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文档简介
辽宁省葫芦岛市第六中学2023年生物高二上期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔的血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。下列有关该实验的说法不合理的是A.小鼠B细胞可诱导家兔产生体液免疫B.家兔的血清可诱导小鼠产生特异性免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞的膜上有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔B细胞的膜上有相同抗原2.如图为生物膜的流动镶嵌模型,相关叙述不正确的是()A.与细胞识别有关的结构是aB.c分子的特点是具有亲水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸头部C.细胞膜具有流动性的基础是组成细胞膜的b、d分子是流动的D.细胞膜功能的复杂程度与d的种类和数量有关3.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别对顶芽作处理后再用细胞分裂素浸泡(如下表)。实验结果如图所示。根据图表分析错误的是()甲乙丙顶芽的处理方式摘除保留保留细胞分裂素浸泡浓度0mg/L2mg/L0mg/LA.甲、丙两组证明顶芽对侧芽生长有抑制作用B.乙、丙两组证明细胞分裂素对侧芽生长有一定促进作用C.实验结果表明细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势D.实验结果表明细胞分裂素和顶芽对侧芽生长的影响作用相同4.下图中甲、乙分别表示人体不同体液间的物质交换和生态系统的碳循环过程,说法正确的是()①中的d为分解者,a为生产者②人体过敏反应时,甲中的c增加引起水肿③甲中d处的CO2浓度最高④甲中d为细胞内液、b为淋巴⑤甲中的a、b、c构成内环境⑥乙中有3条食物链,其中b所处营养级贮存的能量最少A.①③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤ D.①②⑥5.下列关于种群密度的调查方法中描述错误的是()A.调查一片荒地里野生荠菜可用样方法B.调查某地野兔数量可用标志重捕法C.某趋光性小昆虫可以用黑光灯诱捕法调查种群密度D.某陆生植物种群的个体数量较少,应采用等距取样法,适当减少样方数量6.在制备抗蛇毒血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起特异性免疫反应,这一特异性免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.体液免疫,抗原 B.细胞免疫,抗原C.体液免疫,抗体 D.细胞免疫,抗体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某生态系统上存在如下图所示的食物网。请分析回答:(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于_______,猫头鹰属于_______。(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链____________________。(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是________,流经该生态系统的总能量是_____________,其能量流动的特点是______________。(4)该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。8.(10分)高寒草甸是青藏高原最重要的牧场类型,分布于此的高原鼢鼠是一种营地下生活的挖掘类啮齿动物,数量过多对草地具有一定的破坏作用。(1)研究人员采用多种措施对高原鼢鼠进行防治,效果如表。人工捕杀措施主要是通过提高种群的________控制高原鼢鼠的种群数量;造林整地是通过降低________实现降低种群密度的目的。为使防治效果达到最佳,往往采用多种措施进行综合治理。根据下表,最有效的防治措施组合方案是________。不同防治措施对高原鼢鼠种群密度的影响(种群密度单位:只/hm2)造林整地药物治理人工捕杀整地方式整治前整治后药物种类整治前整治后捕杀月份整治前整治后块状7060药物A62245月53.3336.67鱼鳞状6755药物B57348月6148.33水平沟7254药物C5837对照69174对照54141(2)高原鼢鼠挖洞时将挖出的土堆在地面,会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘,需6年左右才能逐步恢复。图1为恢复过程中群落演替的不同阶段及植物组成。群落恢复过程中的演替类型为________演替。在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现________的趋势,说明在演替的过程中________。9.(10分)抗体可分为中和性表面抗体和非中和性表面抗体,中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞;非中和性表面抗体与病毒结合,介导免疫细胞吞噬、清除病毒。下图表示新冠病毒侵染人体肺部上皮细胞的过程,请同答下列问题。