可知：WpWs与WSw杂交，子代基因型为WpWS、Wpw、WsWS、Wsw四种，所以表现型的种类及比例分别是红斑白色（WpWS、Wpw）：红条白色（Wsw、WsWS）=1：1。所以选C。【考点定位】基因的分离定律的应用【名师点睛】本题关键在于根据分离定律的实质确定亲代杂交产生子代的基因型，再结合表中不同基因型对应的表现型确定子代表现型比例。31.B【解析】试题分析：加入甲物质后，淀粉的含量下降，说明酶的活性增强，故A错误。加入甲物质后，试管II淀粉的含量下降速度最快，可说明此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用，故B正确。加入甲物质后，试管II淀粉的含量下降速度最快，可说明此种淀粉酶较适合碱性环境，故C错误。酶反应前后活性不变，故D错误，本题选B。考点：酶的特性点评：本题考查了学生实验能力、曲线分析能力和从图表中获取信息的能力，难度较大，解题的关键是理解。32.B【解析】冬泳爱好者在冰冷的水中能维持体温稳定，说明其机体的产热量等于散热量，A项错误；冬泳爱好者在冷水中，其皮肤温度感受器受到冷水刺激后产生兴奋，兴奋通过传入神经传导到下丘脑体温调节中枢，该中枢经过分析和综合后，将兴奋通过传出神经传导到皮肤毛细血管，促进其反射性收缩，B项正确；冬泳爱好者在冰水中体温稳定在37℃左右，因此其体内酶的活性维持不变，C项错误；冬泳爱好者在冰水中，其皮肤温度感受器受到冷水刺激后产生兴奋，兴奋通过传入神经传导到下丘脑体温调节中枢，该中枢经过分析和综合后，将刺激肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，促进其细胞内有机物（包括脂肪）分解速率加快，增加产热来抵御寒冷，D项错误。33.D【解析】试题分析：探究最适浓度时，通常是先做五个预实验，确定浓度的大致范围，A正确；通常是下端易生根，所以B正确；所用每个枝条保留一定数目的芽，产生生长素极性运输到根，促进其生根，C正确。该实验中是相互对照实验，还有一个不用激素的空白对照实验，D错误。考点：考查实验相关知识。34.A【解析】略35.B【解析】基因突变和基因重组都能为生物进化提供原材料，A正确；真核细胞的分裂方式中基因重组发生在减数分裂过程中，在受精过程中可能发生基因突变，但不会发生基因重组，B错误，C正确；基因突变能改变基因中的碱基序列，而基因重组只能改变基因型，D正确。【考点定位】基因突变的特征；基因重组及其意义【名师点睛】基因突变和基因重组比较：36.A【解析】由教材实验可知，细胞体积越大，其表面积越小，成反比关系，所以答案A。37.A【解析】略38.D【解析】试题分析：A、埃博拉病毒、噬菌体、禽流感病毒都是病毒，没有细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物，A错误；B、根霉是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、香菇、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，C错误；D、肺炎双球菌、乳酸菌、蓝藻都属于真核生物，D正确．故选：D．39.D【解析】相同基因型在不同环境中的表型不同，说明表型是基因型与环境因素共同的结果。40.B【解析】试题分析：A选项左侧胚芽鞘感受单侧光刺激，生长素集中分布到背光侧，向光生长，右侧胚芽鞘没有尖端，不能感受单侧光刺激，生长素向下均匀运输，直立生长，A错。B选项两个胚芽鞘都有尖端感受单侧光刺激，生长素集中分布到背光侧，向光生长，B正确。C选项左侧胚芽鞘向光生长，右侧胚芽鞘尖端感受不到单侧光刺激，直立生长，C错。D选项左侧胚芽鞘向光生长，右侧胚芽鞘没有尖端，不能产生生长素，不能生长，D错。考点：本题考查植物激素相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。41.A【解析】略42.A【解析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，A正确；比如说哺乳动物的红细胞年轻时候有线粒体，线粒体内部就有相应的酶，但红细胞成熟后没有线粒体相应的酶就没有了，B错误；酶通过降低化学反应的活化能加快生化反应速度，C错误；低温不会破坏酶的空间结构，D错误。43.C【解析】略44.C【解析】侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，说明生长素是由低浓度到高浓度运输的，这种运输方式属于主动运输，故C项正确，A、B、D项错误。45.C【解析】试题分析：分析曲线图：图示为种群数量的“S”型增长曲线，种群数量为a时，种群的增长率为0；种群数量在a～c之间时，种群的增长率逐渐增大，种群数量增长速度加快；种群数量为c（）时，种群增长率最大，此时种群数量增长速度最快，可见虫害的防治应在点之前；种群数量在c～e（K）之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长率在减小，种群数量增长速度减慢；种群数量为K时，种群的增长率为0，种群数量到达最大值（K值）．解：A、c点之后种群数量增长率减慢，说明环境阻力对种群增长的影响出现在c点之后，A错误；B、c点种群数量增长率最大，因此虫害防治应在c点之前开始，B错误；C、到达e点后，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，所以增长率为0，C正确；D、一个物种引入新的地区后，只有在适应环境的情况下，开始才可能呈“J”型增长，D错误；故选：C．考点：种群数量的变化曲线．46.C【解析】试题分析：配子是经过减数分裂产生，在减数分裂过程中同源染色体分离进入不同的细胞中，因此正常的配子中没有同源染色体，故C错。考点：本题主要考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。47.A【解析】呼吸作用三阶段分别是：第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸和［H］，同时产生少量能量，这一阶段在细胞质基质中进行；第二阶段是丙酮酸与水起反应生成CO2和［H］，同时产生少量能量。有氧呼吸过程中，丙酮酸必须进入线粒体，A正确；第三阶段是前两个阶段产生的［H］传递给氧，与氧结合生成H2O，同时生成大量能量。第二、三阶段都是在线粒体中进行的。高等植物也能进行无氧呼吸，如玉米胚进行无氧呼吸产生乳酸，苹果无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。无氧的环境中植物无氧呼吸旺盛，水果保鲜时间不长，C错误。有氧呼吸的强度与温度、含氧量有关，白天气温较高，植物光合作用产生氧气，使大气中含氧量略有上升，白天和晚上都可以进行呼吸作用，因此有氧呼吸的强度晚上比白天弱，D错误。【考点定位】细胞呼吸的过程【名师点睛】有氧呼吸作用三阶段分别是：第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸和［H］，同时产生少量能量，这一阶段在细胞质基质中进行；第二阶段是丙酮酸与水起反应生成CO2和［H］，同时产生少量能量。第三阶段是前两个阶段产生的［H］传递给氧，与氧结合生成H2O，同时生成大量能量。第二、三阶段都是在线粒体中进行的。48.C【解析】略49.A【解析】①胰岛素具有降血糖的作用，不能促进生长发育，①错误；②甲状腺激素既能促进生长发育，又能促进细胞代谢，增加产热，②正确；③肾上腺素具有升高血糖的作用和增加产热的作用，③正确；④胰高血糖素上有升高血糖的作用，④正确。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用50.B【解析】试题分析：胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，促进血糖浓度升高；胰岛B细胞能分泌胰岛素，降低血糖浓度。由于乙同学保管的是“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，所以能够代表人体内胰岛的是乙同学；选B。考点：血糖调节模型51.（1）表达基因突变（2）诱变育种基因重组（3）4（4）【解析】试题分析：（1）由题意分析可知，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常表达，功能丧失，无法合成叶绿素，该变异类型属于基因突变。（2）上述培育抗病高秆玉米的实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是基因重组。（3）从基因组成看，乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株（AaBb）能产生4种配子。（4）乙与丙植株杂交得到F1的过程如下：考点：本题考查遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。52.（8分，每空1分）（1）中心法则减数第一次分裂前

