辽宁省沈阳市重点中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物学试题（含答案）

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生物学试卷

答题时间：75分钟满分：100分

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生物体中含有丰富的酶及营养类物质。下列物质及酶类属于内环境成分的是

A．DNA聚合酶B．氨基酸C．载体蛋白D．胰液

2．指头受伤后，人们可以采用口服、肌肉注射或静脉注射等方式给药，以达到治疗效果。下列关于上述三种给药方式的叙述，正确的是

A．在上述三种给药方式中，口服发挥作用的速度最快

B．肌肉注射与静脉注射时，药物从进入人体到发挥作用所经过的途径相同

C．静脉注射可以使用0.9%的KCl以维持正常的渗透压

D．静脉注射时，药物除了要通过血浆，还要通过组织液才能到达靶细胞

3．右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，其中②③④参与人体内环境的构成，A、B两处箭头表示血液流动方向，胰岛素是由胰岛细胞产生的降低血糖的激素。下列说法错误的是

A．若①是胰岛细胞，则进食后A处的胰岛素含量低于B处的

B．②和细胞内液之间可发生物质的双向交换

C．③处的蛋白质含量要高于②④处的

D．②③④的渗透压主要来源于Na＋和Cl-

4.内环境与外界环境的物质交换，需要体内各个器官、系统的参与。如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人体系统，甲、乙、丙表示三种体液。据图分析，下列说法正确的是

A.甲、乙、丙可分别表示血浆、淋巴液、组织液

B.Ⅰ表示循环系统，Ⅲ可表示呼吸系统和泌尿系统

C.若从Ⅱ获取的蛋白质长期不足，则可能会导致乙的渗透压下降

D.机体所有细胞与外界环境进行物质交换都需通过甲、乙、丙等构成的内环境

5．某人因车祸造成脊髓在胸部折断，出现小便失禁现象，关于此现象的说法正确的是

A．小便失禁说明排尿反射不复存在

B．脊髓在胸部折断导致脊髓中的排尿中枢被破坏

C．脊髓在胸部折断导致大脑不能调控脊髓控制的排尿反射

D．针刺该患者下肢，患者下肢有反应，也有感觉

6．下图表示反射弧中的传入神经元，a结构位于感受器，下列说法正确的是

A．从功能上来说，b为树突，d为轴突

B．c结构位于反射弧的反射中枢

C．若在d处给予刺激，则可形成一次完整的反射

D．e结构参与构成效应器

7．下图是人大脑皮层示意图，下列说法正确的是

A．此图为大脑的左半球，形象思维主要由此半球负责

B．聋哑人相互交流时，需大脑皮层视觉中枢、V区、躯体运动中枢参与调节

C．大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流，但不能听懂话

D．大脑皮层运动代表区范围越大，相应部位躯体越大

8．乙酰胆碱（ACh）的受体有M、N两种类型，位于心肌细胞膜上的M受体与ACh结合后，激活K+通道，引起K+外流；位于骨骼肌细胞膜上的N受体与ACh结合后，激活Na+通道，引起Na+内流。筒箭毒碱是N受体阻断剂。下列叙述错误的是

A.支配心肌细胞的神经应属于交感神经

B.Ach可以使骨骼肌细胞产生兴奋

C.神经递质的作用效果与突触后膜上受体类型有关

D.临床静脉注射筒箭毒碱可使肌肉松弛

9．下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。有关叙述正确的是

①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液；

②稀盐酸→静脉血液→？；

③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液

A．该实验的现象可通过抽取血样来检测；②中“？”应为胰腺不分泌胰液

B．①与②对比说明胰腺分泌胰液不是稀盐酸直接作用的结果

C．①与③之间的自变量是有无神经，两组对比说明胰腺分泌胰液的过程不受神经调节

D．斯他林和贝利斯在验证其假设时，设计了“小肠黏膜＋稀盐酸＋砂子→研磨制成提取液→小肠肠腔”的方案

10．在众多科学家坚持不懈的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现，人们逐步认识到了激素的来源和作用。下列相关叙述正确的是

A．用细绳将胰腺通向小肠的导管结扎，胰岛素将无法释放

B．由胰腺分泌的促胰液素是人类发现的第一种动物激素

C．当动物缺乏某种激素时，能通过“饲喂法”补充的激素有胰岛素和性激素等

D．探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸后又重新移植回去分别用了减法原理和加法原理

11．人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，后者又包含了脑神经和脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。下列对不同的神经或神经中枢调控功能的叙述，正确的是

