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文档简介
2023年月初工作计划集锦五篇月初工作安排篇1
面对天真稚嫩的孩子,我们幼儿园的每一位老师心中责任重重,把这些孩子从德、智、体等各方面教化好,就必需有具体的日工作安排,周工作安排与月初工作安排等。
一、生活常规:
1、稳定幼儿心情,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境与生活。
2、活动室与午睡室做好通风与消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教化幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不奢侈,养成良好的午餐习惯。
4、激励幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务实力。
5、提示幼儿养成喝开水的习惯。
二、教化教学工作安排:
1、开展主题扮家家,通过视察、比较、探讨、情境表演及嬉戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的华蜜,学会关切、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
2、学说一般话,能用简洁的一般话与老师、同伴沟通。
3、引导幼儿情愿参加嬉戏,体验嬉戏的欢乐
4、教化幼儿爱惜玩具,学会轮番玩与合作玩。
5、围绕主题,重点指导娃娃家,供应各种废旧物品与半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。
6、结合主题,丰富教室里与各个区域的材料,供应积木、汽车串珠、小衣服等材料,培育幼儿的动手实力,如扣纽扣、穿的技能。
7、依据主题,师幼共同布置主题墙。
8、情愿参加体育活动,感受运动带来的开心。
三、幼儿园家长工作安排:
1、稳定家长心情,刚好与家长沟通幼儿在园表现
2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面协作。
3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。
4、依据主题活动,开设家园联系栏,供应育儿信息与幼儿园活动内容。
四、幼儿园平安工作安排:
1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生
2、加强幼儿午睡的看护与巡察工作
3、幼儿离园时,教化幼儿不能与生疏人走。
月初工作安排篇2
一、指导思想
海南师范高校外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教化局统一部署与支配下,重组我系英语学科老师教化资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年周末流淌师资培训学院,安排在琼中县培育10-12名探讨型初中英语骨干老师,帮助他们更有效地更新教化教学理念和专业学问,提高学科教化理论修养和教学探讨实力,并以他们为种子队员,推动老师所在学校“校本老师培训”与反思性实践活动开展,促进琼中县初中英语老师队伍专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学探讨双赢目标。
二、培训目标
探讨型骨干老师应当具有较强英语学科教学实力和情愿对英语教学进行反思性实践探讨主动看法与基本技能,包括:
1、能够清晰地描述自己教学目标、详细过程、结果和存在教学问题;
2、对个人教学有自我监控意识与实力(包括能够有效视察课堂、记录、反思和讲解并描述自己教学决策思路);
3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己教学问题;
4、能够对老师课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳;
5、能够用有关语言、学习、教学等相关外语教学理论对老师教学行为背后缘由进行推理和说明;
6、习惯于与其他同伴老师进行反思性沟通与合作;
7、对自己教学问题或某种课堂现象能够采纳正确方式进行调查;
8、能够对自己调查数据进行处理和对调查结果进行探讨,并能将自己调查过程与结论撰写成行动探讨报告。
三、培训内容
海师大周末流淌师资培训学院英语学科从06年12月起先至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期周末培训活动。
