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世纪金榜圆您梦想第7页(共8页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司一、积累与运用(31分)1.下列加点字注意有误的一项是()(3分)A.菜畦(qí)分歧(qí)匿笑(nì)人迹罕至(hǎn)B.笃志(dǔ)应和(hè)仿膳(shàn)饥肠辘辘(lù)C.贮蓄(chǔ)倜傥(tì)粗犷(kuǎng)恍然大悟(huǎng)D.譬如(pì)欹斜(qī)高邈(miǎo)踉踉跄跄(qiàng)2.下列词语书写没有错别字的一项是()(3分)A.沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴B.清冽水波粼粼美不甚收人迹罕至C.急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸D.诀别个得其所混为一谈不求甚解3.下列句子加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.别看他年纪小,下棋时却每一步都咄咄逼人,我要是一不留神就会输给他。B.油价又一次下跌,私家车主们都喜出望外,声称每月可省下几十元呢。C.身为一名人民教师,教师节让我充分感受到了社会的尊重,一种职业的幸福感油然而生。D.给公车贴上身份标识、安装车载GPS卫星定位系统,使其不管走到哪里,始终行驶在众目睽睽的监督之下。4.下列各句中,没有语病的项是()(3分)A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最挚的怀念。B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错锋上下班、停工停课。D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。5.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()(3分)A.我寄愁心/与明月B.江春/入旧年C.杨花落尽/子规啼D.断肠/人在天涯6.仿写(4分)家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一蛊药,只有用,才能;家是一座城堡,只有用,才能。7.默写。(12分)(1)一切都像刚睡醒的样子,张开了眼,,,太阳的脸红起来了。(2),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)不必说碧绿的,光滑的石井栏,高大的,紫红的。(4)曹操《观沧海》中对景物做总写的句子:,。(5)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)(6)落花时节又逢君。(7)不知何处吹芦管,。二、综合性学习。(9分)8.“教师是太阳底下最光辉的职业”,每个学生都有自己热爱的老师,特别是那些给自己留下深刻印象的老师。你所在的班级正在举行一次以“献给老师的歌”为主题的专题实践活动,请你积极参与并完成下面的任务。(4分)(1)请你为这次专题活动拟写一条活动标语。(2分)(2)请至少写一句连续的古诗句,形象地概括老师的崇高形象和伟大精神。(2分)9.你所在的班级正在开展以“生活处处有语文”为主题的实践活动,请你积极参加并完成以下任务。(5分)(1)“调查书写情况”是本次活动的内容之一。下列表格是对你们班级学生书写情况的抽样调查结果。你从表格中发现了什么问题?你有什么好的建议?(2分)(2)活动中第一小组的同学朗读诗歌《园丁赞》,紧接着第二小组的同学将表演小品《送》。请你帮主持人为这两个节目之间写一段串词。(3分)三、名著阅读(10分)10.(作者)于1923年发表的诗集《繁星》《春水》,创作上受到印度诗人的影响,其诗歌作品大致包含三方面的内容:;对大自然的崇拜和赞颂;。(4分)11.《西游记》中孙悟空有很多名号,请选择其一,说说得名的由来。(2分)12.阅读《朝花夕拾》,写出下面两段文字所属的篇名。(4分)(1)“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇果然都在内。《》(2)“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。《》四、阅读理解(40分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。13.首句中写了哪些景物?有怎样的表达效果?(3分)14.最后两句语言凝练,内涵丰富,你从中读出了哪三层意思?