(1)新冠病毒入侵人体时,首先起抵抗作用的是由皮肤和黏膜组成的第__________道防线,这属于_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(2)由图可知,抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合,从而阻断病毒进入细胞,这种抗体属于________抗体;ACE2是一种跨膜蛋白,据图分析其作用是________。(3)已知新冠病毒可被某活性荧光染料(可进入活细胞)染色,通过荧光显微镜可观察到发出红色荧光的新冠病毒。现要验证新冠病毒需通过与ACE2结合来感染细胞,请根据所给材料,简要写出实验思路和预期结果。材料:表达ACE2的HeLa细胞(科研上常用的一种可在体外大量培养的细胞),不表达ACE2的HeLa细胞,新冠病毒,荧光染料,荧光显微镜等。实验思路:______________。预期结果:______________。10.(10分)桃树(2N=16)的高秆基因(A)对矮秆基因(a)是显性,植株开花数多基因(B)对开花数少基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第6号和第9号染色体上。现有一株基因型为AABB的高秆多花桃树,现具有下列遗传现象:(1)该植株所有细胞内染色体数目最多为_____条,在进行减数分裂的细胞中最多有_____个染色体组。(2)该植株某叶芽的分化过程中受到低温影响,抑制_____形成,使细胞染色体数目加倍。通过_____的方法,可以获得多倍体植株。(3)用X射线照射亲本中高秆多花的花粉并授于高秆少花的个体上,发现在F1代734株中有2株为矮秆。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体载有高秆基因(A)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。①据题干信息推导出亲本高秆少花植株的基因型为_____②请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代矮秆植株的基因组成。_____③在做细胞学检查之前,有人认为F1代出现矮秆的原因是:经x射线照射的少数花粉中高秆基因(A)突变为矮秆基因(a),导致F1代有矮秆植株。某同学设计了以下杂交实验,以探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤:第一步:选F1代矮秆植株与亲本中的高秆多花植株杂交,得到种子(F2代);第二步:F2代植株自交,得到种子(F3代);第三步:观察并记录F3代植株茎的高度及比例。结果预测及结论:若F3代植株的高秆:矮秆为_____,说明花粉中高秆基因(A)突变为矮秆基因(a),没有发生第6号染色体载有高秆基因(A)的区段缺失。若F3代植株的高秆:矮秆为_____,说明花粉中第6号染色体载有高秆基因(A)的区段缺失。11.(15分)已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验。实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题:(1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是_______________________。(2)请完善下列实验步骤。①标准管的制备:用______________________________和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的__________,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管。③将每个________________分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅________的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】小鼠B细胞作为抗原被注射到家兔体内,可引起家兔产生特异性免疫反应,使得家兔血清中含有针对小鼠B细胞的抗体,此过程属于体液免疫,A项正确;家兔的血清对小鼠来说是抗原,也可诱导小鼠产生特异性免疫,B项正确;由前面分析和题意可知,已免疫的家兔血清中含有针对小鼠B细胞的抗体,而该血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,又因为抗体与抗原之间具有特异性,所以可推知小鼠B细胞和小鼠T细胞的膜上有相同抗原,C项正确;小鼠和家兔属于不同的生物,小鼠T细胞和家兔B细胞不具有相同抗原,D项错误。本题主要考查免疫学基础知识,即特异性免疫、抗原和抗体的概念和特点的掌握程度。解题的关键是认真审题,结合所学知识,从题干中提取有用的信息。由题意可知,已免疫家兔血清与未免疫家兔血清的区别就是是否含有针对小鼠B细胞的抗体,再根据抗体的专一性,可以推断出小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原。2、B【解析】分析题图:图示是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,其中a为糖蛋白,只分布在细胞膜的外表面,据此可以判断物质是进细胞还是出细胞;b为磷脂双分子层,是细胞膜的基本骨架;c为磷脂分子;d为蛋白质。