本培训着眼于提高老师个人对外语“教”与“学”个人理解,发展老师自身专业发展意
识与对个人教学行为与思维过程进行探讨意识。为此,老师将以所在学校教研小组为单位学会开展常常性教学反思与沟通活动,以提高其自我专业发展技术和实力,特殊是进行教学行动探讨所须要各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性(Peer-Support)小组探讨活动,在交互性学习与探讨中学会总结和扩展自己教学实践学问,为老师专业终生发展打好坚实基矗
第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为
(1)英语学科教学学问与技能学习与沟通;
(2)英语课堂教学分析与评估;
(3)英语教学反思与沟通等三部分,包括训练营学科教学学问与技能学习4×14学时,案例分析为主课堂教学探讨4×14学时,校本互助型教学反思与探讨,并辅之以网络上教学探讨指导共7个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训支配)。
其次学期(07-8-1至07-12-15)集中培训5个周末,培训内容主要为
(1)英语教学基本理论应用;
(2)英语教学探讨方法;
(3)英语老师行动探讨等三部分,包括训练营英语教学理论讲座与教学探讨方法讲座共4×5学时,行动探讨案例分析4×5学时,通过网络进行教学探讨指导5个月,每周一次,约2×20学时,共计80学时。
四、培训与检测方式
1、主题性集中培训
每次集中培训都以一个教学主题为中心进行课堂教学分析与研讨活动,邀请本县全体初中英语老师共同参加,一方面有利于促进全县初中英语老师专业化整体进程,同时为探讨型骨干老师专业发展供应良好老师教化氛围与同伴老师之间相互支持和沟通合作人文环境。凡主动、仔细参与每次主题培训活动、并能大胆发表个人看法老师均可获5学分。
2、自主性记录培训
每位探讨型骨干老师必需填写专业自查表,包括:
(1)本校英语教化水平、条件和问题;
(2)本人从教英语历史及特长;
(3)本人参与培训需求与准备;每次训练后都要撰写训练笔记,总结收获体会;每次校本小组反思后都要写教学反思日志;培训期间还要通过电子邮箱和写博客方式与指导老师和其他学员进行沟通,每周至少一次。凡仔细完成以上学习与反思记录工作老师均可获5学分。
3、任务性检测培训:
每位探讨型骨干老师必需完成以下“专业学问与技能”、“课堂教学探讨”和“教学行动探讨”三项专业培训任务,以便进行培训目标全面检测,凡达标者可获10学分,执行细微环节如下:
(1)专业学问与技能培训任务与检测:
每位探讨型骨干老师必需在基地学校或所在学校演示1-2节公开课,清晰描述自己教学目标、过程、结果和所存在教学问题,接受其他老师评价与建议,并写出自己公开课反
思报告。完成公开课任务老师可获1学分,优质课可加0.5学分,能够在反思报告中清晰描述和分析自己教学行为、思想过程老师可再加1学分(共2.5学分)。
(2)课堂教学探讨培训任务与检测:
每位探讨型骨干老师至少要将自己1-2节课进行录音,转录成课堂话语文本资料,以便对自己课堂教学内容进行归纳性分析,并在指定时间与地点向其他老师报告自己分析结论。完成分析文本老师可获1学分,在分析报告中能正确归纳自己教学行为要点老师可加1学分,能够在互助组内推广该课堂教学分析方法老师可再加0.5学分,(共2.5学分)。
(3)教学行动探讨培训任务与检测:
每位探讨型骨干老师必需结合自己教学实际提出至少1个教学行动调研方案,并写出相关调查报告和行动探讨报告,完成该任务老师可获1学分,在探讨报告中能正确运用探讨方法和手段调查问题、处理数据、进行调查结果探讨老师可加1学分,能够依据自己探讨结论进一步进行后续探讨、并在互助组内推广该探讨方法老师可再加0.5学分,(共2.5学分)。
老师在培训期间所撰写其他教化教学改革论文、试验报告或相关论文、教学实践指导报告等都可分别获1、2或2.5学分。
以上各项培训最高学分为20。凡获18学分以上(含18学分)老师,评估总成果为“优秀”、凡获得17-15分老师为“合格”,获15分以下老师为“不合格”。
评价考核工作由培训导师,研讨小组,及老师本人共同完成。流淌学院英语学科工作站将为每位老师统一建立“探讨型骨干老师专业发展”个人档案(包括纸质与电子两种文本)。评价以量化记分和定性评价相结合,以利于老师接着发展与本流淌学院对我省贫困地区外语老师教化现状深化调查和探讨。
凡检测合格老师将获得海南师范高校流淌学院所颁发相关证书,优秀骨干老师将获得海南师范高校外语系师范生“英语教化实践导师”荣誉称号,他们还可以参加流淌学院对其他县轮训服务工作或师范生教化实习指导工作。