A．生物的节律性控制与大脑皮层有关

B．脊神经是传出神经，支配躯干、四肢等部位的运动

C．呼吸、心跳、胃肠蠕动、长跑等活动都不受意识支配

D．交感神经活动占优势时，人会出现心跳加快、血管收缩的现象

12.当人体体表痛和内脏痛共用一个神经元时，神经中枢无法判断刺激的来源，但神经中枢更习惯于识别体表信息，将内脏痛误认为是体表痛，这种现象称为牵涉痛。与牵涉痛相关的神经结构如图所示，下列叙述正确的是

A.图中a和c分别是传入神经和传出神经

B.由内脏痛引起体表牵涉痛时a没有参与

C.牵涉痛痛觉的形成部位在人体的脊髓中

D.牵涉痛是在后天环境中形成的条件反射

13．科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验（如图甲，电流左进右出为+），记录在钠离子溶液中神经纤维产生兴奋的膜电位（如图乙），其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。若将记录仪的微电极均置于膜外，其他条件不变，则测量结果是

ABCD

14．神经病理性疼痛是由脊髓的SG区（结构如图1所示）发生功能障碍所致。SG区神经纤维末梢上分布有离子通道N，该通道与神经病理性疼痛密切相关。科研人员利用通道N抑制剂处理实验组SG区神经元，给予突触前神经元一定的电刺激，测定突触后膜的电信号变化，得到如图2所示的结果。已知谷氨酸是一种兴奋性神经递质，下列说法错误的是

A．图2所示结果表明抑制剂处理会导致突触后膜的电信号频率降低

B．推测通道N开放可能会引起突触前神经元中的谷氨酸释放量增加

C．患者感受器受到刺激后在大脑皮层产生痛觉的过程属于条件反射

D．抑制突触后膜谷氨酸受体的活性是治疗神经病理性疼痛的思路之一

15．嗅觉的形成与僧帽细胞和颗粒细胞的相互作用有关。下图是电镜下僧帽细胞的树突与颗粒细胞芽球（树突）的模式图，在二者的邻近部位存在突触I和突触Ⅱ。僧帽细胞兴奋时会受到来自颗粒细胞的抑制，称为侧抑制。下列说法错误的是

A．突触I和突触Ⅱ的突触后膜在不同的细胞

B．僧帽细胞兴奋时可引起颗粒细胞芽球Na+内流

C．僧帽细胞树突和颗粒细胞芽球分别释放抑制型递质和兴奋型递质

D．突触I和突触Ⅱ均会发生电信号—化学信号—电信号的转变

16．科学家研究发现，当神经冲动传导到突触前神经元，突触前神经元在动作电位的刺激下打开电压依赖型Ca2+通道，Ca2+内流，引起了细胞内钙浓度的升高，促进神经递质通过胞吐作用向突触间隙的释放。在正常生理状态下，细胞外钙浓度是细胞内的1万倍左右。下列相关叙述或推理不合理的是

A．神经元的细胞膜上应存在不同的运输Ca2+的膜蛋白

B．静息状态时，电压依赖型Ca2+通道应处于关闭状态

C．神经递质发挥作用时，突触后膜的膜电位都将发生逆转

D．神经冲动传导过程中兴奋传导方向与膜外电流方向相反

17．NO是一种不储存于囊泡中的神经递质，作为逆行信使参与突触间信号的传递，其在突触前膜内可引起Glu持续释放，作用机理如图所示。下列叙述错误的是

A．Glu持续释放是负反馈调节的结果

B．NO通过扩散在细胞间和细胞内进行信号传递

C．突触间隙中Ca2+浓度升高有利于突触后膜释放NO

D．该过程可体现细胞膜具有控制物质进出和细胞间信息交流的功能

18．将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是

A．兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关

B．被损伤部位c点的膜外电位为负电位

C．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

D．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

19．坐骨神经由多种神经纤维组成，不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异，多根神经纤维同步兴奋时，其动作电位幅值（即大小变化幅度）可以叠加；单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。现欲研究神经的电生理特性，装置如图所示，①为刺激位点，②③④⑤为电表电极位点，电表甲、乙测得的最大偏转幅度如图2所示。下列叙述正确的是

