美术在形式语言 教学 课件_第1页
美术在形式语言 教学 课件_第2页
美术在形式语言 教学 课件_第3页
美术在形式语言 教学 课件_第4页
美术在形式语言 教学 课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

作品欣赏2021/5/911、依照上的不同特征以上作品艺术类型一样么？2、有什么区别？想一想？2021/5/92具象艺术抽象艺术意象艺术预习反馈2021/5/93这三种艺术类型美术家又是如何表达的呢？2021/5/94静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。文字语言第一部分:抛砖引

玉2021/5/95什么是美术作品的艺术语言?狭义语言元素语言手段｛美术语言:美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。2021/5/96语言元素？2021/5/97吴冠中长城语言元素：点、线、面、色2021/5/98语言手段:明暗、色彩、肌理、空间、透视2021/5/99

美术家是如何运用艺术语言的？第二部分：（一）具象艺术（二）意象艺术（三）抽象艺术精雕细琢2021/5/910顾闳中（五代）韩熙载夜宴图（一）听乐（二）观舞（三）休息（四）清吹（五）宴散（一）具象艺术2021/5/911

《八十七神仙图》（中国画）吴道子（唐）2021/5/912周昉（唐）簪花仕女图语言手段:

线条和随类敷彩2021/5/913荷拉斯兄弟宣誓达维特法国

构图明暗光线色彩空间透视肌理2021/5/914齐白石虾变形夸张重组等手段（二）意象艺术杜尚（法国）走下楼梯的裸女（油画）2021/5/915达利记忆的永恒

想一想？奥维尔的卡特利克教堂凡高2021/5/916冷抽象：用直线分 割块面热抽象：用有变化的线条和色彩（三）抽象艺术红.黑.黄.蓝构成

语言元素：点、线、面、色语言手段本身2021/5/917

康定斯基即兴之31想一想？蒙得里安百老汇的爵士乐2021/5/918第三部分：

巩固练习123456789101112具象形象：意象形象：抽象形象：1461025711123892021/5/919线条随类敷彩明暗空间透视构图肌理色彩变形夸张重组等

点线面色2、说出以下几幅美术作品主要运用哪些语言手段表现出来的？2021/5/920第四部分：

1、欣赏作品：

2、尝试用不同的美术语言（语言元素、语言手段)来构成具象艺术/意象艺术/抽象艺术等不同的美术类型.3、分组选出优秀的作品：分析你的作品属于哪种类型？主要用了哪种美术语言来创作的？拓展探究2021/5/921探究学习照片儿童年画

<连年有余>中国画

长城

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论