(3分)(二)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊雹在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉。曳氐期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。15.解释下列加点的词。(4分)(1)陈太丘与友期行()(2)太丘舍去()(3)去后乃至()(4)下车引之()16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)尊君在不?(2)与人期行,相委而去。17.读完全文,说说元方是个怎样的孩子?(2分)(三)《论语》十二章子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子日:“温故而知新,可以为师矣。”子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子日:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子日:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子夏日:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”18.解释下列句中加点的词。(4分)(1)学而时习之()(2)为人谋而不忠乎()(3)好之者不如乐之者()(4)三军可夺帅也(19.下列句子中的“而”字用法不同于其他三项的一项是()(2分)A.学而时习之B.学而不思则罔C.人不知而不愠D.为人谋而不忠乎20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(2)挥其善者而从之,其不善者而改之。(四)妈妈们的特殊本领好可惜,每个人笔下的妈妈都做过两件事。一是下雨天来学校给孩子送伞,伞向孩子这边斜过来,孩子在妈妈的撑起的一方晴空里安然,妈妈却淋湿了大半个身子;二是深夜孩子发高烧,妈妈背起孩子就往医院跑,前前后忙了一整夜,眼睛布满血丝。更可惜的是,在学生时代写有关母爱的作文时,这屡试不爽的两个例子都是从作文书里抄来的,都没有发生过。那发生过什么呢?我们的妈妈,做过什么事情呢?今天下午读到铁凝的《母亲在公共汽车上的表现》,鼻子一酸,忽然心血来潮,群发了微信问大家:你们的妈妈都有什么特殊的本领?握着手机的我,最终在图书馆的小角落泣不成声。“在幼儿园放学出现的几百个小朋友中第一眼看到我。”.“我小时候不睡觉,我妈可以一边睡觉一边一只手跟着我移动位置,确保我不掉下床。”“老妈和我都晕车,为了治好我晕车她就一直去坐车,,最后她练好了,就能带着我每天坐车了。”“只要是我想吃的东西她都能做出来,只为了让每天的饭菜不单一。还根据我的喜好自创了很多菜色。”“从我书房前路过一眼就能看出我是在认真学习还是在课本底下摆了课外书。”丢掉那些华丽的排比和精巧的比喻,除了把这些回复一字一句地打出来,便再也不知如何下笔。以前翻到妈妈年轻时的艺术照,完全不能把眼前弱不禁风的她和那个挤过人山人海一脚登上公交车的女人对接起来。小雪说她一直想看看年轻时候的妈妈是什么样的,应该是那种女神和女汉子的结合体吧。而我觉得妈妈们年轻的时候应该都是女神。她们也搞不渍大白菜多少钱一斤,猪肉应该买哪一种才会肥瘦得当,做番茄炒蛋的时候应该先放番茄还是鸡蛋。搞不清怎么晒棉被才会让它变得温暖又松软,带着太阳的味道。搞不清如何跟小贩争得面红耳赤,才能讲到最低的价格,省下这一块两块的零钱过日子。好多事情就在稀里糊涂里做了选择,选择对了是分内的事情,选择错了便是终身的遗憾,心里觉得对不起孩子一辈子。但其实自己早就已经为他操了一辈子的心,流了一辈子的汗和泪。她们懂什么啊,在最开始的时候,她们还不是跟现在的你我一样是个娇滴滴的小姑娘。读林黛玉香消玉殒会哭;买到时兴的牛仔裤会笑;讨论费翔在春晚的舞台上唱《冬天里的一把火》时会眉飞色舞;从行李里面拿出家里带来的咸菜,打开盖子的时候会小心翼翼;收到校门口吹口哨的男生送来的玫瑰花和信封会害羞脸红。以前有个段子是“妈妈是个美人儿,时光你别伤害她。”谁说时光伤害了她,时光一直让她变得更强,强到不可思议,以至于我们会突然意识到妈妈变成了超人。她永远能抢到公交车的座位,她会背着我做任何一道我想吃的菜,她不再晕车,她掀了桌子,她一眼看出我有没有在学习,她一只手骑单车,她背着大包小包的行李送我到异乡读书,她能够不停地骂我两小时,她永远宥钱给我。我们读武侠小说,我们看名人演讲,我们觉得这个厉害那个牛气,却有人在我们刚刚被孕育的时候就已经守护在我们身边,成为寂寞天地里我们的大英雄。21.本文的叙事线索是什么?有什么作用?(4分)22.结合语境,说说文中画线句
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