A．静息时，神经纤维不进行Na+和K+的跨膜转运

B．刺激强度小于b时，④⑤处都无电位变化

C．刺激强度从a增强到b，兴奋的神经纤维数量增加

D．曲线1对应电表乙的结果，曲线2对应电表甲的结果

20．某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，提出如下假说：

性染色体组成外生殖器表现

处理未做手术手术后

XY雄性雌性

XX雌性雌性

假说1：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官。

假说2：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官。

科学家用家兔进行部分组织摘除手术后得出实验结果如右表。关于上述实验操作和分析说法，错误的是

A．本实验需要在生殖器官分化前摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织

B．该实验依据了实验变量控制中的减法原理，上述实验结果验证了假说

C．如果假说2成立，性染色体组成为XX的家兔胚胎，术后发育出雄性器官

D．为进一步验证假说1，在摘除即将发育为卵巢的组织的同时，给予一定量的睾酮刺激，XX的胚胎发育出雌性器官

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。

21．人体的去甲肾上腺素（NE）既是一种激素也是一种兴奋性神经递质，下图所示为NE的作用示意图。下列说法正确的是

A．去甲肾上腺素能神经元兴奋时释放的NE只作用于突触后膜上的受体

B．NE作用于谷氨酸能神经元上相应受体的调节属于负反馈调节

C．NE作用于突触后膜上的受体后，使后膜Na+通道开放，Na+内流

D．使用突触前自身受体α2阻断剂酚妥拉明后，NE的释放量会增加

22．取某动物离体神经纤维培养在与正常海水浓度相同的溶液中，给予适宜刺激后产生动作电位，下图分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导传递的示意图。有关叙述错误的是

A．发生Na+内流的过程分别是图甲中的a一b、图乙中的③一②

B．若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，图甲的a点将降低

C．图丙中，g接受f传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化

D．图甲、乙、丙中，恢复静息电位时发生K+外流，需要消耗ATP

23．下图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路，下列叙述正确的是

A．若损伤①③，则不能产生尿意，不能完成排尿反射

B．若损伤①②，则不能产生尿意，能完成排尿反射

C．若损伤②③，则不能产生尿意，不能完成排尿反射

D．若损伤③④，则不能产生尿意，不能完成排尿反射

24．下图1为两个神经元之间联系示意图。研究者用相同强度的电刺激对神经元A进行不同处理：I为单次电刺激，Ⅱ为短时间连续两次刺激，用记录微电极记录神经元B的电位变化，结果如图2所示（阈电位是指能引起动作电位的临界电位值）。下列分析正确的是

A．由I可知，刺激强度过低不能使神经元B产生动作电位

B．单刺激时，神经元B电位的形成与神经元A释放的神经递质不足有关

C．由Ⅱ可知，短时间连续给予阈下刺激可以导致神经元产生动作电位

D．单刺激下神经元A释放的神经递质不会改变突触后膜的离子通透性

25.术后伤口的强烈疼痛折磨着患者，图示为该过程中一突触处的信号传递。芬太尼作为一种强效镇痛药在临床上被广泛应用，其镇痛机制详见图。下列芬太尼受体相关叙述错误的是

A．痛觉形成过程中感受刺激的部位是大脑皮层中的感受器

B．神经递质作用于突触后膜后，膜外的电位变化是由负到正

C．芬太尼的作用是抑制Ca2+内流，进而抑制神经递质的释放

D．K+外流与Na+内流过程中膜相关转运蛋白的构象会发生改变

三、非选择题（45分）

26．（13分）

如图为人体某些生理活动的过程示意图，A、B、C、D、E为液体，①②为某种物质，请据图回答。

（1）假如物质②为葡萄糖，则其进入红细胞的方式为___________，根据图示，物质②进入组织细胞至少穿过__________层膜。

（2）图中________（填字母）构成了人体内环境；小肠黏膜上皮细胞生活的内环境是________（填字母）。

（3）在B中含有许多对酸碱缓冲物质，当肌肉产生的乳酸进入B中时，能与其中的________发生作用。机体对乳酸的这种处理，维持了内环境________的相对稳定，保证了细胞正常生理活动的进行。此外，内环境的主要理化性质还有________。