五、协作管理机构
琼中县教化局、琼中县老师培训中心、琼中县中基地学校与海南师范高校外语系共同组建“海南师范高校周末流淌师资培训学院英语学科工作站”,负责以上专业训练活动组织协调与行政管理工作,主要由基地学校和海南师范学院外语系详细实施训练安排,包括指导老师聘用与管理、各种训练活动组织、博客网站建设、学员学分确认、以及学员专业档案建立等。
月初工作安排篇3
一切工作都是一个新的起点,我们将做出不懈的努力使外联部走上“制度化、规范化”之路。我们将牢记我们的宗旨--“上传下达,内通外联”。对新干事的培训是为了把我们外联的作用发挥到最大。
有部长和副部共三人对14名新干事进行培训。大约每一周都要召开一次培训会。
一、培训会制度
1:外联部全部部员将在肯定时间内进行一次例会;
例会内容:前期工作总结、下一阶段工作支配、对部门内的工作进行决策与沟通。例会成员:全部部员。
例会形式:先由部长主持会议,支配会议内容,接下来互动式发言。例会时间:未定。例会地点:社团联合会办公室
二:工作制度
一个部门工作的顺当开展离不开全体部员的共同努力,为此外联部的全体部员应当主动的协作部长及各组组长的工作,完成好每次安排的任务,每次任务完成后须即时向上级负责人反馈工作完成状况,对每次工作进行阅历总结,写出工作报告,找出胜利的因素和失败的缘由,以及在工作中出现的问题。
三:人事制度
1、部长:负责主持内部会议、支配工作等。传达上级指示精神并刚好向上级汇报相关状况,与其他各部及下属各社团进行沟通、沟通。
2、副部长:帮助部长工作。督促、协调、管理各成员
3、干事:主动完成所安排的任务,作好会议纪录刚好反映相关状况
四:评优制度
部门的发展与部员的工作主动性休戚相关,为了能挖掘和充分发挥部员的潜能和调动部员的工作主动性,所以对部员进行定期的考核、评优和嘉奖是非常有必要的,也是保持部门活力的润滑剂的推动部门发展的催化剂。
月初工作安排篇4
三月初工作安排:
1、组织做好进行中的规划编制工作。
2、完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程的招标,并开工建设。
3、帮助、指导乡镇完成重要节点部位的绿化设计工作。
4、项目建设的规划监管工作:检查续建项目规划实施状况。
5、做好建设项目的规划审批工作。
6、城建档案馆工作:广鹿乡柳条群众集资11号、12号、楼和大甸街振海公司4号、5号楼工程档案整理归档。
7、协调、督促支配做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
重点工作探讨:城乡重要节点部位春季绿化设计。
月初工作安排篇5
我就是人力行政部***,这就是我将来一个月工作安排,详细内容如下:
一、办公环境合理进行卫生支配,确保办公环境整齐;
二、办公用品管理
1、办公用品及礼品的选购 、领用、监督与成本限制
2、公司的资产统计及管理,避开公司资产流失和奢侈,做好勤检节约的.实务工作
3、精确、具体登记每月产生的费用
三、会议与活动
1、做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱;
2、帮助组织公司举办的各类活动,如员工旅游等。
四、聘请及其它事务
1、帮助HR聘请,收集和关注聘请网站的人才信息;
2、汇总各地考勤,刚好进行组织结构的更新
3、对新入职的员工在通过考核后办理工卡
对外事务
1、来访人员的接待
2、证照、合同申办资料的打算及提交,年审证照的取回
3、社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作,完成交办的事务;
2、帮助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督、执行与追踪;
3、完成上级交办的其它工作任务。以上就是本月的工作安排,还有许多不完善的地方,我会渐渐改进
目前为止,很多工作都就是停留在琐事上,我希望可以有更多可做的事情,而不仅仅时这些琐事。这对我来说不仅仅就是个挑战,更就是一次历练,为公司更好发展的同时对自己也就是一个提升。虽然入职只有一个多月,但感受颇多,下面我发表下入职以来的个人的一些感受:
①公司里没有员入职培训,新员工进公司后连最基本的公司制度都不知道,许多时候工作协作起来就有肯定的困难。管理、技能方面的培训,不仅就是针对技术人员,同时其他岗位的都应当适时的培训,学习汲取新的学问,以提高各人员的工作效率及办事解决问题的实力
②公司没有资产统计,有些东西坏了丢了以致公司究竟有多少家底都不清晰
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