【详解】A、a是糖蛋白与细胞识别有关,A正确;B、c磷脂分子,具有疏水的脂肪酸尾部和亲水的磷酸头部,B错误;C、构成生物膜的b磷脂双分子层、d蛋白质大多是可以运动的,故是细胞膜具有流动性的基础,C正确;D、细胞膜功能的复杂程度与d蛋白质的种类和数量有关,D正确。故选B。3、D【解析】由实验结果图示可知:顶芽摘除后侧芽生长较快,对比乙与丙可得细胞分裂素促进侧芽的生长,对比三组可得:顶芽的存在抑制侧芽的生长。细胞分裂素可促进侧芽的生长,侧芽中生长素浓度高抑制了侧芽的生长。【详解】A、甲和丙两组的自变量为是否摘除顶芽,保留顶芽时侧芽长度不变,摘除顶芽后侧芽长度增加,说明顶芽对侧芽生长有抑制作用,A正确;B、乙与丙的不同因素是细胞分裂素,可得细胞分裂素促进侧芽的生长,B正确;C、三组实验结果可表明细胞分裂素在一定程度上能缓解顶端优势,C正确;D、细胞分裂素促进侧芽的生长,顶芽对侧芽生长起抑制作用,D错误。故选D。4、C【解析】甲图表示人体不同体液间的物质交换过程,其中a为组织液、b为淋巴、c为血浆、d为细胞内液。乙图表示生态系统的碳循环过程,首先根据双向箭头可判断出d是大气中的二氧化碳库、a是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此b为分解者;其余均为消费者,即c为消费者。【详解】①乙中的d为大气中的二氧化碳库,①错误;②人体过敏反应时,甲中的a组织液增加引起水肿,②错误;③CO2是细胞呼吸产生的,因此甲中d处(细胞内液)的CO2浓度最高,③正确;④由以上分析可知,甲中d为细胞内液、b为淋巴,④正确;⑤甲中的a组织液、b淋巴、c血浆构成内环境,⑤正确;⑥乙中a是生产者,b是分解者,c是消费者,看不出有几条食物链,⑥错误。故选C【点睛】5、D【解析】在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可逐个计数,但多数情况下,逐个计数困难,需要采用估算的方法调查种群密度。对于植物和活动能力弱、活动范围较小的动物,可采用样方法调查它们的种群密度;许多动物的活动能力强、活动范围大,可采用标志重捕法估算种群密度;对于有趋光性的昆虫,还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查它们的种群密度。【详解】A、野生荠菜属于植物,调查某一植物的种群密度可用样方法,A正确;B、标志重捕法适用于调查个体体积大、活动能力强、活动范围大的生物的种群密度,如野兔,B正确;C、对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕法调查其种群密度,C正确;D、用样方法调查种群密度时,需要随机取样,因该陆生植物种群的个体数量较少,在随机取样时应适当扩大样方面积,使样方的数量足够多,以保证所测数据更加接近真实值,D错误。故选D。6、A【解析】1、当病原体或异物侵入机体时,免疫系统发生一系列反应,产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质−−抗体,而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原。2、免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能,它包括机体的第一道防线(由皮肤、黏膜组成)和第二道防线(由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成)。而特异性免疫则是机体内的最后一道防线,它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时,产生抵抗该物质的抗体,从而获得防御功能。【详解】题中已明确交代,将减毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应,蛇毒就是抗原;蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质,其产生的抗体只对蛇毒起作用,对其他病原体无效,可见这种免疫类型只对特定病原体起作用,因此这种免疫反应属于体液免疫。综上,A正确,BCD错误。故选A。【点睛】本题着重考查免疫基本概念,免疫作为一个重要的知识考点,近年在各种类型的高考试题中都紧密结合与人体健康有关的知识而设问。二、综合题:本大题共4小题7、(1).生产者(2).消费者(3).绿色植物→兔→鹰(4).绿色植物(5).绿色植物固定的太阳能(6).单向流动、逐级递减(7).分解者(8).非生物的物质和能量【解析】(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于生产者,猫头鹰属于消费者。(2)食物链越短,能量损耗越少,最短的食物链是绿色植物→兔→鹰。(3)流经该生态系统的总能量是绿色植物固定的太阳能,绿色植物含有能量最多,能量流动的特点是单向流动、逐级递减。(4)除生产者、消费者外,生态系统还应包括分解者和非生物的物质和能量。【点睛】第(1)小题题干提示从“生态系统的成分”考虑,学生容易从生态系统的营养结构分析,错把第一空填为“第一营养级”,把第二空填为“第三、四营养级”。8、(1)①.死亡率②.环境容纳量③.在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A(2)①.次生②.逐年减少③.其它一年生植物在竞争中不占优势【解析】1.初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