基因突变

（2）转录

990

酪氨酸（3）由a到b

（少量mRNA）能迅速合成较多的肽链（蛋白质）（或其他合理答案）【解析】（1）图中①②③所示分别表示DNA复制、转录和翻译，科学家克里克将其命名为中心法则。过程①即DNA复制发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，若该过程出现了DNA分子中若干个碱基对的增添而导致基因结构改变，这种DNA的变化称为基因突变。（2）过程②称为转录。图中DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，即A＋T＋C＋G＝1000个，A＝T＝1/2×34%×1000＝170个，则C＝G＝（1000－2×170）÷2＝330个，所以该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子数＝C的数量＝（22－1）×330＝990个。某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸的密码子是UAC，所携带的氨基酸为酪氨酸。（3）若a、b为mRNA的两端，依据核糖体上正在合成的肽链的长短可知：核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b。多聚核糖体形成的生物学意义是：少量mRNA）能迅速合成较多的肽链（蛋白质）。【考点定位】中心法则53.（1）常染色体显性遗传（1分）（2）伴X染色体隐性遗传（1分）（3）AaXBY（1分）AaXBXB或AaXBXb（1分）0（1分）（4）2/3，1/8（2分）

1/12（2分）【解析】54.⑴ad、aD、a＋（全对才给分）⑵aD对a＋、ad为显性，a＋对ad为显性（2分。少答给1分，其余情况不给分）⑶因为两个亲本不可能同时提供aD基因，否则两个亲本都是雄性⑷aDad