（4）某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL0.1mol／L的HCl溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。试回答下列有关问题：

①实验开始时都应测量三种实验材料的pH，其目的是________________________。

②该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：

a．预期结果中明显不符合科学的是________组，理由是_____________________。

b．实验中起对照作用的是________。实验可以得出的结论是___________________。

③如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充_______________。

27．（9分）

抑郁症是一种常见的精神障碍性疾病，临床表现为情绪低落、悲观、认知功能迟缓等症状。研究发现，抑郁症患者存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴（HPA轴）功能亢进的生理变化。5-羟色胺（5-HT）是一种兴奋性神经递质，也可作为抗抑郁药。氟氧苯丙胺和单胺氧化酶（MAO）抑制剂也是常用的抗抑郁药物，其作用机理如图所示。

（1）据图可知，在应激因素的作用下，5-HT的调节过程既有________调节，也有________调节，5-HT的释放过程体现了细胞膜的________功能。

（2）人的情绪是由位于脑干的“奖励中心”和位于大脑的“反奖励中枢”外侧缰核（LHB）共同调控的。神经元的放电频率与其兴奋程度呈正相关。据此推测，抑郁症模型小鼠的LHB神经元的放电频率比正常小鼠________，向“奖励中心”发送的是________（填“促进”或“抑制”）信号。

（3）氟氧苯丙胺和MAO抑制剂都能缓解抑郁症状，由图分析其作用的共同点是________。除图中所涉及抗抑郁药物的作用原理外，请结合所学突触处兴奋传递机理，写出其它用于研发抗抑郁药物的思路________（写出一点）。

（4）研究表明，抑郁症患者血浆中的糖皮质激素浓度明显增高，据图可知，高浓度糖皮质激素会使突触前膜发生的变化是________。

28．（13分）

如图1是反射弧的组成示意图，①②③④是反射弧的组成部分。请回答下列问题。

（1）图1中表示感受器的是________（填序号）感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是________，兴奋在突触后膜传递时信号的转换是________。

（2）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激________（填“有”或“无”）感觉。

（3）如图2表示三个神经元及其联系。将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中。给e点一个强刺激，乙电流计指针________（填“会”或“不会”）发生偏转；适当降低溶液S中的Na+浓度，b点的静息电位将________（填“不变”“增大”或“减小”），若给b点一个强刺激，动作电位将________（填“不变”“增大”或“减小”）。

（4）某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图中e点与d点间的突触间隙处，在b处刺激，预计d所在的神经元将发生________。

（5）图3表示缩手反射的反射弧。图4、图5分别为图3虚线框内局部结构放大示意图。图3中的乙由________组成的。图5中的结构f表示突触后膜上的受体，其在兴奋传递中的作用是________。

（6）据图5分析，神经纤维上的兴奋可以进行双向传导的原因是________。

（7）某同学曾到医院取指血进行化验，采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛，但他并未缩手，这说明________________。

29．（10分）

用电流刺激蛙的交感神经会使蛙的心跳加快，对此研究人员提出以下两种假设：

假设一：交感神经受电流刺激后，电信号直接传导造成心脏跳动加快；

假设二：交感神经分泌某种化学物质造成心脏跳动加快。

某同学为了探究哪种假设正确，设计了以下实验步骤：

①制备若干带交感神经的搏动的离体蛙心，用插管插入蛙心的心室腔中，插管内有任氏液（能够维持蛙心跳动的生理溶液），心脏内的血液已被任氏液代替（如图所示）。

②取两个制备好的蛙心分别置于盛有等量且适量任氏液的容器A、B中，测量A、B中蛙心的心率（分别记为A1、B1）。

③刺激A中蛙心的交感神经，测量蛙心的心率（记为A2）。

④随后将容器A中适量的溶液转移到容器B中，测量B组蛙心的心率（记为B2）。

（1）根据上述实验步骤，该同学预期的实验结果和结论是：

若_________________，说明交感神经受电流刺激后，电信号直接传导造成心脏跳动加快；

若_________________，说明交感神经分泌某种化学物质造成心脏跳动加快。

（2）步骤④中________（填“能”或“不能”）刺激B中蛙心的交感神经后，再观察测量蛙心的心率，原因是_________________。

（3）进一步研究发现，交感神经释放的神经递质与肾上腺素均可控制心脏的收缩，这两种物质发