种群的特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标,出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征,年龄组成是预测种群数量变化的重要因素,性别比例是影响种群数量的重要因素。【小问1详解】人工捕杀措施是通过提高种群的死亡率,从而直接降低了高原鼢鼠的种群数量;而造林整地改变了鼢鼠的生存环境,从而降低鼢鼠种群的环境容纳量,实现降低种群密度的目的。为使防治效果达到最佳,往往采用多种措施进行综合治理。根据表格可知,在造林整地方式中,水平沟整地效果最明显,在药物治理中,药物A的治理效果最好,而人工捕杀的最适日期也是5月,故综合起来最有效的防治措施组合方案是在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A。【小问2详解】题中显示,在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘需6年左右才能逐步恢复,在该过程中发生的演替类型应为次生演替,因为有土壤条件。由图1分析可知,在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现逐年减少的趋势,说明在演替的过程中其它一年生植物在竞争中不占优势。【点睛】熟知种群的特征以及各种特征的作用是解答本题的关键,能正确分析图表信息并能根据该信息解答相关问题是解答本题的另一关键。9、(1)①.一②.非特异性(2)①.中和性表面②.与新冠病毒表面的S蛋白结合,介导病毒进入细胞内(3)①.实验思路:先用荧光染料对病毒进行染色,之后用染色后的病毒分别感染表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞,一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况②.预期结果:表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光,不表达ACE2的HeLa细胞中观察不到红色荧光【解析】1、人体的三道防线:(1)第一道防线由皮肤和黏膜组成;(2)第二道防线由体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞组成;(3)第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。2、分析题图信息可知,中和性表面抗体与病毒结合来阻止病毒进入细胞;非中和性表面抗体与病毒结合,介导免疫细胞吞噬、清除病毒。图中抗体1可与新型冠状病毒颗粒表面的S蛋白结合,而阻断病毒进入细胞,这种抗体属于中和性表面抗体。【小问1详解】皮肤和黏膜组成人体的第一道防线,当新冠病毒入侵人体时,首先由皮肤和黏膜组成的第一道防线起抵抗作用,由于第一道防线不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此这属于非特异性免疫。【小问2详解】由图可知,抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合,从而阻断病毒进入细胞,据题干信息“中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞”,故可知这种抗体属于中和性表面抗体;据图分析ACE2作用是与新冠病毒表面的S蛋白结合,介导病毒进入细胞内。【小问3详解】要验证新型冠状病毒需要通过与ACE2结合来感染细胞,根据实验目的可分析该实验的自变量为ACE2的有无,因变量为细胞中是否出现新冠病毒,可通过用表达ACE2的HeLa细胞和不表达ACE2的HeLa细胞来控制自变量,通过显微镜检查细胞中是否出现红色荧光表示新冠病毒是否进入细胞,实验设计时注意对照原则和单一变量原则,故实验思路为先用荧光染料对病毒进行染色,之后用染色后的病毒分别感染在相同条件下培养的表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞,一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况。新冠病毒通过与ACE2结合感染细胞,故预期结果为:能表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光,不表达ACE2的HeLa细胞中观察不到红色荧光。【点睛】本题考查人体的免疫调节和实验设计,意在考查学生对所学知识的理解和掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息和实验设计和分析的能力。10、(1).32(2).2(3).纺锤体(4).无性繁殖(组织培养等)(5).Aabb(6).(7).3:1(8).6:1【解析】有丝分裂过程中,在有丝分裂后期时因为着丝点分裂会导致染色体数目加倍。减数分裂过程中,减数第一次分裂结束后染色体数目减半,减数第二次分裂过程中,因为后期着丝点分裂染色体数目出现短暂加倍,因此染色体数目会出现2n→n→2n→→n的变化.分析题意可以知道,F1代734株中有2株为矮秆,说明亲本中高秆多花植株的基因型应该为AA,而在X射线照射下第6号染色体载有高秆基因(A)区段缺失导致产生少量不含A的花粉,并且高秆少花个体能够产生a配子,由此可以确定高秆少花的基因型。【详解】(1)桃树(2N=16)体细胞中16条染色体,进行有丝分裂时在后期染色体数目加倍,染色体数目是其正常时的2倍,故最多的是32条。桃树是二倍体,在进行减
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