（5）让两性植株自交，观察后代的性状分离情况。如果后代都是雌雄同株，则亲本基因型为a＋a＋；如果后代有性状分离，且雌雄同株：雌性植株=3：1，则亲本基因型为a＋ad

【解析】试题分析：由表2可知，决定雌性、雄性、两性植株的基因依次是ad、aD、a＋，aD对a＋、ad为显性，a＋对ad为显性。因为两个亲本不可能同时提供aD基因，否则两个亲本都是雄性所以雄性植株中不存在纯合子。雄株aDad

雌性植株ad

ad后代有雄株aDad

有雌株ad

ad，且比例为1：1。让两性植株自交，观察后代的性状分离情况。如果后代都是雌雄同株，则亲本基因型为a＋a＋；如果后代有性状分离，且雌雄同株：雌性植株=3：1，则亲本基因型为a＋ad。考点：基因分离定律点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度较大，解题的关键是正确区别雌株与雄株。55.蒸馏水

滤液

不同浓度的NaCl溶液

絮状物不再增加

上清液

酒精

二苯胺

蓝【解析】本题考查DNA的粗提取与鉴定，要求考生理解该实验的原理和方法，能利用所学知识解读操作流程图，分析、判断并回答各小题。（1）分析流程图可知，进行DNA的粗提取与鉴定时，步骤一中向鸡血细胞液中应加入蒸馏并搅拌，可使鸡血细胞破裂。（2）步骤二中，过滤后可除去细胞膜碎片等不溶物，收集含有DNA的滤液。（3）步骤三、四的操作原理是DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同而去除杂质，步骤四的主要操作是滴加蒸馏水并搅拌，当观察到溶液中絮状物不再增加（主要成分是DNA）时，操作停止，过滤去除溶液中的杂质。（4）氯仿密度大于水，能使蛋白质变性沉淀，与水和DNA均不相溶，且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度，依据氯仿的特性，步骤七的具体操作是将步骤六获得的滤液与等量的氯仿充分混合，静罝一段时间，吸取上清液，然后加入等体积的、冷却的酒精，静置2〜3min，溶液中会出现白色丝状物，这就是粗提取的DNA。（5）DNA遇二苯胺试剂，沸水浴5min，冷却后，溶液呈蓝色，可用于鉴定DNA。56.（1）灼烧高压蒸汽（顺序可颠倒）（2）腐乳毛霉（3）水解

压榨（2分）

水蒸汽蒸馏（2分）萃取（2分）（4）MS固体培养基（2分）

外植体消毒（2分）【解析】（1）常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。（2）参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型，所以该过程需要氧气；参与泡菜制作的微生物是乳酸菌，其新陈代谢类型是异养厌氧型，所以该过程不需要氧气。（3）植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等。具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题，所以橘皮精油、柠檬芳香油的提取一般采用压榨法。而玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，所以提取时一般采用水蒸汽蒸馏法。根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点，胡萝卜素提取可以考虑萃取方法。（4）进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培。【考点】本题考查无菌技术、腐乳和泡菜的制作、植物芳香油的提取、胡萝卜素的提取、菊花的组织培养过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。57.（1）分别加入等量的0.02%二甲亚砜溶液，用0.02%二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液（2）丹参酮的浓度与作用时间（3）①②丹参酮浓度越高，对细胞生长的抑制作用越强；作用时间越长，对细胞生长的抑制作用越强（4）G1Bax基因（5）顺铂用药组和丹参酮联合顺铂用药组【解析】（1）根据题意可知，丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物，并且实验材料中提供了“用0.02%二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液”，因此为了保证单一变量原则，第二步中应分别加入等量的0.02%二甲亚砜溶液，用0.02%二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液。（2）根据实验设计可知，本实验的自变量是丹参酮的浓度，同时在观察实验结果时“每24h用细胞计数仪检测癌细胞数”，因此作用时间也属于实验的自变量。（3）①题干要求将表中前48小时的数据转化为相应给药组细胞增殖率随时间变化的柱形图，因此根据表格中的数据画图即可：②通过数据和柱形图分析可知，丹参酮浓度越高，对细胞生长的抑制作用越强；作用时间越长，对细胞生长的抑制作用越强。（4）表格中看出，实验组的G1期细胞比例增多，S期的细胞比例减少，因此可以推测丹参酮使HepG2细胞周期阻滞于G1期。并且表格中凋亡蛋白Bax表达量增多，而细胞的凋亡率增加，因此可以推测丹参酮可能通过促